【精華】植物的三年級作文錦集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的植物的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物的三年級作文 篇1
今天,媽媽給我買了一盆仙人掌,我可喜歡它了!
它穿著一身碧綠的衣裳,碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺,我想這些刺是用來保護自己的吧。我經常按時給它澆水、曬太陽。聽別人說,仙人掌還會開花呢!我多么想我的仙人掌能開花!所以我每天都用心培育它。
一個星期后,我正準備給它澆水,忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花,我興奮地叫了起來:“媽媽,媽媽,快過來看我的仙人掌開花了!”媽媽連忙跑過來,一看,高興地說:“真的,你的仙人掌開花了!”媽媽拿出了手機,準備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。
這就是我家的仙人掌,你們覺得美麗嗎?
植物的三年級作文 篇2
細雨蒙蒙,茶花朵朵開。
一棵茶樹綻開的花有十幾朵,每一朵都紅艷艷,軟軟的;ǘ淅镉幸恍┗,是不是蜜蜂藏起來的呀?花瓣仿佛粘在了一起,你擠著我,我挨著你,緊緊地,像親密團聚的一家人,又像火紅的火把。
我走過去,輕輕地摸了一下花瓣,感覺軟軟的,像一張海綿紙;再一捏,又覺得有一點濕,宛如披了一層濕濕的大衣。金黃色的光線照射下來,花瓣發(fā)出一點黃色光澤,淡淡的。
花骨朵大大的,紅紅的,摸上去很緊實,仿佛里面裝了一塊橡皮。
深綠色的葉子是橢圓形的,從遠處看,泛著一點黃色的光。摸一摸,很光滑,像冰一樣,透著涼意。葉子層層疊疊,像是茶樹的衣服,又大又綠,還像深綠色的頭發(fā)。
一陣風吹來,油亮的葉子不停地跳舞,花朵像衣服上精美的圖案。
一些蟲子在茶樹上爬,有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬,想吃害蟲。螞蟻在樹上來來往往,難道想在樹上安家?小螞蟻很有禮貌,一見面就用觸角打招呼。
偶爾,落葉像蝴蝶飄飛下來,落在地面上。
我愛美麗的茶樹。
植物的三年級作文 篇3
一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽帶我去花卉市場,一進市場就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的梅花,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花,而我喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。
水仙花的莖圓圓的,像一頭頭大蒜,白白胖胖的下面長著彎彎的須根,很像老爺爺?shù)陌缀。它蒼翠挺拔的葉子又細又長,仿佛一把把綠劍。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。
大年初一早上,我家的水仙花終于開花啦!有的展開白蝴蝶翅膀般的花瓣,中間的部分像一個小黃碗,從碗中伸出小喇叭似的花蕊,顯得那么高貴淡雅;有的半開著,潔白的花瓣像白雪公主雪白的.皮膚,淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來。我低下頭,將鼻子湊到花前聞了聞,一股清香沁人心脾。我驚嘆道:“水仙花你好香呀,香的讓人陶醉,讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說:“這花在大年初一開放,今年我們全家都會有好運的!”
我愛我家的水仙花,它是我貼心的陪伴,是我最喜歡的朋友。
植物的三年級作文 篇4
我從小就對植物很感興趣,各種各樣的植物,令我十分向往。
有一天,我在叢林里玩耍,忽然,我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們,我看到了一個奇怪的現(xiàn)象:一株長著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去!我走近一看,不禁嚇了一跳:它的內側還有許多蟲子!它們都死了,正在被消化液消化。植物為什么會吃蟲呢?我百思不得其解。
我看著它,心想:它吃蟲,會不會吃植物呢?我把一片樹葉放到它的“嘴”里,可惜,它卻沒有一點吞下去的意思。
過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營養(yǎng)液,被它消化掉了!
我回到家,查了相關資料,知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物,它吃蟲子是為了提供營養(yǎng)。消化液又甜又粘,蟲類一嘗就會被粘住,慢慢地被消化。
植物很奇妙,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以,我決定當一名植物研究家,繼續(xù)觀察它們。
植物的三年級作文 篇5
盡管已是初春了,可每天還是寒風凜冽,幾場春雨過后,草地上仍是一片寂寞,大樹也未抽出任何新芽,似乎依舊是冬季,春天遲遲不來。
早上去上學,路過公園草地,依然是一片荒寂?山裉煳覅s驚喜地發(fā)現(xiàn),公園兩旁竟有幾株杏樹竟然開花了,棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花,有粉的,有白的,在陽光的照耀下艷麗奪目。
微風吹拂,杏花發(fā)出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗,但是讓人一聞,就能感受到杏花那純凈優(yōu)雅的品質。掛滿杏花的枝條也隨風舞動,就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了,停下腳步來仔細的觀賞。有的杏花才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,漏出黃色的小花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹的馬上要破裂似的。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。滿樹的杏花真是給荒涼的平添了許多生機。
當萬物復蘇,柳樹發(fā)芽,桃花綻放的時候,它悄然離去,枝條上長出來嫩綠的葉子,等待來年的春天。
我喜歡杏花,因為這總是默默無聞的奉獻著自己,向人們傳遞著春的氣息!
