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畫畫三年級作文

時間:2022-04-06 10:06:39 三年級作文 我要投稿

【熱門】畫畫三年級作文錦集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的畫畫三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】畫畫三年級作文錦集十篇

畫畫三年級作文 篇1

  嘿,大家猜猜我叫什么?今年幾歲了?現(xiàn)在上幾年級?哪個學(xué)校的?猜不出來吧!我告訴你們吧!我叫李佳蕓,今年11歲了,在陜西省定邊縣東園小學(xué)三(一)班上學(xué)。

  你們別看我年紀(jì)小,我可是一個急性子小女孩。記得,有一次學(xué)校舉行了一次!白x書愛書”活動,大家在這一次活動中,真的學(xué)到了不少東西,可就在同學(xué)們愉快的交流當(dāng)中,粗心的我居然把水瓶給丟了,要知道那時的我,并沒有多余的錢買水,只有這瓶水了,這水可是眼下救我小命的水呀!我找呀找,終于在回到教室后發(fā)現(xiàn)水瓶在一張桌上放著。于是,我很高興地將水瓶拿了起來。到活動結(jié)束后,我在書包里發(fā)現(xiàn)還有一瓶水,才知道自己錯拿了別人的水,我真的太性急,太粗心了。但大家別以為我只有不好的一面。

  我喜歡畫畫,畫的特別好,每次我都可以把老師給我們布置的畫,完成的特別好,老師還因此夸了我好多次呢! 媽媽也說要給我報一個美術(shù)班呢!

畫畫三年級作文 篇2

  今天,我剛回到座位上,老師就讓我們拿出一張紙,一支鉛筆和一塊橡皮發(fā),我真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?

  哦!原來老師是讓我們畫畫呀!我想:這還不簡單,我在幼兒園就會了。于是,我就想了一下,就畫林中散步吧。我畫完了,覺得不錯,心里挺高興的!

  可是,老師要增加難度,讓我們閉著眼睛畫畫。我想:閉著眼睛畫我還是頭一回呢。我三畫兩畫的畫完了,我睜開眼睛一看:眼睛、鼻子和嘴巴都在臉外面,身體也在臉旁邊,樹木橫七豎八的……

  唉!沒有眼睛,做事很不方便,所以我們一定要愛護眼睛。

畫畫三年級作文 篇3

  在我小時候,我不太喜歡畫畫,更不知道我有繪畫的潛能,我的繪畫潛能是我的語文老師在一次繪畫大賽中無意間發(fā)現(xiàn)的。

  那天,語文老師要我們每人畫一幅標(biāo)題為保護地球的畫,我把畫交上去希望能獲獎,但事實總是和希望相反,過了幾天成績出來了,我沒有獲獎。那天我很不高興,傍晚時分,我爸爸叫我和他一起去語文老師家,剛到老師家,老師就對我爸爸說:“這次比賽,她交的畫有新意、思維開闊、想像力豐富,但是物體大小不配層次不明布局不合理,如果送去汨羅市浩維畫室學(xué)學(xué),我想她一定能畫出很好的作品來”。我爸爸思考了一下就說:“好吧,只要對孩子有好處,什么事我都愿意做!甭犃税职诌@句話,我覺得心里很開心。

  在那里學(xué)習(xí)了二十多天的卡通畫,我又學(xué)了素描、水彩等。過了幾個月,一次展示的機會來了,市里要舉行科幻畫大賽,我滿懷信心地交上了作品,接下來就是漫長的等待,一個月后來了消息,我居然得了個一等獎。

  我喜歡畫畫,畫中有我的快樂,有我的夢想,也有爸爸媽媽的愛。

畫畫三年級作文 篇4

  在學(xué)校課間十分鐘是快樂的。快樂從哪來呢?你們會說:“從游戲中來,從聊天中來,從閱讀中來!倍业目鞓窌䦶漠嫯嬛衼。

  又到了課間十分鐘,瞧,畫畫的快樂在我筆下流淌啦!

  我右手拿起一支鉛筆,左手捧著一個厚厚的素描本,開始美術(shù)老師的畫像了。我思考了一下,就動起筆來。先從頭開始,老師是瓜子臉,于是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀,然后加上頭發(fā),添上身子和四肢。這下就鬧笑話了:腳一大一小,一長一短,可真像《假話國歷險記》里的怪腿貓呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的`,到處都是沒有擦干凈的筆跡。從整體上來看,簡直就像是一個怪胎。不行,得改改。

  我又提起筆來改來改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,還是一個從泥潭里爬出來的人,而且感覺少了點什么。這時,同桌走了過來:“哎,周一帆,你畫的是什么呀,怎么連個五官都沒有!”我恍然大悟,立刻畫起來。

  大功告成啦!一個有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫紙上啦!

