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種樹三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-26 20:32:09 三年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于種樹三年級(jí)作文匯總七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的種樹三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于種樹三年級(jí)作文匯總七篇

種樹三年級(jí)作文 篇1

  在一個(gè)樹林里,有許多小動(dòng)物不愛護(hù)樹林,它們光砍樹不種樹,過了好長(zhǎng)時(shí)間樹就被砍光了,小動(dòng)物們一點(diǎn)也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動(dòng)物要砍樹燒火取暖,可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們?cè)趺催^冬。大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說:“因?yàn)槟銈儾粣圩o(hù)森林才有今天的下場(chǎng),所以大家要愛護(hù)森林還要多種樹。”小動(dòng)物們聽了老虎大王的話,到了春天小動(dòng)物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。

  人們看見小動(dòng)物們植樹,今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。

種樹三年級(jí)作文 篇2

  陽春三月,大地復(fù)蘇,萬物萌生。春天象征著勃勃生機(jī);象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛她、贊美她。于是,我們便在這初春時(shí)節(jié)去植樹。

  今天,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了一片“荒山野嶺”,這里荒草凄凄,地上除了幾棵剛剛咧開嘴的小草,就看不到什么綠色了,所以我們才決定到這兒來“植樹造林”。

  我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì),這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情,他們拿了一些樹苗和我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的旗子,彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,很是威風(fēng)。

  到了那里,我們很激動(dòng),先做了一些準(zhǔn)備的演講,然后就開始植樹。男生們那鐵鍬,女生們拿小樹苗,那些大哥哥大姐姐和老師也來參加我們的植樹活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓,卻又不亦樂乎。植完樹,我們?cè)谶@植滿樹的土地上一起留影。

  望著我們親手栽下的樹,我感到十分高興。我想,我們的老師不也是把我們當(dāng)小樹苗一樣的栽培嗎?希望我們能夠好像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)高,一天天長(zhǎng)大,老師也很高興的。

  這片荒山,以后能夠成為一座青山,綿延起伏,高傲的毅力在藍(lán)天之下,山腳下一片片綠葉稠密嗎?還有那顏色各異的鮮花,俊美多姿的楊樹,仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女,亭亭玉立,在微風(fēng)下梳妝打扮,又好好像在歡樂的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能夠成為有用之才。

  同學(xué)們,讓我們都生出自己的雙手,為樹木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧!讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃,到處是綠色吧!增添一份綠色,增加一份快樂!春天特有的蓬勃生機(jī),喚醒萬物,激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹。

種樹三年級(jí)作文 篇3

  今天,天氣晴朗,是個(gè)種樹的好日子,我叫上了爸爸,去市場(chǎng)買了幾棵小苗,來到了屋子后面的山上種樹。

  我們先挖坑,然后我小心翼翼地把樹苗種下去,再蓋上土,最后澆水、施肥。我好奇地問爸爸施肥有什么好處,爸爸笑著說:“當(dāng)土壤里不能提供作物生長(zhǎng)發(fā)育所需的營養(yǎng)時(shí),施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的營養(yǎng)元素的補(bǔ)充!笨墒前职终f了這么多,我一句也沒聽進(jìn)去,爸爸說:“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了!蔽覀兎N完幾棵樹后都累得滿頭大汗,我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的楊梅樹,不禁想起老師說過的話:“只有根扎得深,才會(huì)成材。”我希望我種的小樹也會(huì)變成參天大樹。

  這一次的種樹讓我明白了一個(gè)很深的道理,我也會(huì)像小樹那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng),成為一個(gè)有用的人。

種樹三年級(jí)作文 篇4

  一個(gè)春光明媚的星期天,班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動(dòng)。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹澆水。說干就干,不一會(huì)兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹澆水,小麗兩只手握住小樹苗的樹干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進(jìn)坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹坑對(duì)我說:“看,一塊石頭,把它撿出來吧,不然會(huì)影響小樹生長(zhǎng)的!蔽易屑(xì)一看,真是一塊圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的時(shí)候,我更細(xì)心了,看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進(jìn)坑里,我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍,一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動(dòng)的嫩枝條點(diǎn)著頭,好像在說:“謝謝!謝謝!”勞動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

