【精選】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在收拾書包真麻煩，要掏出今天不要的書，還要整理明天要用的書。三十年以后，我發(fā)明了一種書包，，它小巧玲瓏，外形多種多樣，有小鳥樣、有飛機(jī)樣、有星星樣······它還安裝了電子聽力系統(tǒng)，書包的顏色可以自己定,如果你說(shuō);"我要紅色。"它就會(huì)立刻變成紅色。如果你不喜歡這種顏色了，你只要對(duì)書包說(shuō)一聲，我想要······顏色，它就會(huì)立刻變成你想要的顏色。書包是用三十世紀(jì)最新環(huán)保材料做成的。書包可以是手提樣式、也可以是背包樣式的，背上后會(huì)使你走路像沒背書包一樣輕松。
書包上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)。紅按鈕是清理書包，只要你說(shuō)用不著的書名，它就會(huì)把用不著的書清理掉；黃是整理按鈕，說(shuō)出明天要用的書，就會(huì)伸出手去拿書；藍(lán)是檢查作業(yè)按鈕，按一下，就會(huì)知道今天是什么作業(yè)，就會(huì)自動(dòng)檢查。
如果下雨了，你沒有帶傘，也沒有關(guān)系，你只要背起書包，對(duì)書包說(shuō)：“啟動(dòng)打傘程序�！睍暇蜁�(huì)自動(dòng)升起一把傘，如果遇到沙塵暴天氣，書包就會(huì)把一層透明防沙膜架在你面前，這樣，風(fēng)沙就不會(huì)吹到你的眼了!你就風(fēng)雨無(wú)阻了。
聽力我的介紹，你是不是很想擁有這么神奇的書包呢？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去發(fā)明創(chuàng)造吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天，李老師組織全班同學(xué)在里觀看了由教育部和中央電視臺(tái)策劃的《開學(xué)第一課》節(jié)目。這別開生面的開學(xué)第一課生動(dòng)有趣，富含教育意義。
本期主題是——幸福是什么？以前，我認(rèn)為，幸福就是穿名牌、吃大餐、坐汽車、住豪宅……還有用之不竭的富足的金錢，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口般少爺公主的生活。但觀看了這次《開學(xué)第一課》之后，我對(duì)幸福有了全新的認(rèn)識(shí)。
小男孩兒劉浩，他是不幸的，從小就失明的他，從不知道太陽(yáng)是什么顏色�？墒�，一股奇妙的音樂(lè)天分在他的內(nèi)心燃燒著他幼小的心靈。就在媽媽心灰意冷之際發(fā)現(xiàn)，小劉浩雖然看不見，但聽覺過(guò)人。玩具琴、計(jì)算器、手機(jī)任何帶聲音的東西都是他的玩具，美妙的音樂(lè)能讓他擺脫孤獨(dú)。小區(qū)有個(gè)好心人指導(dǎo)他們的情況后，把家里的二手電子琴送給了劉浩。劉浩就用這臺(tái)電子琴學(xué)會(huì)了《藍(lán)精靈》、《波斯貓》、《鈴兒響叮當(dāng)》等歌曲。音樂(lè)讓劉浩找到了讓心靈快樂(lè)的源泉！劉浩堅(jiān)持不懈地練習(xí)彈琴，一分一秒都不想浪費(fèi)，并用自己的真誠(chéng)和勤奮打動(dòng)了教他彈琴的老師。雖然劉浩不能像我們一樣用眼睛欣賞五彩斑斕的世界，可他的堅(jiān)持不懈、自信和樂(lè)觀使他超越了自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不身處黑暗的劉浩笑得如陽(yáng)光般燦爛。
“快樂(lè)學(xué)習(xí)、超越自己是最大的幸福！”劉浩說(shuō)。
是啊，快樂(lè)學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的潤(rùn)滑劑。以前，我總是干什么事都不樂(lè)觀，做事喜歡把困難想到前頭，畏首畏尾，遇到困難就想退縮。比如學(xué)笛子，一開始興趣高漲，可隨著難度的增加，自己又不舍得付出，所以到后來(lái)就堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢。而劉浩不但沒有被自己嚇倒，而是以樂(lè)觀、自信的健康心態(tài)堅(jiān)持不懈的追求自己心中的夢(mèng)想，終于登上了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的劉浩是我學(xué)習(xí)的榜樣！
