實用的畫畫三年級作文匯編10篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的畫畫三年級作文10篇,歡迎大家分享。
畫畫三年級作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,而我很喜歡畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。
有一次,我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫,里面的滑梯是立體的;秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
還有一次,我正在畫一棵大樹,可是我的綠色彩筆做了逃兵,就象半空蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦?忽然,我想起了美術(shù)老師的話:黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心理把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒一棵郁郁蔥蔥的大樹躍然紙上。
在畫畫的過程中,我學到了很多課本上學不到的知識,同時也鍛煉了我的大腦,使我懂得了一條真理:興趣是最好的老師。
畫畫三年級作文 篇2
我從小就喜歡畫畫,我喜歡畫畫的理由有很多很多。 我喜歡畫畫的第一個理由是因為我喜歡那些五彩繽紛的油畫棒。用那些油畫棒可以涂出五顏六色的顏色,我可以畫五彩繽紛的春天、綠油油的夏天、金黃的秋天和雪白的冬天,還可以畫藍藍的天空、綠綠的大樹、美麗的鮮花。
我喜歡畫畫的第二個理由是因為在每一幅畫中都能夠找到一個精彩而有趣的小故事。比如美人魚的故事;稻草人的故事;小刺猬的故事;雪娃娃的故事;小魚姐妹參加舞會的故事;小羊、小灰兔和小白兔去秋游的故事;還有關(guān)于蝴蝶的故事……
我喜歡畫畫的第三個理由是因為我喜歡每幅畫都可以隨我自己去畫,每幅畫我都先確定一個主題,畫的時候要把主題畫得大些,再把背景想象得豐富一些就行了。
第四個我喜歡畫畫的理由是因為我喜歡畫我的屬相——兔子,還有那些有趣的小動物。我還喜歡畫大樹、小草和鮮花。我還喜歡畫小朋友,尤其我最喜歡畫小女孩,因為我自己就是一個小女孩呀!
我覺得畫畫真是太有趣了,不信你們就來看看我的畫吧!
畫畫三年級作文 篇3
大家好,我叫李宜辰,今年9歲了,我的興趣愛好有很多,比如:踢毽子,看書,游泳,畫畫……,其中,我最喜歡畫畫。
畫畫可以鍛煉我的耐心,以前我總是沒有耐心,只要一失敗,我就放棄了,可我現(xiàn)在一樣,比如說,我畫畫的時候,我有好幾地方不小心畫錯了,但我沒有放棄,而是把這些錯誤的地方修改的惟妙惟肖,栩栩如生。
我5歲那時畫的畫,我一直保存著,我把我保存的畫拿出來一看,喲!還不錯呢!在我的房間,到處貼滿了我畫畫得到的獎狀,我畫畫班舉行的兒童畫畫比賽,我還得到金獎呢!我畫畫班的人都很羨慕。
有一天我很想畫畫,可又不知道畫什么,突然,我想到《海底小縱隊》這個動畫片里,有個名叫呱嘰的.貓,于是我又想著它的模樣畫了下來,畫完之后,我覺得有點單調(diào),于是我又畫了許多魚,許多海草,又貼上一個呱嘰的貼畫,再寫上了呱嘰的名字,一幅呱嘰大作畫就完成啦!這幅畫讓我更喜歡畫畫了,我一定要堅持畫畫。
雖然我學畫畫已經(jīng)有三年了,可是我要繼續(xù)努力,我要堅持畫畫,畫畫不僅豐富了我的課余生活,還讓我充滿自信和快樂,我將來一定會成為一個著名的畫家!
畫畫三年級作文 篇4
在一個大書包教室里,有著六十七個鉛筆同學。
有一天,教室里來了個新同學,細心的鋼筆老師為同學們介紹這位新同學,經(jīng)過老師的介紹,同學們終于知道這位同學的名字叫做畫畫妝,小鉛筆頭上戴著一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿著美麗的花衣服,別提有多美了,同學們都很喜歡她,于是小鉛筆畫畫妝很輕松地就加入了同學們的行列中。
突然,上課鈴聲響了,同學們趕緊回到座位上去,跑在最后面的同學,看了看課程表,大聲地叫道:“這節(jié)是美術(shù)課!”
同學們紛紛拿出畫畫本和美術(shù)課本,然后粉筆老師笑嘻嘻地走了進來,告訴同學們:“這節(jié)課我們要學習畫美麗的玫瑰花!
于是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈,腳下出現(xiàn)了一朵美麗的玫瑰花,然后同學們也在作業(yè)本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現(xiàn)了作業(yè)本上。老師畫完了以后就回到辦公室去了,過了一會兒,突然,全班最調(diào)皮的男同學皮特叫了起來:“快來看啊,畫畫妝是笨蛋!”