  【評(píng)析】

  這篇看圖作文的小作者聯(lián)想力強(qiáng),運(yùn)用語言準(zhǔn)確,生動(dòng)。種樹的時(shí)候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土;铎`活現(xiàn)地描繪出一個(gè)認(rèn)真、可愛、勤勞的小學(xué)生形象。從對(duì)文中人物語言、神態(tài)的描寫中,可以看出作者善于觀察,并且能夠進(jìn)行合理的想象。

  植樹的過程一步一步寫得具體,清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水,條理清楚,敘述詳略得當(dāng)。

  能夠運(yùn)用擬人的寫作方法,增加了文章的可讀性,中心明確。

種樹三年級(jí)作文 篇5

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘悄悄地來到了人間。

  清明節(jié)踏青的'時(shí)間到了,我和伙伴們出去游玩,我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾,我和伙伴們討論了一會(huì)兒,我們應(yīng)該怎樣克服這些扔垃圾的人,有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來,或者讓這個(gè)地方的主人,多放幾個(gè)垃圾桶。我和伙伴們說:“我們?cè)谶@里多栽點(diǎn)樹吧!被锇閭冋f:“這個(gè)意見有點(diǎn)麻煩!

  我說:“不麻煩,我奶奶就是收小樹苗的,我們可以懇求我奶奶,要幾棵小樹給栽培上!被锇閭兌颊f我是個(gè)好心的人。我說:“我們遇到了困難,要學(xué)會(huì)克服!

  過了幾天,我們辛辛苦苦栽的小樹苗,終于栽上了,我們?cè)缘亩际倾y杏樹,因?yàn)殂y杏樹可以給我們帶來許多健康。

  我和伙伴們說:“我們每個(gè)星期來這里一次吧,順便給這些小樹澆澆水!被锇閭儺惪谕暤卣f:“沒問題。”我多想讓這些小樹苗快快長(zhǎng)大呀,給我們這個(gè)世界增添一個(gè)綠色。

種樹三年級(jí)作文 篇6

  上星期六是一個(gè)讓我值得開心的日子,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了種樹。

  一大早,爸爸媽媽就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我去種樹。我一聽,可開心了,馬上起來了。

  只見爸爸拿著鐵鍬在花壇里面挖了一個(gè)洞,媽媽在鄰居家里要了一顆樹苗,把它小心地移入樹坑。我看見媽媽把樹苗移進(jìn)去的時(shí)候,還有很多根露在外面,于是我就幫媽媽移好。然后爸爸讓我和媽媽把樹扶住,只見爸爸用鐵鍬把泥土填上去,就這樣樹就種好了,爸爸和媽媽說小樹很快就能長(zhǎng)大,我有點(diǎn)不太信,應(yīng)為能不能活還不知道,要看晚上,我可擔(dān)心了。晚上我發(fā)現(xiàn)樹還活著可高興了。

  第二天早上,我忙著去看樹,我穿好衣服像箭一樣跑到了樹前,觀察我種的樹長(zhǎng)得如何,我發(fā)現(xiàn)樹長(zhǎng)高了一點(diǎn)還長(zhǎng)出了一點(diǎn)葉子,我忙上跑到媽媽面前,對(duì)媽媽說。我還天天給樹澆水,小樹一天一天地長(zhǎng)大了。

  真是太高興了,真像再種一次樹。

種樹三年級(jí)作文 篇7

  大家都知道3月12日是“植樹節(jié)”,今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹了。

  領(lǐng)了樹苗和工具后,我先拿小鍬開始挖坑。一開始,上面的土很松,可是到了后來越往下越不好挖,有幾次我以為是遇到了石頭,可是再一用力,土又松開了,原來根本沒有什么石頭,只不過是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個(gè)好辦法,就是把鍬插進(jìn)土里后用腳踩一下鍬頭,會(huì)省力氣,我試了一下,果然很管用。

  坑終于挖好了,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,讓爸爸幫忙扶著,我往里面填土。不一會(huì)土填滿了,接下來就是給小樹澆水了。澆水之前,我還用土培了一圈小壩,防止水流出來。我很快就把坑澆滿了水,看著親手種的小樹,我開心極了!

  我們幾個(gè)的樹都種完后,張恩旭的爸爸說:“咦!張恩旭的樹怎么這么矮呀?可能是坑挖得太深了吧!倍旱梦覀児笮。

  這次植樹真有意思,我們不但學(xué)會(huì)了種樹,還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹呀,你一定要快快長(zhǎng)大!

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