  看著這幅畫,我心里美滋滋的,有點當(dāng)畫家的感覺啦!

畫畫三年級作文 篇5

  今天,我們?nèi)チ耸止ぎ嫯嫷牡胤剑蠋熃塘宋覀凕c,線,面,的重點,老師在黑板上工工整整地畫了兩點重疊的圓,就像燈泡兒。接著,老師幾筆一勾,一雙虎視眈眈的眼睛就好了。

  接下來就輪到我們大顯身手的時候了。我剛開始畫了愛心,五角星,菱形,線,畫,點,我們涂了五顏六色的面具。大功告成之后,有人說:“哇,你畫的面具好像妖怪,”還有些人說:“哇,你畫的面具真好看!”一張面具就是一個人物,一群人物就組成了一個奇妙的故事。

  今天課堂上就有了十二個惟妙惟肖的人物。有的像妖怪,有的像小仙女,還有的像神仙,

  后來我們每個人都拍了一張照片,我看著照片都不知道誰是誰了,大家擺出了張牙舞爪的姿勢,隨著一聲“耶,”我們的課程就到此結(jié)束了。

  想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動。

畫畫三年級作文 篇6

  我非常愛畫畫,有點空就在紙上,小黑板上隨心所欲地畫畫。有時用鉛筆,有時用鋼筆,有時用毛筆,還有時用粉筆……

  有一次,我看見了一張喜羊羊和美羊羊的圖片,我覺得特別漂亮,就把它們用鉛筆認(rèn)真地畫下來。畫好后,我決定用水粉上色,媽媽卻說用水粉上色太粗糙了,叫我用水彩筆.而我覺得我可以用水粉上,我說:“看我的,我一定行的。”我開始上色了,經(jīng)過我的一番精雕細琢,這幅畫終于完成了,而且非常好.第二天,我把畫送給了我的同學(xué),她特別喜歡我的畫,還說我畫得真好呢!我高興極了。

  我喜歡畫畫,因為它給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我很有成就感,還豐富了我的課余生活。我有時夢想的手中筆可以像神筆馬良的筆一樣神奇,我希望我畫什么都可以畫得惟妙惟肖,栩栩如生。

畫畫三年級作文 篇7

  星期三的下午有兩節(jié)作文課,平時我們的作文課都上得多姿多彩,心里盤算著這次我們的楊老師又會想出什么有趣的游戲呢?

  一陣清脆動聽的上課鈴打響了,老師邁著輕盈的腳步走進了鴉雀無聲的教室。老師叫我們把紅領(lǐng)巾拿出來蒙著眼睛畫畫。我想:畫畫是我最拿手的,我一定會拿第一的。我用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,頓時眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動鉛筆,準(zhǔn)備畫一個小村莊。開始畫畫了,我憑著自己的直覺先畫了一所房子,然后畫了一棵蘋果樹,蘋果樹里畫了一些蘋果,最后畫了一個太陽,一朵白云和幾只小鳥。我畫完后我的心情慢慢地平靜了下來。我剛想解開紅領(lǐng)巾,突然,聽見大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開一看,同學(xué)們捧著自己的作品:有的哈哈大笑,有的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,還有的捂著肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看著自己的畫也不由得捧腹大笑,原來我把小鳥畫到水里去了,把房子畫到樹上去了。真馬虎!

  老師又叫我們同桌一起合作共同畫一副人頭像。我和胡藝瀕兩人,我負責(zé)畫眼睛和嘴巴,他負責(zé)畫臉、鼻子耳朵。畫好后我睜開眼睛,笑得掉了兩顆大門牙。哦!原來是它們分家了,好像鬧了矛盾生氣了似的。

  這節(jié)課我真開心,因為我深深的體會到了盲人們的感受,沒有明亮的眼睛我們事情也做不好,人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎?所以我們要從小保護好自己的眼睛,眼睛對我們來說真的太重要了。

畫畫三年級作文 篇8

  孔老師剛一進門,就讓我們準(zhǔn)備一紡紙,一支鉛筆和一個橡皮,我心里想:也老師葫蘆里賣的是什么藥?哦,原來是讓我們畫畫呀!

