三年級(jí)小作文看書(shū)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級(jí)小作文看書(shū),希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小作文看書(shū)1
我床邊有許多書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)在睡前看一會(huì)兒書(shū);如果我早上早起,我會(huì)在起床前讀一會(huì)書(shū)。書(shū)就像我的好朋友,一直陪伴著我;書(shū)就像我的老師教我很多知識(shí)。
我們每天都用牙刷刷牙,但是你要知道,用了三個(gè)星期,牙刷上有幾百萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,有時(shí)候比馬桶裝的細(xì)菌多十倍!大量細(xì)菌隨牙刷進(jìn)入體內(nèi),也就是喝了幾杯臟水。這真的太可怕了!我想告訴媽媽?zhuān)詈妹咳軗Q一次牙刷,這樣牙齒才會(huì)潔白健康。
從書(shū)上也知道木糖醇不多,會(huì)拉肚子!雪不僅是白色的,還有紅、黃、紫等顏色。
我從書(shū)上學(xué)到了很多,我愛(ài)讀書(shū)。
三年級(jí)小作文看書(shū)2
眾所周知,在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該保持安靜,不要影響他人,也不要大聲喧嘩。
但是今天我在圖書(shū)館的時(shí)候,看到有幾個(gè)孩子在追來(lái)追去,有的還在大聲的喊。這種行為自然會(huì)影響到別人的閱讀。既然是來(lái)看書(shū)或者借書(shū)的,就要遵守最基本的原則,嚴(yán)格遵守自己的行為準(zhǔn)則。當(dāng)然大部分孩子和大人還是不錯(cuò)的,但是在讀書(shū)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一些孩子,看完書(shū)就隨便放了。我也覺(jué)得這樣不對(duì)。我們看完之后,一定要放回去。把本省的那些工人放回去多麻煩!
總之,我們所有人都應(yīng)該遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所做文明人。
三年級(jí)小作文看書(shū)3
你知道我愛(ài)什么嗎?你猜不到,我告訴你,我愛(ài)看書(shū)!
我不會(huì)讀書(shū)的時(shí)候,我媽經(jīng)常拿著書(shū)給我讀故事。從《孔融讓梨》的故事中,我明白了禮貌是一種美德;從《桃太郞》的故事中,我看到了勇敢的陶泰用智慧和勇氣打敗了兇猛的怪物。
后來(lái)我一年級(jí)的'時(shí)候,我媽給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,跟我導(dǎo)師一樣,幫我解決了很多我不懂的問(wèn)題。原來(lái)我們今天看到的宇宙之謎是在大約150億年前形成的。我也知道蘇鐵為什么不容易開(kāi)花,為什么紡錘樹(shù)看起來(lái)像紡錘。我從這本書(shū)中學(xué)到了越來(lái)越多的知識(shí),也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。
現(xiàn)在,書(shū)成了我的好朋友,我愛(ài)看書(shū)。
三年級(jí)小作文看書(shū)4
靈活明亮的眼睛,小鼻子,大嘴巴,讓我成為一個(gè)活潑聰明的人。我叫陳夢(mèng)婷,是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我沒(méi)有特點(diǎn)。唯一的特點(diǎn)就是喜歡讀書(shū)。每當(dāng)路過(guò)書(shū)店,我都會(huì)忍不住走進(jìn)去啃書(shū),有時(shí)候會(huì)買(mǎi)一些書(shū)回家慢慢啃。
有一個(gè)周末,在家里沒(méi)事干的時(shí)候,我從書(shū)架上拿了一本《一年的小朵朵》,津津有味地嚼著。哈哈,我笑死了?戳耸畮醉(yè),就嘻嘻笑了。每當(dāng)我看得神智不清的時(shí)候,媽媽就會(huì)打斷我說(shuō):“女兒,你看了這么久了,休息一下,不然對(duì)眼睛不好……”,等等。阻止我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我別無(wú)選擇,只能乖乖上床睡午覺(jué)。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我很生氣,悶在床上,一言不發(fā)。不知不覺(jué),我閉上了眼睛。迷迷糊糊睜開(kāi)眼的時(shí)候,枕頭兩邊分別是《查理九世羽蛇神的黃金眼》和《查理九世羽蛇神的黃金眼》,我悄悄閉上了小眼睛。
三年級(jí)小作文看書(shū)5
我在看書(shū)的時(shí)候,媽媽突然叫我去洗澡。我多么想把書(shū)帶走!然而水一沖,整本書(shū)都濕透了,我看不下去!我想:如果有一個(gè)水晶封面的書(shū),甚至洗澡的時(shí)候也能看,那該多好!
這種水晶蓋不僅好看,還有很多功能!安裝在墻上,旁邊有個(gè)按鈕。你可能會(huì)問(wèn):怎么才能把書(shū)放進(jìn)去?放心吧,這個(gè)水晶蓋配有智能軟件,由旁邊的按鈕控制。只要打開(kāi)蓋子,你就會(huì)看到幾個(gè)按鈕,里面寫(xiě)著:開(kāi)始,結(jié)束,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),燈,發(fā)射,關(guān)閉…
只要先按下start,水晶封面的一端就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑洞,再按下light,你就看清楚了:洞里面有一條傳送帶,把要讀的書(shū)放在上面,按下transmit,傳送帶就會(huì)把它傳到水晶封面上。再按一次,洞就會(huì)關(guān)閉,然后左右轉(zhuǎn)動(dòng)選擇你想看的。如果你想把書(shū)拿出來(lái),按finish,傳送帶會(huì)把書(shū)送到你放書(shū)的地方。
現(xiàn)在還沒(méi)有這種東西,但是我相信只要我努力學(xué)習(xí)就能發(fā)明出來(lái)!