幸福是什么？幸福是分享，是寬容，是付出，是超越，是努力，是奉獻(xiàn)……從今天起，我要幸福每一天，要堅(jiān)韌、樂(lè)觀、積極、向上，每天超越自己一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)再見！快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
普天下的母親都會(huì)疼愛自己的孩子，可我卻覺得我媽 媽不愛我。
我和妹妹特別愛吃漢堡，整天纏著媽 媽給我們買，她開始極不情愿，覺得我們倆姐妹很煩，可卻又無(wú)可奈何，就買了兩個(gè)漢堡包給我們吃。妹妹吃完了，來(lái)?yè)屛业模耶?dāng)然不給了，就這樣你爭(zhēng)我奪……“啪”的一聲，我的漢堡掉在了地上，我驚呆了！于是，我抱怨起媽 媽來(lái)，怎么會(huì)生出一個(gè)這么頑皮的妹妹。
事后幾天，我倆又糾纏著媽 媽買漢堡，沒想到她一致同意了。到了漢堡店，媽 媽點(diǎn)了一百個(gè)漢堡回家！我疑惑不解。我和妹妹直愣著�；丶液�，媽 媽說(shuō)：“以后每天只能吃漢堡，直到吃完為止，才能吃其他零食�！蔽液兔妹么饝�(yīng)了�？墒菦]想到，這些日子過(guò)得實(shí)在是太辛苦了。
一周過(guò)去了，我們終于吃完了一百個(gè)漢堡。這個(gè)“漢堡周”讓我們厭倦了，我之前不明白母親要采用這種教育方式！后來(lái)明白了，漢堡是垃圾食品，媽 媽為我們著想，才采用這種方式來(lái)教育我們。同時(shí)，我也知道母親對(duì)我們的愛是多么深厚，為了我們的健康，可謂是用心良苦��！這就是偉大的母愛。
人的嘴唇所能發(fā)出的`最甜美的字眼，就是母親，最美的呼喚，就是“媽 媽”，與此同時(shí)，我想說(shuō)：“媽 媽，我愛您！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。我的學(xué)校非常美麗。一進(jìn)大門有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上畫著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹，水果樹的周圍貼著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
在這美好的環(huán)境里，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。但我也有一些小毛病：愛打架、有時(shí)不完成作業(yè)、不愛衛(wèi)生等。每到這時(shí)我尊敬的老師們總是耐心地對(duì)我教導(dǎo)、包容、和期待。直到我回心轉(zhuǎn)意改正錯(cuò)誤，重新回到學(xué)習(xí)的道路上為止。如今我們的學(xué)校又經(jīng)過(guò)了加固，教學(xué)樓煥然一新。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，我的心情也更加快樂(lè)。
我愛我的學(xué)校——它就是我安心學(xué)習(xí)的家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的衣服都太小了，你去拿出來(lái)送給妹妹吧�！拔揖腿ヒ鹿窭锬靡路�，當(dāng)我把一件衣服拿起來(lái)時(shí)，我驚呆了，我看見了一只鯨魚！我正要大叫，鯨魚對(duì)我小聲說(shuō)：”你別怕，我不會(huì)傷害你的，千萬(wàn)別讓大人知道呀！”天哪！他竟然會(huì)說(shuō)話！我越來(lái)越對(duì)這神奇的鯨魚感興趣了。
這時(shí)，媽媽對(duì)我大喊著說(shuō)：“快點(diǎn)！好了沒？”我就趕緊說(shuō)：“馬上了！”我就開始問(wèn)它：“你從哪里來(lái)的？你吃什么？你為什么還這么小？”鯨魚回答：“我從海里來(lái)。你吃什么，就吃什么。我這么小，是因?yàn)槲疫�沒長(zhǎng)大�！焙芸欤揖秃亡L魚成了朋友。
從此以后，媽媽買零食，我都要兩份，開始，媽媽覺得很奇怪，見我都吃了，她也就不說(shuō)什么了。我給鯨魚一塊巧克力，鯨魚吃了之后竟然說(shuō)：“我喜歡這個(gè)味道！”
第二天早上，我要去上學(xué)了，鯨魚對(duì)我說(shuō)：“我也要去�！闭f(shuō)完，它就變小了。我很吃驚，但是我還是帶它去了。我在做題時(shí)，有一道不會(huì)了，它居然告訴了我正確的答案。
現(xiàn)在，我家里的衣柜仍舊是它的家，不過(guò)你要保密呀！
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