精選體育課小學(xué)三年級作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的體育課小學(xué)三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
體育課小學(xué)三年級作文 篇1
今天的體育課真有趣。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈地拿起球向操場跑去。到了操場,老師讓我們自由活動。于是,同學(xué)們開始踢球了,我興奮極了,把球放在地上,用力一踢,球像一個頑皮的娃娃一般拼命地向前滾去,這時,我也連忙向球的方向跑去,然后迅速地把球撿起來放在地上用腳一踢,球卻向左跑去,就這樣,我一次又一次地重復(fù)著踢著,我的球總是這樣的頑皮,一會兒向左跑,一會兒向右跑,像在和我躲貓貓,累得我滿頭大汗,可我依然覺得快樂極了!
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我和同學(xué)們只能依依不舍地離開了操場,我多么期待下一節(jié)體育課能早點到來,讓我玩?zhèn)痛快!
體育課小學(xué)三年級作文 篇2
快點!慢死了!都怪你!同學(xué)們在不斷地抱怨著!我看見有一個女同學(xué)罵人的.時候鼻涕
都飛了出來,我禁不住哈哈大笑起來!
老師大聲對我們吼到:“吵什么吵,再吵就不給你們玩了!”操場上頓時安靜了下來。老師
說:“接下來我們玩?zhèn)游戲叫s形賽跑,”說著老師拿出了幾個很像堵馬桶的桿子,把它們放在跑道上,對我們說:“這些桿子是障礙物,你們必須繞過它才能順利通過!北荣愰_始了!一次次的哨聲響
起,一個個同學(xué)跑過,終于輪到我了,我像一條軟滑的泥鰍在桿子之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,頭發(fā)迎風(fēng)飄動,我
覺得自己真像一條毛毛蟲!
同學(xué)們正跑的很開心,突然一個同學(xué)大喊:“快看吶,鐘校長在監(jiān)視我們!”大家把目光投向了三樓,
鐘校長一看見我們在看著他,立刻蹲了下來,我心想鐘校長真像一個調(diào)皮的孩子!
有一個同學(xué)跑到老師面前問道:“老師,這個桿子是不是洗馬桶的?”老師的臉?biāo)⒁幌伦兞松?/p>
臉上沒有一絲光彩!第二輪的s形賽跑又開始了,我興奮的直蹦高,有一直在為同學(xué)們加油!小曉是
我們班最胖最可愛的女孩子,她跑的時候把很多馬桶桿都碰倒了,屁股還一扭一扭的,大家忍不住大
笑了起來。
叮咚!下課了,同學(xué)們發(fā)出了遺憾的聲音,多想再玩一會兒啊!我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回
到了教室。
體育課小學(xué)三年級作文 篇3
我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候,我們是最開心的。
我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。
大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天,熊巫師突然出現(xiàn)了!把六個妹妹都變成了小動物。后來,大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團(tuán)結(jié)起來,打敗了熊巫師,取得了勝利。六個小妹妹終于又變回了人形。
小朋友,這個游戲告訴我們,團(tuán)結(jié)就是力量,一定要記住哦!
體育課小學(xué)三年級作文 篇4
今天上了體育課,練習(xí)了走正步。老師說我走得好,我過關(guān)了。
老師讓我們過關(guān)的教其他同學(xué)?吹疥愨荚趺匆步滩粫扔詈玻揖瓦^去幫忙。我做示范,讓谷宇翰跟著我做,陳怡杉看他做錯沒有。
陳怡杉說:“跟著李林蔓教練做!”張家文也說:“大家跟著名牌教練做!”
我聽了心里也高興也不高興。高興的是:同學(xué)們稱我為教練,心里美滋滋的。不高興的是:“名牌”這個詞是形容東西的,不適合稱呼教練。
這一節(jié)體育課太有趣了,我喜歡上體育課。
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