同學們看到皮特高高地舉著一本空空的作業(yè)本——那是小鉛筆畫畫妝的,小鉛筆畫畫妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書里面。這時,全班最細心的女同學艾米發(fā)現(xiàn)了一個原因,就是小鉛筆畫畫妝她沒有又黑又尖的靴子——鉛筆尖。
于是,艾米就悄悄地對小鉛筆畫畫妝說:“我?guī)闳ダ蠋煹霓k公室吧,卷筆刀老師會幫你削出個漂亮的小靴子,你就可以畫畫和寫字了!
小鉛筆畫畫妝卻說:“但是,她會弄壞我的裙子的!
艾米又對她說:“放心吧,你的裙子還會多出一些美麗的小花邊呢!”
“真的嗎?”小鉛筆畫畫妝問道。
“當然是真的啦!”艾米回答。
小鉛筆畫畫妝非常開心,就跟著艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。
剛進辦公室,她們就看見了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說:“同學們,你們需要什么幫助嗎?”
艾米說:“老師,請你幫她削出一個漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”
卷筆刀老師回答說:“好的,好的。你們還真挑剔呀!
于是卷筆刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來,不大一會兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來更美了!于是艾米就帶著小鉛筆畫畫妝回到教室里。剛進教室,艾米就對小鉛筆畫畫妝說:“證明一下自己吧!”
于是小鉛筆畫畫妝就在黑板上寫下了幾個大字“我會寫字畫畫,我不是笨蛋!”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。從此,皮特就再也不笑話她了,并和她做了好朋友。
畫畫三年級作文 篇5
在一年前,我就學會了很多本領(lǐng),有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學會了畫畫。
有一天,媽媽對我說:“我給你報一個繪畫班,好嗎?”我爽快地同意了,因為我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班,這里有很多和我年齡差不多的學員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級班。
我來到了啟蒙班,只見學員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆,墻上貼滿了學員的畫。大桌子上擺著兩個紙盒子,一個盒子里裝著各種畫畫筆,另一個盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。
我坐到座位上,老師給我一張紙和畫畫用的各種筆,又親切地對我說:“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復雜的圖案!蔽艺已秸,終于找到了一張,上面畫著一只小貓和一只小兔子,它們可愛極了。
我回到座位上,開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭,再畫兩只尖尖的耳朵,這時,老師走到了我身邊,輕聲地說:“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來幫幫你吧!”老師說著,便在紙上畫了一下輪廓。然后又說“有什么畫不好的地方,就問老師,老師來幫你。”我順著輪廓畫,果然畫得比剛才好多了。
“小貓”終于被我畫好了,接著我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的,果然畫得好看些。不一會,我把兩幅畫都畫好了。老師看了,也夸獎我:“你畫得不錯!”老師把我的畫貼到墻上,我心里美滋滋的。
過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高,F(xiàn)在,我把剛學第一天畫的畫和現(xiàn)在的畫作對比,果然有很大的差別。
我現(xiàn)在升級到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年,我非常開心,同時我還明白了一個道理——功夫不負有心人!
畫畫三年級作文 篇6
為了豐富我的假期生活,媽媽給我和弟弟報了畫畫班,我和弟弟都好期待呀,因為我一直都很喜歡畫畫,每天都會看一些和繪畫有關(guān)的書。
終于等到上課的那一天了,我和弟弟興高采烈的來到繪畫室,繪畫室的墻壁上都是五顏六色的卡通畫,特別漂亮,仿佛來到了童話世界,黑板上有老師和其他同學的作品,桌子上擺放了各種繪畫的工具,上課了,老師來了,是一位和藹可親的男老師,說話非常的親切,他給大家介紹了今天我們的繪畫內(nèi)容是“設(shè)計素描”,素描對我來說是個陌生的詞語,通過老師的講解,我知道了素描的一些簡單常識,根據(jù)老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫,我在老師的幫助下完成了一幅作品,雖然不是很滿意,但也得到了老師的鼓勵,心里還是很開心的。
在這里不但能跟著老師畫畫,還認識了很多新朋友,在接下來的畫畫課里,我還要學習油畫、國畫、手工、剪紙等等,我一定會認真學習每節(jié)課,認真完成每副作品,因為我真的很喜歡畫畫。
畫畫三年級作文 篇7
在學校課間十分鐘是快樂的。快樂從哪來呢?你們會說:“從游戲中來,從聊天中來,從閱讀中來!倍业目鞓窌䦶漠嫯嬛衼。
又到了課間十分鐘,瞧,畫畫的快樂在我筆下流淌啦!
我右手拿起一支鉛筆,左手捧著一個厚厚的素描本,開始美術(shù)老師的畫像了。我思考了一下,就動起筆來。先從頭開始,老師是瓜子臉,于是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀,然后加上頭發(fā),添上身子和四肢。這下就鬧笑話了:腳一大一小,一長一短,可真像《假話國歷險記》里的怪腿貓呢!手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮,一挺一挺的,真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的,到處都是沒有擦干凈的筆跡。從整體上來看,簡直就像是一個怪胎。不行,得改改。
我又提起筆來改來改去,用橡皮擦了又擦。乍一看,還是一個從泥潭里爬出來的人,而且感覺少了點什么。這時,同桌走了過來:“哎,周一帆,你畫的是什么呀,怎么連個五官都沒有!”我恍然大悟,立刻畫起來。
大功告成啦!一個有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫紙上啦!