三年級(jí)小作文看書(shū)6
我在看書(shū)的時(shí)候,媽媽突然叫我去洗澡。我多么想把書(shū)帶走!然而水一沖,整本書(shū)都濕透了,我看不下去!我想:如果有一個(gè)水晶封面的書(shū),甚至洗澡的時(shí)候也能看,那該多好!
這種水晶蓋不僅好看,還有很多功能!安裝在墻上,旁邊有個(gè)按鈕。你可能會(huì)問(wèn):怎么才能把書(shū)放進(jìn)去?放心吧,這個(gè)水晶蓋配有智能軟件,由旁邊的按鈕控制。只要打開(kāi)蓋子,你就會(huì)看到幾個(gè)按鈕,里面寫(xiě)著:開(kāi)始,結(jié)束,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),燈,發(fā)射,關(guān)閉…
只要先按下start,水晶封面的一端就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑洞,再按下light,你就看清楚了:洞里面有一條傳送帶,把要讀的書(shū)放在上面,按下transmit,傳送帶就會(huì)把它傳到水晶封面上。再按一次,洞就會(huì)關(guān)閉,然后左右轉(zhuǎn)動(dòng)選擇你想看的。如果你想把書(shū)拿出來(lái),按finish,傳送帶會(huì)把書(shū)送到你放書(shū)的地方。
現(xiàn)在還沒(méi)有這種東西,但是我相信只要我努力學(xué)習(xí)就能發(fā)明出來(lái)!
三年級(jí)小作文看書(shū)7
我從小就喜歡閱讀,因?yàn)樗o了我無(wú)盡的樂(lè)趣。
小時(shí)候不識(shí)字,就讓媽媽給我念。我逐漸認(rèn)識(shí)了很多有書(shū)上新單詞的朋友,F(xiàn)在,我一放學(xué)回家,做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書(shū)本,在知識(shí)的海洋里遨游。我喜歡閱讀,因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)。
我從書(shū)中知道愛(ài)迪生一生發(fā)明了多少種東西;了解恐龍是如何滅絕的;了解宇宙的奧秘;我也學(xué)到了很多成語(yǔ)故事。我的知識(shí)還很貧乏,所以我會(huì)繼續(xù)從書(shū)中汲取更多的“養(yǎng)分”來(lái)充實(shí)自己。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我很大的樂(lè)趣。
三年級(jí)小作文看書(shū)8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基說(shuō)過(guò)這句話。
有一天,我泡了杯奶茶,躺在床上看書(shū)。那本書(shū)里有許多有趣的寓言。我翻了一篇文章—— 《愚公移山》?赐曛螅杏X(jué)龔宇有一種執(zhí)著的精神,堅(jiān)韌的品質(zhì),樂(lè)觀的態(tài)度。他激勵(lì)著我們每個(gè)人。
又看了一遍《中箭的鹿》,很喜歡它的結(jié)局。這是鹿忘恩負(fù)義行為的必然結(jié)果。我也提醒自己,要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,盡自己最大的努力去幫助有需要的人。
《第一次當(dāng)主持人》這篇文章也不錯(cuò)。它第一次把“我”作為主持人的體驗(yàn)寫(xiě)得具體而生動(dòng)。我覺(jué)得在它的敘事中加入適當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),最能體現(xiàn)“我”這個(gè)復(fù)雜的心態(tài)。
讀書(shū)是一種享受,比和朋友出去玩更吸引我。
三年級(jí)小作文看書(shū)9
我有很多愛(ài)好,比如打籃球、畫(huà)畫(huà)、閱讀……但我更喜歡閱讀。身邊的人都叫我書(shū)蟲(chóng),我媽也愛(ài)叫我書(shū)蟲(chóng)。
每當(dāng)我找到一本喜歡的書(shū),我都迫不及待地想一口氣看完。
記得有一次,我媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)菜。到了商場(chǎng),看到一個(gè)圖書(shū)館,就偷偷溜了進(jìn)去。我媽媽急于報(bào)警。很快警察來(lái)了,搜遍了整個(gè)商場(chǎng),最后在圖書(shū)館找到了我。當(dāng)時(shí)我媽又急又氣。她好好教訓(xùn)了我一頓,叫我改掉這個(gè)習(xí)慣,但我沒(méi)有錯(cuò)。我愛(ài)讀書(shū),更重要的是,書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我喜歡我好朋友的書(shū)——
三年級(jí)小作文看書(shū)10
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看課外書(shū)。同學(xué)都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我愛(ài)看課外書(shū),這是我最大的優(yōu)勢(shì)。它讓我得到了很多快樂(lè)。只要有時(shí)間,我就會(huì)捧著一本書(shū),津津有味地看。我喜歡在家和書(shū)店看書(shū)。
記得有一次,我們準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候,我正專(zhuān)注地看著《安徒生童話》,突然聽(tīng)到我媽喊:“該吃飯了!”我慢慢回答媽媽?zhuān)骸拔抑溃 彪m然滿口答應(yīng),但完全被童話陶醉了,眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)!栋餐缴挕纺辏曳路鸨恍∠膳宰×,成了童話里的一員,在蔥郁的樹(shù)下和鹿、兔子、鳥(niǎo)、松鼠等動(dòng)物玩耍,在清澈湛藍(lán)的池塘里游泳……“吃!孩子!”媽媽又給我打電話了。我勉強(qiáng)放下書(shū),去吃飯。
書(shū)是我最好的伙伴。他們不僅告訴我淵博的知識(shí),也讓我知道更多的真理。這是我的——,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。
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