關(guān)于三年級(jí)作文匯編4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，今天是報(bào)到的第一天，二十多天沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)又能聚在一起，聊寒假發(fā)生過(guò)的事情。
下午第二節(jié)課，同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會(huì)的電器，有吹風(fēng)機(jī)，有吸毛機(jī)，有熱水袋，還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手，爭(zhēng)先恐后說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)！”老師選了一個(gè)男同學(xué)，他手中拿著一只吹風(fēng)機(jī)，還請(qǐng)了一位女同學(xué)，作為他的助手。他說(shuō)：“使用吹風(fēng)機(jī)，要先把插頭連接到電板中，再把按扭開(kāi)安打開(kāi)，就可以吹頭發(fā)了�！彼呎f(shuō)，邊吹著那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)。這時(shí)，坐在當(dāng)下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了，我手中拿著家電，跑到了老師的講臺(tái)上。一開(kāi)始，我很緊張，手微微發(fā)抖，我看看老師，老師笑著看著我，這時(shí)，我好像心里充滿(mǎn)信心，朝著同學(xué)們說(shuō)：“我介紹的是吸毛機(jī)，看，這里有一只手套，手套上很多地方都起球了，要想把毛球給吸掉，要先按吸毛機(jī)背后的一個(gè)開(kāi)關(guān)，然后輕微地在手套上擦動(dòng)，就可以了，但是，不能很重地按下去，這樣會(huì)把手套剔破的�！蔽医榻B完以后，同學(xué)和老師都為我鼓掌，我的心里真是高興極了。
今天的的小家電活動(dòng)真是讓我難以忘懷。
三年級(jí)作文 篇2
放暑假了，我回到的我的老家農(nóng)村。
姥姥早早的做好了晚飯。天剛灰蒙蒙的時(shí)候，我就和我的表姐表弟去摸爬蚱（蟬）了。在小樹(shù)林里有好多它們鉆出來(lái)之后的洞，小樹(shù)林的人真多呀，有的在地上看到一個(gè)小眼的洞就用小鏟看看是不是，還有的`直接在地上挖。天黑了，很多人都亮起了手電，小樹(shù)林里到處閃著手電的燈光，就像尋寶一樣，每個(gè)人都興高采烈的找著，每找到一個(gè)還大聲的炫耀：“我找到了一個(gè)！”
我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到了一個(gè)，我表弟一個(gè)也沒(méi)有找到，我表哥最后找到了剛剛蛻變的蟬。我看著它很薄的翅膀，好奇的問(wèn)：“哥哥，這是什么呀？”表哥說(shuō)：“這是蟬蛻變而來(lái)的，它為了見(jiàn)的光明，在地下埋藏了三年呢！而它才看到光明的日子只有三十天左右”“哦，哥哥那為什么他的爪子那么小咋能爬那么高，而且還有那么多人要捉它呢？”“為了不讓人們捉住它，它爬的很高。因?yàn)橄s吃起來(lái)味美肉鮮，又很貴，所以呀現(xiàn)在是越來(lái)越少了！”
哦，原來(lái)蟬為了追求三十天的光明，竟然付出了三年的努力，我們是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)它這種精神呢？我以后再也不捉蟬了我覺(jué)得它非常的值得我學(xué)習(xí)，真是與眾不同的一種動(dòng)物呀！
三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)苍S你們的媽媽是個(gè)能歌善舞的現(xiàn)代人，而我的媽媽是個(gè)普普通通的家庭生活助手，在這里我要感謝我的母親。
感謝我的母親，每天幫我定好早起的鬧鐘，做好早餐等我吃。
感謝我的母親，我出門(mén)上學(xué)時(shí)，媽媽總叮囑我要帶齊學(xué)習(xí)用具。
感謝我的母親，放學(xué)回家都會(huì)泡好果汁等著我……
媽媽?zhuān)兄x您，您在我心目中是最偉大的，您的愛(ài)，使我聰明活潑，您的愛(ài)，使我機(jī)靈懂事，您的愛(ài)，使我增添色彩，您讓我擁有無(wú)比的母愛(ài)。我感謝您讓我有了這么多寶貴的東西，讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。
三年級(jí)作文 篇4
我家有一個(gè)弟弟，他很調(diào)皮。有時(shí)候惹得我們哈哈大笑。還有時(shí)候讓我們哭笑不得。接下來(lái)，我就給你們講一下我弟弟的表現(xiàn)吧，
一天，陽(yáng)光明媚，弟弟在床上玩，我在寫(xiě)作業(yè)，突然，‘啪‘哇哇哇，弟弟的神功來(lái)了，我知道不祥的事情發(fā)生了。媽媽忙把弟弟扶起來(lái)，抱著他哄啊哄啊，可弟弟卻依舊哭啊哭啊，我也跑過(guò)去，做鬼臉惹他笑，可誰(shuí)知道，他不但不笑，反而罵我，這下，我生氣了。不理他了，此地就笑了，哎。
還有一次，晚上，媽媽把弟弟的衣服脫了，弟弟連忙跑下床去，光著屁股亂跑，媽媽用生氣的目光看著他，弟弟跑到媽媽的懷里，對(duì)媽媽親了一下，媽媽還是假裝的生氣，弟弟見(jiàn)了，一個(gè)人坐在床邊，把手交叉，做出委屈的情形給媽媽看，嘟著嘴，要哭的樣子，我們望了，他就嬉皮的笑，媽媽張開(kāi)雙臂，叫弟弟過(guò)來(lái)，弟弟開(kāi)心的跑過(guò)去，有對(duì)媽媽親了一口。我真是，哎
你說(shuō)，我家的弟弟是不是很可愛(ài)？
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