實(shí)用的快樂的節(jié)日三年級(jí)作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂的節(jié)日三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的節(jié)日三年級(jí)作文 篇1
一年四季里有許多美好的節(jié)日，但這個(gè)節(jié)日是令我們最快樂的，它就是“六一兒童節(jié)”。
仿佛老天也知道這一天是我們的節(jié)日，所以，陽光格外明媚，空氣格外新鮮，鮮花開得格外美麗，就連小鳥的'叫聲也格外清脆悅耳，我們的笑容更是格外燦爛。
走進(jìn)校園，看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，想到能擁有今天這樣幸福的生活，能度過這樣快樂的節(jié)日，是革命先輩用鮮血和生命換來的，心中不禁涌起無限的崇敬！
同學(xué)們自發(fā)組織了聯(lián)歡會(huì)，用自己的方式慶祝自己的節(jié)日。
唱吧！跳吧！
讓心情飛上藍(lán)天，讓夢想穿越時(shí)空，每個(gè)人都興高采烈，每個(gè)人都激情澎湃。
唱吧！跳吧！
讓歌聲充滿校園，讓歌聲呼喚美麗的明天，用歌聲祝福這美好的節(jié)日！我們要盡情享受這快樂的節(jié)日帶給我們的幸福，更要在這幸福中創(chuàng)造奇跡，用自己聰明的才智，為祖國的建設(shè)事業(yè)添上輝煌的一筆，讓中華的錦繡河山更加壯麗！
快樂的節(jié)日三年級(jí)作文 篇2
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸說著笑著，不會(huì)兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜��！靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；小溪的水真清啊！清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠�。【G得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女，拖著長長的裙子在水里游來游去。看到我們的到來，小魚便停止游動(dòng)，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“這是我們的地盤，你們來干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機(jī)靈，只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只，可我只也沒捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點(diǎn)急了便走到岸邊。爸爸問我：“怎么不捉了？”我沒好氣力地說：“捉了大半天，只也沒捉到，不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來，說：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機(jī)靈你要趁它不注意時(shí)，用手猛地捧，就捉住了�！卑职诌呎f邊給我做示范。這時(shí)只小魚剛好在我身邊游動(dòng)，我躡手躡腳地繞到它身后，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠(yuǎn)時(shí)，突然加快速度，猛地捧，還沒等他反應(yīng)過來我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說：“嘿嘿，我終于捉到魚了。”我繼續(xù)捉，不會(huì)兒捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個(gè)五節(jié)我真快樂！
快樂的節(jié)日三年級(jí)作文 篇3
國慶節(jié)到了，大家都要出去玩一玩，大街小巷上都擠滿了人，所以，車特別的堵。
今天，我、媽媽、弟弟、哥哥、阿姨和外婆一起去了花鳥市場。這時(shí)候的天氣萬里無云、風(fēng)和日麗，是旅游的好時(shí)機(jī)。到了門口，第一眼看到的就是人，除了人還是人，根本看不到其它的東西。我們拼命地?cái)D過去，在快被擠成肉醬時(shí)，終于看到了一條細(xì)縫，“�。〗K于擠出來了。”
首先，我們先去看寵物，“這可真臭。”剛到就聽見這里傳來了抱怨聲，“我們快走吧�！钡�。這有好多小動(dòng)物呀。有小兔子、鸚鵡、小倉鼠、小狗還有小金魚等，來說說小金魚吧。這有好多水表箱，里面裝著黑色的、紅色的，還有胖頭胖腦的呢!可愛極了。然后，我們?nèi)チ送婢叩辍Ｍ蝗�，我眼睛一亮，看到一件我夢寐以求的東西，它就像擁有磁力一樣，嗖——的把我給吸過去了，我眼珠子瞪得很大，眼皮都沒抖一下，生怕當(dāng)我一眨眼，前面的東西就會(huì)從我的眼皮子底下一掃而光。
最后，我們坐著擁擠的公車回了家。啊，我好想天天都過國慶節(jié)。
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