精選未來的學校三年級作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的未來的學校三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
未來的學校三年級作文 篇1
我坐著時空穿梭機,來到了未來的學校。一踏進校門,我便被眼前的景象驚呆了。教學樓是用七彩玻璃做成的,更讓我驚訝的是很多同學漂浮在空中!原來老師模仿太空失重,造了一塊太空失重地,更有利于同學加深太空知識。在空中想下來時,就得讀一句當天學的英文。在玩中學習,真帶勁。
走進教室,這里的情形讓我莫名其妙:每張桌子上都有一個遙控器。走近一看,原來所謂的遙控器是一臺臺小型電腦。挑了一個座位坐下,問旁邊的同學:“幾點上課呀?”“我們不分上下課,只要通過了門口測試就行。”“未來的學校真好!蔽腋吲d的說。第2節(jié)上美術(shù)課,美術(shù)老師送給同學們每人一支馬良的神筆,同學們畫出了一幅又一幅的佳作,老師看了贊不絕口。對不好的也不貶低,只是教他們畫畫的要領(lǐng),讓他們接著畫,還講起了馬良的故事。嘿!這樣做真好,既節(jié)約時間,又把美術(shù)和語文兩樣知識全拿下了。
奇怪,怎么電腦上有個活動語文鍵?我輕輕一按,一幅色彩柔和的畫面展現(xiàn)在電腦上,我正看得入神,一條帶子將我卷入屏幕,親身感受了課文,更加深了我對課文的了解。說到這,那些愛好體育的同學又要問了“體育課怎么上呀?”別急,學校為了節(jié)省空間,把體育器材藏在操場下面,要上體育課,就用遙控操場,讓它提出什么,放下什么,它都能照辦。要是下雨了,也不用怕,只要指揮操場長出參天大樹手拉著手擋住雨,同學們就可以繼續(xù)玩了。
怎么樣,未來的學校不錯吧!
未來的學校三年級作文 篇2
時光像箭一樣飛快地跑走了。三十年后,我來到未來的學校,哇!學校的變化可真大!
先看看大門吧,大門口有了安全機器人,學校的師生們都有一張卡,機器人會通過檢查卡片和檢驗指紋來辨別是否是我校的學生或老師。如果不是,機器人就會發(fā)出警報并射出十萬光芒,如果被打到,后果可嚴重著呢!
遠遠望去,操場上可增添了許多高科技:有跑步機、身高測量機器人、體重大力士和玩耍機器人我又走近了看看,哇!同學們有說有笑。有的在跑步機上跑步;有的在高科技操場上跳長繩;還有的和玩耍機器人一起瘋玩好熱鬧呀!看著同學們高興的樣子,我仿佛覺得自己還是這個學校的'學生,穿著運動服,在操場上跑來跑去。如果是在教室里上課的話,我們就用高科技書桌學習,那樣的生活多么幸福啊
可是我又忽然想起我已經(jīng)三十多歲了,怎么可能再上一次學呢?想到這里,我不禁有些沮喪,算了算了,還是去看兒子上課吧!我一進門就看到兒子笑嘻嘻地跑過來,說:老爸,我成了班長了!你高興嗎?
我也開心地說:你真棒,兒子!
三十年后的學校變化可真大!
未來的學校三年級作文 篇3
假如我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明一座與眾不同的學校,這將會是一座完美得讓人向往的學習之地。
它是一棟樓、一個花園與動物樂園組成的學校,讓我數(shù)數(shù)看:1,2,3……一共有五層樓。第一層是教室,回想以前每到下課,學生們都沖來撞去的,課桌都被調(diào)皮的孩子們弄亂了,老師還得一張張擺回原位,多麻煩啊?墒乾F(xiàn)在不一樣了,在我發(fā)明的教室里,那些桌子、椅子都是固定的,調(diào)皮的孩子們挪不動,老師也輕松了許多。
以前,大家閱讀的都是紙質(zhì)書,現(xiàn)在看來實在是太落后了,而且攜帶不方便,F(xiàn)在,我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器,你想看什么書就搜索哪本書,點擊閱讀就可以看了,真方便!
教室的窗戶也很神奇。冬天,教室的窗戶會自己關(guān)上,釋放暖氣,教室里暖融融的。夏天,它會收集外面的風,吹進教室里,讓人神清氣爽。
怎么樣?我發(fā)明的學校是不是很棒呢?
未來的學校三年級作文 篇4
在我的夢中,未來的學,F(xiàn)在的學?纱蟛幌嗤。我們一起去參觀一下吧!
到了學校,綠樹成蔭,鮮花盛開,鳥語花香,像個小公園?墒,卻不見教學樓的影子。原來教學樓在地下呢!
站在“小公園”中央,一按遙控器,自動升降機會把你帶到地下教學樓。在這樣的教學樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因為教室里的墻是根據(jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會變成清涼的綠色。
教學樓的前面是操場,一個操場就能容納一百個班。
在操場西邊,有一個體育場,里面有舉重、跳高、跳遠等運動項目。
在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當老師改作業(yè)的時候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績。
辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應的音樂……
怎么樣,未來的學校不錯吧!
未來的學校三年級作文 篇5
不管時代怎么變化,對知識的學習是永不止步的。即使到了二十五世紀,我們?nèi)匀粩[脫不了上學的命運。但你要想找到這所學校卻不是一件容易的事情。
在我們這個世紀,早就實現(xiàn)“一對一”的家教式教學,每位教師在網(wǎng)上掛號上線教學,你可以選擇設置自己的年齡、性別、學習程度等基本信息;老師會根據(jù)你的學習能力、學習水平設計階梯式教學課程,幫助你在原有的學習水平上實現(xiàn)一個新的提高。這樣一來,每個人的教學內(nèi)容不同,只需要完成相對應的課程,就可以實現(xiàn)一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力,可以向上一級的學生挑戰(zhàn),參加升級競賽,挑戰(zhàn)成功也可以進入新的階梯開始新的課程。
為了更加真實地掌握各項集體活動的技能,未來學校開設 了虛擬體驗式課程。比如,足球課上,需要學習足球技巧的學生點擊課程進入學習,人數(shù)夠了以后,學生戴上立體眼鏡,參加課程;在教師集中講解后,開始進行體驗式活動。集體授課的老師會根據(jù)每個學生的表現(xiàn)情況進行評分,家教老師則根據(jù)學生在活動中存在不足之處進行獨立指導。
未來學校還整合了各種社會資源,比如博物館、植物園、動物園,志愿者服務等,這些參觀活動有利于擴寬學生的視野,豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學生都要選擇參觀,并參與志愿者工作,積極地參與這些社會資源的管理工作——學習如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……
“學習無處不在”。這是未來學校的重要理念,因此無論處于哪個階段的學生除了要學習知識以后,還要不斷學習新的生活技能,提高自己獨立生活、工作的能力,并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園,但卻是一個富有人性化的和諧校園。
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