【精華】三年級(jí)秋游作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)秋游作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)秋游作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽一起去秋游！
在車上我看見山上長著許多綠油油的樹木，各種各樣，千廳百怪。我心里想：“這里的樹木真漂亮，城市里的樹木都被剪得整整齊齊，可一點(diǎn)也不漂亮！
”下了車，一股清新的空氣迎面而來。正當(dāng)我沉醉在這清新的空氣中時(shí)，爸爸說：“快看啊，那邊有果園，我們?nèi)フ影桑?/p>
”我定睛一看，綠油油的果樹，又紅雙大的蘋果。饞得我直流口水。沒等爸爸媽媽去，我一手抓籃子，像一匹馬兒一樣沖到了果園，我摘了一個(gè)蘋果就往籃子里面塞，摘了一會(huì)籃子就滿了。
我又去拿籃子，在拿籃子的路上，我看見一個(gè)小男孩撿漂亮的葉子當(dāng)標(biāo)本。我就決定也做標(biāo)本。這時(shí)候小男孩已經(jīng)撿了許多漂亮的.葉子了，我想：“我一定不會(huì)輸給你的，我要找到更多更漂亮的葉子！
”我轉(zhuǎn)身一看一個(gè)漂亮的楓葉， “看，漂亮嗎？”我高興地對(duì)男孩說。小男孩抬起頭，先“哇”了一聲。我還以為是小男孩嫌我撿的樹葉太難看了。誰知，他卻說：“你撿的樹葉太漂亮了，你是從哪撿的？”我告訴她，我是從草叢里撿到的，他就飛快地跑到草叢，也找了一片漂亮的楓葉！
這時(shí)，爸爸來叫我回家了，我就帶著戀戀不舍的心情跟爸爸媽媽一起回家了。
三年級(jí)秋游作文 篇2
周四下午， 金老師平靜地宣布一個(gè)意想不到的好消息——明天大家要要珍珠泉公園去秋游。聽到這個(gè)消息，全班就變成了歡樂的海洋，我一蹦三尺高，大聲叫到：“太好了，我們終于可以去秋游了�！笨墒俏覀兏吲d得太早了，金老師又宣布：“如果明天下雨的話，就不能去秋游了�！蔽覀兊男囊粋�(gè)個(gè)提到了嗓子眼，大家都在想：“明天可千萬不能下雨。”第二天，天還沒亮，我就拉開窗簾，看了看天，太好了，老天有眼了，沒下雨，可以秋游了！
坐上了秋游車，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說有笑，有唱有跳，都在議論有關(guān)秋游的事情。秋游的第一站是百獸盛會(huì)的表演場。給我印象最深的是馬術(shù)表演，只見一位男騎手在場上繞了一圈，然后平臥在馬背上，用雙手支撐著全身的重量，這是一匹黑色的高頭大馬，男騎手的身體伴隨著大黑馬的步伐上下起伏，可是他依然穩(wěn)穩(wěn)的騎在上面。，全場響起了熱烈的歡呼聲。接下來的表演也很精彩，我們又觀看了夢幻劇場。我最喜歡的是老虎走梅花樁的節(jié)目。
吃過了午飯，我們一一不舍的離開了公園。這真是一次難忘的秋游呀！
三年級(jí)秋游作文 篇3
秋天到了，我們盼望的秋游向我們招手了，清晨，我早早的來到美麗的校園，可能是因?yàn)樘?dòng)了吧，來的太早了，其它同學(xué)都還沒有到教室。我在自己的座位上等了一會(huì)兒，老師終于進(jìn)來通知我們排隊(duì)上了大巴車。
我心里好開心啊，心想我們要去的金山廊下生態(tài)園到底是什么樣的地方呢？大巴車開了大約半個(gè)小時(shí)，導(dǎo)游通知我們金山廊下生態(tài)園到了。我們下了車，首先來到了蔬菜基地摘了很多綠油油的青菜，心想我今天的收獲可真大呀！
晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。中午到了，我們開始野餐了，我們組六個(gè)同學(xué)都帶了很多好吃的東西，大家都把食物放在餐墊上一起分享，好熱鬧��！午餐后，我們休息了會(huì)。導(dǎo)游帶我們來到了生態(tài)園，然后發(fā)給我們一些氣球，我挑了最喜歡的黃顏色的。接下來導(dǎo)游教我們做風(fēng)箏，做好了風(fēng)箏，我們兩人一組來到草地上比賽放風(fēng)箏。放完風(fēng)箏后，老師幫我們班拍了集體照。
快樂的秋游結(jié)束了，真是難忘��！
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