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開(kāi)學(xué)第一課先輩的旗幟作文350字

時(shí)間:2022-08-17 12:02:01 三年級(jí)作文 我要投稿

2022年開(kāi)學(xué)第一課先輩的旗幟作文350字

  每年的開(kāi)學(xué)第一課都有很多讓我感動(dòng)和人物和事跡。下面是小編整理的2016年開(kāi)學(xué)第一課先輩的旗幟作文,歡迎大家閱讀!

2022年開(kāi)學(xué)第一課先輩的旗幟作文350字

  【2016年開(kāi)學(xué)第一課先輩的旗幟作文1】

  紅軍長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次,是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。到底是什么使原本弱勢(shì)的紅軍沖破國(guó)民X反動(dòng)派的圍追堵截,使紅軍愿意拋頭顱灑熱血,使紅軍歷盡艱辛,克服險(xiǎn)阻也最后走向勝利呢?信念,是千千萬(wàn)萬(wàn)紅軍心中永存讓人民翻身做主人,過(guò)幸福生活的信念!

  毛主席的《長(zhǎng)征》讀起來(lái)總是那么令人為振奮,使人倍受鼓舞。是呀,令人毛骨悚然的瀘定橋算得了什么?湍急的金沙江,奔騰咆哮的大渡河又算得了什么?那又高又陡的大雪山和黑草地,這些人們視為可望而不可及的“天險(xiǎn)”,不是都被我們堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士征服了嗎?這心中永存的信念,他們克服重重困難,浴血奮戰(zhàn)。正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的精神!正因?yàn)檫@心中永存的信念,紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因?yàn)檫@心中永存的信念,才有了“親人送水來(lái)解渴,軍民魚(yú)水一家人”的溫情!

  信念支撐著紅軍由劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),支撐著紅軍走向了勝利。長(zhǎng)征的勝利不是偶然的、暫時(shí)的,而是必然的、永恒的。勝利的步伐總是踏著烈士的鮮血走來(lái)的,勝利是傳承著信念走來(lái)的,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,革命烈士倒下了,又有紅軍站起來(lái),只因心中信念永存!紅軍以數(shù)萬(wàn)之眾在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,心中永存信念,走向長(zhǎng)征的勝利!走向中國(guó)革命的勝利!他們是英雄,他們是路標(biāo),他們是豐碑!可歌可泣的事跡,可贊可嘆的信念,可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動(dòng),不被他們震撼嗎?他們是永恒的,因?yàn)樾拍钣来,長(zhǎng)征的精神永存!

  若要問(wèn)在長(zhǎng)征精神中學(xué)到了什么?我會(huì)回答,學(xué)到紅軍永存的信念!時(shí)間不會(huì)磨平記憶的棱角,我們不會(huì)忘記這段歷史,只要心中依然永存信念,希望之火就不會(huì)滅;只要心中依然永存信念,勝利其實(shí)就在不遠(yuǎn)處!因?yàn)椋盒拍钣来。長(zhǎng)征所代表的一種精神——一種全人類永恒追求的精神——堅(jiān)持到底。

  長(zhǎng)征是一個(gè)人類超越自身極限的過(guò)程。這其中的艱險(xiǎn)自是我們這些在平和年代出身的人所難以想見(jiàn)的。后有追兵,前途漫漫,環(huán)境險(xiǎn)惡,糧食短缺。每一條都足以讓人恐懼、絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪化、在沼澤中一步步艱難地走來(lái),走向了光明和勝利。中華民族堅(jiān)持不懈的精神撒滿了長(zhǎng)征的`每一個(gè)角落。 歷史再一次向我們證明了:長(zhǎng)征精神將伴隨著中華兒女不斷締造輝煌。

  此時(shí),我感到了一種力量,一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量,我感謝那些長(zhǎng)征中的先輩們,感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底,永恒的長(zhǎng)征精神。