  我想:幼兒園小朋友都會,我還不會嗎?又不是小孩呀!我畫呀畫,終于畫好了,給這幅畫起了個名字,叫《美麗的春天》,呵,真好看。

  接下來孔老師叫我們閉著眼睛畫畫。我剛一閉上眼睛,就什么也看不見了,還怎么畫畫呀?只好隨便畫畫了,睜開眼一看:太陽的光線都照到上面了,小女孩的手到了臉上,裙子和上身分離了,腿跟腳分開了,房子畫得四分五裂了……我看著閉著眼睛畫的畫,我忍不住笑了起來。

  通過這個游戲,我想:一定要保護好自己的眼睛,不然什么事都做不好。

畫畫三年級作文 篇9

  今天下午第二節(jié)作文課,老師在黑板上寫了六個大字“蒙著眼睛畫畫”。當(dāng)時我覺得怪怪的,心想:這節(jié)課是作文課,怎么就變成了美術(shù)課?如果是換了的話就應(yīng)該是美術(shù)老師站在講臺上啊。開始上課了,老師先問我們有沒有蒙著眼睛畫過畫?有的同學(xué)說沒有,有的同學(xué)回答說有。老師接著問:“你們蒙著演講畫畫是什么感覺啊!庇械耐瑢W(xué)說是很有趣,有的說很好玩。老師說:“那我們再試試吧!

  我取下了紅領(lǐng)巾,再把它蒙在眼睛上,然后開始畫畫了。過了一會兒,老師叫時間到,我們?nèi)∠旅稍谘劬ι?的紅領(lǐng)巾,教室里的氣氛一下子熱烈起來了。大家都把自己的畫拿給周圍的同學(xué)看。我的同桌喬龍瑞沖把他的畫拿給我看,還叫我點評。我一看蜻蜓的翅膀、頭、身體都分了家,太陽都掉到了地上。我說:“這幅畫應(yīng)該叫世界末日。”我看了看自己的畫,簡直不敢相信是我畫的,女生的頭發(fā)居然長在白云的身上,蝴蝶還飛到了水里。

  蒙著眼睛畫畫真有趣!

畫畫三年級作文 篇10

  教學(xué)目標(biāo)

  1、通過讓學(xué)生身臨其境做游戲,讓他們有材料可寫,培養(yǎng)他們觀察興趣。

  2、仔細觀察,能夠選擇幾位同學(xué)閉眼畫畫的過程和自己的感受具體寫下來。

  3、在游戲中感受盲人生活的艱難,培養(yǎng)愛惜自己的眼睛的情感。

  教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容

  一、趣味引入

  二、經(jīng)歷過程

  (一)觀察同學(xué)閉眼畫畫。

  1、老師請一位同學(xué)走上講臺說說自己想在兩分鐘內(nèi)畫什么,引導(dǎo)該學(xué)生表達清楚。

  2、老師蒙住學(xué)生的眼睛讓他把剛才訴說的畫畫在黑板上畫下來,其他學(xué)生細致觀察該生是怎樣閉眼畫畫的。請同學(xué)說一說這位學(xué)生是怎樣摸索著畫畫的。

  提供一些如何摸索畫畫的詞語:估計約摸試探茫然隨意

  小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安不知所措

  3、請畫畫的同學(xué)睜眼看自己的畫.表述看到的是怎樣的一幅怪“畫”

 。ǘ┳约河H歷閉眼畫畫的過程。

  1、師:別人的畫,怪模怪樣,那我們自己親自畫一畫又會是怎樣的呢?先想一想自己要畫什么?(學(xué)生自由畫畫,老師巡視)

  2、大家都睜開眼睛看看自己的繪畫“成果”。

  3、每位同學(xué)把自己剛才畫畫的動作和心理過程寫下來,適當(dāng)用上老師提供的詞語。

  4、交流評議。評議的重點是如何準(zhǔn)確的表達盲人作畫時的動作和心理。

  三、引發(fā)思考

  1、師:閉著眼睛畫畫只不過是一個游戲,歡聲笑語之后,我們讓自己的心完全靜下來,想一想,你會思考些什么呢?

  2、學(xué)生思考后交流。

  四、習(xí)作構(gòu)思

  五、學(xué)生習(xí)作,教師巡視個別指導(dǎo)

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