植物的三年級作文 篇6
在我家工作室的院子里,長著一株株美麗的茶花。有鮮紅的,有雪白的,還有粉嫩的,每次見到它們時,都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。
它們的花瓣兒有些全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看上去像一個個橢圓形的小橄欖,非?蓯邸K娜~子是圓錐形的,排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的,像涂了一層蠟。
今年的春天雨水特別多,把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透,格外惹人喜愛。但也有些“年紀大”的花朵實在經不住這長時間的風吹雨打,光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開,而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當看到這一幕時,我的內心總會有一絲絲的傷感。有時我會撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。
茶花的花期很長,有的幾乎一整年都開放,它們幾乎用盡自己所有時間來綻放花朵,滿足大家地觀賞。它的葉子永遠都是綠的,四季常青。它們就像有一種魔力,永遠青春,永遠綻放,充滿著無限生機。我也多么想擁有這樣的魔力啊,期待著有一天能被吸收。
植物的三年級作文 篇7
在植物的世界里有潔白無瑕的百合,有不怕嚴寒的梅花,有“花王”之稱的牡丹,還有代表著幸運的四葉草,還有很多稀奇古怪的異草奇花!安徊徊徊徊!我今天和大家分享的是一種名叫含羞草的植物!
在一個假期里,我們一家人回到了老家,坐在屋前的草地上,看著山坡上正在吃草的牛羊,還旁邊一座座高大的山,猶如如來佛祖的五指山,吃著美味的農家小菜,就在這時爸爸提議說:“等會兒我們吃完飯了就去山上走走,呼吸新鮮空氣。”我們都異口同聲的答應了。吃完飯我們就上了山,這山里的景色更是不用說,剛剛才下了一場蒙蒙細雨,空氣也是讓人有一種神清氣爽的感覺,豆大的雨滴還停留在樹葉上,經過陽光的照耀如同一顆顆五彩斑斕的寶石,給綠葉加上了完美的點綴;當我正在欣賞美景時,突然發(fā)現(xiàn)了一株十分較小的植物,它有很多小葉子散布在它的莖周圍,葉子的大小還沒我的小手指大,經過爺爺?shù)奶崾疚医K于知道這個植物名叫含羞草,我一時好奇心亂竄,用手指碰了它一下,沒想到它竟然合攏了,就想一個小孩子在自己的小天地里不肯出來,當我忍不住又用手去碰它時,它好像知道似的,還沒等你的手碰到它,它就又回到它認為可以保護它的地方去了,直到我沒注意它時,它才慢慢走出自己的小天地來擁抱大自然爺爺,“!我今天終于自己看見了原來植物也是有頭腦的!薄皠⑺继鹂靵恚 甭牭竭@個聲音我開開心心的爬了上去。
這個就是我近期的一個小發(fā)現(xiàn),生活出處皆學問,只要認真觀察,就會有很多事等著你去發(fā)現(xiàn)。
植物的三年級作文 篇8
我喜歡的植物朋友是冬青,因為它是人類的好朋友。
在我們學校的操場周圍種著一排排的冬青,它們的衣服是綠色的,葉子是橢圓形,摸起來滑滑的。夏天的時候它會開出一朵朵小小的白花。冬青一年四季都是綠色的,它不像別的樹,一到冬天就掉光了葉子。
有一次,我在操場跑步的時候,看到冬青的葉子上積滿了灰塵,臟兮兮的。我有點不喜歡它了。放學后,我回到了家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。我說:“學校的冬青樹的葉子上積滿了灰塵,看起來一點也不漂亮了!”媽媽聽了,語重心長地說:“孩子呀!冬青就像是一個巨大的吸塵器,它幫助我們吸走了空氣中的灰塵,它寧愿把灰塵吸到了自己的身上,也要讓我們呼吸新鮮空氣!”
從那以后我更喜歡冬青了,它一年四季都堅守在自己的工作崗位上,是我們人類的好朋友!
植物的三年級作文 篇9
我家有一盆綠蘿,它生活在一個圓形的玻璃水缸里,擺放在客廳的桌子上,它是我最喜愛的一種植物。
綠蘿剛長的葉子是嫩綠色的,長大后的葉子是深綠色的,它偶爾有的葉子是枯黃的,像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的,像涂了一層油,它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。
綠蘿的葉子形狀是桃形的,有的葉子比我的手掌還大,有的葉子比我的手掌小,我湊過去一聞,哇!那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子,十分挺立,像在站崗的士兵;有些葉子藏在里面,就像一個害羞的小姑娘,它長長的葉子垂下來,好像從花盆里涌出的綠色的瀑布。
綠蘿的莖粗細不一,有的粗,有的細,像一節(jié)節(jié)的竹子,它既可以水養(yǎng),也可以土養(yǎng),可以放在室內裝飾環(huán)境,也可以放在陽臺養(yǎng)。媽媽告訴我:綠蘿可以凈化空氣,吸收甲醛,還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。
因此,我最喜歡的植物是綠蘿,它雖是最常見的一種植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗,不引人注目,可我非常喜歡它。
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