看著這幅畫,我心里美滋滋的,有點當畫家的感覺啦!
畫畫三年級作文 篇8
本領(lǐng)誰沒有呀!我也不例外,我也有幾種本領(lǐng),但對我印象最深的是學畫畫。剛到畫畫班時,我又激動又緊張。要知道,我可是特別喜歡畫畫的呀!
由于我是新生,還不知道該怎么做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫畫班里,只見別人都帶了按照圖片畫畫的書,我可慌了神兒了,我沒帶書,我急得像熱鍋上的螞蟻。開始畫畫了,只見老師拿著一本《簡筆畫》遞給我,讓我畫完以后給他看。
我定下神來,翻開第一頁,只見是許多動物的頭,我自以為很簡單,可畫到鴨子嘴時,鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫不好。畫了又擦,結(jié)果鴨子沒畫好,紙反而被我擦的不像樣。當我交給老師的時候,老師說我畫的很像,只是以后下筆要輕,滿意了之后才能重描。接著,老師翻到后幾頁較難一點兒的圖片,讓我拿來紙,給我畫了一張,老師畫的和書上的一模一樣,我看了,下決心以后一定要畫得更好。
之后的幾天,我畫的更認真了,我畫的每一幅畫老師都會給我耐心的指導,我畫的一次比一次好。
在寶昌學畫畫的日子很快地飛逝了,我回到了白旗。這時,我的畫夾里裝滿了畫,那是我收獲的果實。
有一次我把老師的畫拿出來照著畫了起來,畫得還不錯。我讓媽媽看,媽媽也夸獎我,陽光照在我臉上,我高興的大喊:“耶!”
畫畫三年級作文 篇9
我的爸爸是一名畫家,他希望我可以“女從父業(yè)”,所以,我從四歲便開始學畫畫。剛開始我特別喜歡學兒童畫,因為,在學兒童畫時,可以把自己的內(nèi)心想法表達出來,還可以做做手工,非常有趣。
今年,爸爸說:“你可以正式開始學素描了。”我心想,終于可以進入到中級班了,非常開心。我們要先從橢圓畫起,教我們畫畫的劉老師總是說我們畫的橢圓像一個油餅,線條畫出來像一個鳥巢。當我把橢圓等基礎(chǔ)的練習都畫完后,就從銜接班到基礎(chǔ)素描班了,也就是畫石膏體,我發(fā)現(xiàn)畫素描越發(fā)枯燥了,畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的,怎么改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的構(gòu)圖“秘訣”:不大不小、不上不下、近實遠虛、近大遠小。這四句話說起來容易,但是,做起來卻非常難。漸漸地,我開始排斥起素描來……,直到我的一個好伙伴徐靜雅也來了我們這里學畫畫,我們一起進步,相互學習各自的優(yōu)點,也在暗中比賽,從她來了以后我就對素描又逐漸感興趣了。
我從素描中學到了很多,比如:我看一個正方體最多只能看見五個面,但現(xiàn)在我可以把它的六個面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬事萬物都可以用長方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。
我突然間發(fā)現(xiàn),素描離我越來越近了。
畫畫三年級作文 篇10
我的業(yè)余愛好是畫畫。一開始,我不太喜歡畫畫,后來才漸漸喜歡上了它。
第一次畫畫時,我感覺非?菰餆o味,非常無聊。后來,我遇到了韓老師,她告訴我:“畫畫并不是枯燥的事,它也可以變得非常有意思!闭f完,韓老師送給我一盒彩色鉛筆,她說:“只要你每天畫一張或者兩張超級好看的畫,并且在半年之內(nèi)用完這盒彩色鉛筆,你就可以在家里發(fā)現(xiàn)一個你做夢也想不到的東西!庇捎谀菚r我還小,才剛上幼兒園,所以韓老師的話我全信了。
一年過去了,我也已經(jīng)快六歲了,所以我才漸漸知道了韓老師的用意。畫畫課那天,我對韓老師說:“謝謝您,韓老師!表n老師似乎沒有忘記第一天對我說的話,她沖我神秘地笑了笑。
從七歲開始,我每年都參加考級,一次比一次畫得好。有一次,韓老師為我在全市繪畫大賽上報了名,成績還不錯,得了一個銅獎。過了幾個星期,韓老師又在全國繪畫比賽上幫我報了名,我畫的更出色了,得了一個銀牌,還得了水晶獎杯。
雖然已經(jīng)過去了四年多了,但是第一次畫畫的場景卻還像昨天剛發(fā)生的一樣,時不時的浮現(xiàn)在我面前。感謝韓老師的辛勤付出,指導我不斷提高繪畫技能,取得一次次的成功。畫畫,我會一直堅持下去!
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