  長(zhǎng)征是我們?nèi)袊?guó)的驕傲,更是自豪,在我們心里播下了希望的種子。我們是祖國(guó)未來(lái)主人。祖國(guó)燦爛輝煌的明天要靠我們的智慧和力量去開(kāi)創(chuàng)。如今我們生活在社會(huì)主義的大家庭中,應(yīng)該懂得今天的幸福生活來(lái)自不易,要好好珍惜。而不久的將來(lái),我們也要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任讓我們發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,迎接新的長(zhǎng)征。

  【2016年開(kāi)學(xué)第一課先輩的旗幟作文2】

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了”,這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排@伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小,只有13歲,為了保護(hù)鄉(xiāng)親和,在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈,卻被敵人殘忍殺害。

  在第一課現(xiàn)場(chǎng),王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當(dāng)年的少年,如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠:“太行山上的月光,養(yǎng)育著破村莊,敵人來(lái)了***燒殺他一心要搶光……可憐我的爹媽死得那樣慘,哭也沒(méi)有用啊,喊天也枉然,只有大家組織起來(lái)打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)。”這些就是當(dāng)年日軍侵略中國(guó)的真實(shí)寫(xiě)照,老百姓生活在水深火熱當(dāng)中,大家都自發(fā)的團(tuán)結(jié)起來(lái),保家衛(wèi)國(guó)。

  史林山爺爺在節(jié)目中告訴我們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信,自己去引開(kāi)敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下山崖。

  每年的開(kāi)學(xué)第一課都有很多讓我感動(dòng)和人物和事跡,都會(huì)讓我自己的內(nèi)心有些深深的觸動(dòng),我應(yīng)該反思我平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中的壞習(xí)慣和缺點(diǎn),感受他們帶來(lái)的感動(dòng),在以后的學(xué)習(xí)生活中激勵(lì)自己。

  我們現(xiàn)在幸福的生活是很多很多革命先烈用鮮血換來(lái)的,我們要更加珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)把自己的知識(shí)用來(lái)報(bào)效祖國(guó),讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛!

  【2016年開(kāi)學(xué)第一課先輩的旗幟作文3】

  “叮鈴鈴”尹老師伴著清脆的鈴聲大步走向講臺(tái)。尹老師環(huán)顧四周,故做神秘的說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!笔裁次覀儧](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,游戲,這可是課堂,大家一個(gè)個(gè)都百思不得其解,但聽(tīng)到“游戲”二字,我們還是歡呼雀躍。老師又說(shuō):“這個(gè)游戲叫吹雞毛,規(guī)則是誰(shuí)的雞毛先掉地下,誰(shuí)就輸了,每組派一名選手參賽!苯(jīng)過(guò)緊張的評(píng)選,大家一致認(rèn)為揚(yáng)卓道是最佳人選。尹老師大聲喊到:“預(yù)備!

  “噓”比賽開(kāi)始了,比賽選手一起將將羽毛拋向高空,隨后他們洋相百出,有的把羽毛吹的對(duì)方的臉上,有的把羽毛吹的太高,蹦起來(lái)吹的,有的從教室的這頭跑到那頭的,還有的被羽毛耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),逗的臺(tái)下同學(xué)笑 得前仰后合,仿佛臺(tái)上的同學(xué)都是小丑,一樣。呀!揚(yáng)卓道的羽毛快要掉地上了,我們組的同學(xué)為他吸了口涼氣,我們都以為揚(yáng)卓道要輸了,誰(shuí)知他突然已迅雷不及 掩耳之勢(shì)臥在低上,使勁一吹,奇跡發(fā)生了,羽毛又重新飛上了天。可這時(shí)另一名正在倒著吹羽毛的同學(xué)一下被臥著的揚(yáng)卓道給扳道了一下屁股作著了地,這位同學(xué) 的羽毛落到了地上,被淘汰,隨后又有五個(gè)人相繼被淘汰。場(chǎng)上只有揚(yáng)卓道和王開(kāi)元相持不下,揚(yáng)卓道一不留神第一就與他擦邊而過(guò)。王開(kāi)元是第一。

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,老師問(wèn):“過(guò)癮不?”大家異口同聲的說(shuō):“過(guò)癮!”,老師說(shuō):“作文一篇!”啊!我暈!


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