三年級同學(xué)作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級同學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級同學(xué)作文 篇1
我有一位同學(xué)叫×,他長的非常瘦,戴著一副眼鏡,不愛說話,喜歡看書,尤其是偵探小說,是“江戶川柯南”和“福爾摩斯”的鐵桿粉絲。
有一次,我借他一本《福爾摩斯偵探集》小說。他愛不釋手,回到座位后就看,連吃中午飯的時(shí)候也不放過。他平時(shí)總想出去玩,可是這一次,當(dāng)我去找他,他說:“等我看完這本書的!”我沒辦法只好自己出去了。下午他把書還給了我,我問他:“都看完了嗎?”他說:“看完了!蔽也恍,問他:“那這里面講的是什么?”他說:“里面講了福爾摩斯找一個(gè)小女孩,可是后來小女孩成了一個(gè)組織的首領(lǐng)!蔽衣牶螅读撕瞄L時(shí)間,這么短的時(shí)間竟然可以看完這么厚的書,而且大概內(nèi)容也說的一樣,真令我刮目相看!難怪是“福爾摩斯”的鐵桿粉絲,真實(shí)名副其實(shí)!
還有一次在英語班的時(shí)候,碰到一位與×是同一個(gè)書法班的同學(xué)。我不敢確定他也是否認(rèn)識(shí)×。于是我便試探地問他:“你認(rèn)識(shí)×嗎?”他說:“是新馬路小學(xué),三年級的嗎?”我說:“是呀!”他說:“是‘江戶川’吧!”我心想,好你個(gè)×,這么厲害,把名字都改成了偵探的名字“江戶川”。
這就是我的好朋友,一位酷愛偵探的小說的——×。真心祝愿他以后可以如愿以償?shù)禺?dāng)一名出色的大偵探。
三年級同學(xué)作文 篇2
有一天,汪茂祥到我家來玩,汪茂祥說:“我教你怎么玩讀書郎!蔽艺f:“好的”。我和汪茂祥一邊走一邊聊天,走到馬路上的時(shí)候,汪茂祥說:“我們一起手拉手過馬路!睖(zhǔn)備過馬路的時(shí)候,我抬頭一看是綠燈,我急忙拉著汪茂祥的手,跑了過馬路的對面。
走過順旺基的時(shí)候,汪茂祥說:“ 胡斌斌,到你家還有多遠(yuǎn)?”我說:“走過前面的小區(qū)就到我家了。汪茂祥,我們比跑步,誰先到你家!蓖裘榕艿揭话氲臅r(shí)候我說:"沒有我你是去不了我家的!巴裘檎f:"可惡的胡斌斌,我跟你沒完!
到了我家,我和他一起認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè),我們倆一起完成了《我的同桌》的作文。
三年級同學(xué)作文 篇3
他,身材不高;他助人為樂;他,成績不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做許偉博。今天,我就來介紹他,大家一起來認(rèn)識(shí)他吧。
許偉博是我們班的中隊(duì)委員,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。作為班干部,他恪盡職守認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好班級工作。在學(xué)習(xí)上也努力鉆研,非常認(rèn)真。他寫的字蒼勁有力,作文流暢而生動(dòng),樸素里帶著幾分華麗。因此,他常常受到老師的表揚(yáng)。
許偉博給我印象最深的是他的助人為樂。他常常幫助我,他的胸襟開闊,肚量很大,里面裝滿了友誼。有一次上美術(shù)課,要不是他,我就畫不出日落的美景了。
那天,隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,教室里一下子沸騰起來。我來到課程表前,一抬頭:“呀,今天有美術(shù)課。我沒帶彩色筆。”我的心一連咚咚咚的直跳著,“怎么辦?”“向同學(xué)借!蔽乙贿呑匝宰哉Z地,一邊走向旁邊的同學(xué),向同學(xué)借彩色筆。出乎意料地是,同學(xué)不是自己只帶了一支,或是是自己也沒帶的,就是借不到彩色筆。我懷著最后的一絲希望,翻開我的書包,看看熒光筆有沒有帶。結(jié)果,熒光筆也不見蹤影。我最后的希望也落空了,急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)一個(gè)聲音輕輕地從后邊傳來:”怎么了呀,王龍龍?”原來,我剛才的動(dòng)作引起了正在看作文書的許偉博的注意。我馬上回答:“我的彩色筆沒帶,借我一下吧?”許偉博不假思索地說:“可以呀,我借你!甭牭搅恕岸魅恕钡脑挘腋杏X到像是抓住了救命欄桿似的,開心極了……
這就是我們班的“小博士”——許偉博,你愿意和他做朋友嗎?
三年級同學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué)叫余紅慧,她不但長得漂亮,學(xué)習(xí)成績也很好。
有一次,我有一道題,想了好久也不會(huì)做。于是,我便去找余紅慧。“機(jī)靈鬼”這個(gè)綽號果然不是白取的,在余紅慧的耐心指導(dǎo)下,我終于將這道題做出來了。
還有一次,我本來打算叫上余紅慧一起出去玩,于是,我就到她家里去找她。進(jìn)門一看,余紅慧正在做作業(yè),我見了,不忍心打擾她,便退了出來。因?yàn)槲抑浪钠猓灰銎鹱鳂I(yè)來,十頭牛也拉不回來。
瞧,這就是我的好同學(xué),余紅慧。
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三年級同學(xué)作文 篇5
她長得很秀氣。臉是瓜子型的,一雙明凈的眼睛,好像會(huì)說話似的。弓形的眉毛,像是畫上去的。一個(gè)小巧筆直的鼻子,上面架著一副近視鏡,略張開的嘴內(nèi)露出幾顆不整齊的小白牙。她有著烏黑發(fā)亮的馬尾辮,走起路來在她身后擺來擺去的,發(fā)出“刷刷”的聲音。
她是個(gè)多才多藝的的女孩,她會(huì)跳舞,優(yōu)美的舞姿是在令人羨慕;她會(huì)唱歌,動(dòng)聽的歌聲常常讓人陶醉;她會(huì)彈鋼琴,每當(dāng)他纖長的手指在鋼琴上跳動(dòng),常常會(huì)使你目不暇接;她呀,還會(huì)吹豎笛呢。有時(shí),我真是有嫉妒,老天爺太不公平了,怎么這么偏愛她!但是,我也清楚,所有這些,都是與她的勤學(xué)苦練分不開的。
她很直率,當(dāng)她考得好時(shí),她便很興奮,欣悅地跳著,樂呵呵地笑著,馬尾辮也高高地翹著,眼珠里閃出快樂的、愉悅的光芒。有時(shí)還會(huì)得意地對我說:“怎么樣,考得不錯(cuò)吧!钡(dāng)她考得不好時(shí),便會(huì)愁眉緊鎖,一臉嚴(yán)肅地坐在那里,眉毛向下垂著,連頭發(fā)也像霜打的茄子一樣蔫了,眼睛直直地看著卷子,反復(fù)地看著卷子,眼睛里閃出了一種失落感,還自言自語道:“我不是在做夢吧!
總而言之,她是一秀氣、多才多藝、直率的女孩。你猜到她是誰了嗎?對,她就是我的好同學(xué)劉嘉敏。
三年級同學(xué)作文 篇6
我介紹的是徐子彤同學(xué),她長著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時(shí)完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩;丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會(huì)兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會(huì)兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了?墒乾F(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。
徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
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