【推薦】春節(jié)的三年級(jí)的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的春節(jié)的三年級(jí)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇1
過(guò)春節(jié),“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”這句古詩(shī)常被我們掛在嘴邊。不過(guò),這個(gè)新年,五年級(jí)的少先隊(duì)員——我,為了“防治霧霾,保護(hù)環(huán)境”,準(zhǔn)備標(biāo)新立異——不放鞭炮!
當(dāng)我把這個(gè)“荒唐”的想法告訴我的父母時(shí),他們吃驚地問(wèn)我:“你以前不都吵著嚷著讓我們給你買(mǎi)鞭炮的嗎?怎么今年不放鞭炮了?”我義正辭嚴(yán):“歡樂(lè)的春節(jié)需要我們自己營(yíng)造,比如包餃子、做湯圓;放鞭炮雖然帶來(lái)了濃濃的節(jié)日氛圍,但然而也帶來(lái)了濃濃的霧霾,毀掉鄉(xiāng)下這新鮮的空氣!卑职謰寢屄(tīng)了這番話(huà),若有所思地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
除夕夜,我們家并沒(méi)有放鞭炮,但然而,窗外那其他人放炮仗的聲音讓我心里癢癢的——要不還然而買(mǎi)幾支炮仗放放?但然而看到了在廚房里忙碌的父母,想起昨天晚上對(duì)他們說(shuō)的話(huà)還有網(wǎng)絡(luò)上“過(guò)年不放鞭炮”的倡議,只好搓著手心,堅(jiān)持著“防治霧霾,然后保護(hù)環(huán)境”的立場(chǎng)。
大年初二,窗外的炮仗聲總算少了起來(lái),沒(méi)放炮仗的我心里反倒格外舒坦——人家說(shuō)不開(kāi)車(chē)沒(méi)做到,不開(kāi)空調(diào)沒(méi)做到,總算做到了一個(gè)“過(guò)年不放鞭炮”,也算然而我為保護(hù)環(huán)境出了一份力。而且,經(jīng)過(guò)了這個(gè)“第一次”,我決心保持這一“優(yōu)良傳統(tǒng)”,為霧霾防治出把力!
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)是大人的節(jié)日,更是小朋友們的'節(jié)日,兒童玩具、書(shū)籍、文具柜臺(tái)更是異常熱鬧,孩子們來(lái)了一撥又一撥,領(lǐng)走心愛(ài)的玩具,留下歡聲笑語(yǔ),春節(jié)的家中也不同平日,門(mén)上要貼“!弊,吃飯要放鞭炮,晚上要放焰火,還要看春節(jié)晚會(huì)。吃飯的人也比平日多了,爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了,雞鴨魚(yú)肉、山珍海味都有。
吃好了飯,大家在一起談天說(shuō)地,聊聊天,喝喝茶,說(shuō)說(shuō)話(huà)。春節(jié)真熱鬧呀,我真想天天過(guò)春節(jié)。不過(guò)想一想,平常也不比春節(jié)差。
春節(jié)的三年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)到了,我們就要貼春聯(lián)、包餃子、、放火炮、吃湯圓和團(tuán)圓飯……孩子們最喜歡在春節(jié)晚上放煙花了,我也不例外。
很快這天天晚上就到了。我和母親分別拿著一些煙花,來(lái)到了三環(huán)路。這兒可是人山人海,十分熱鬧。
我選了一個(gè)人少一點(diǎn)的地方。拿起一根叫“火炬”的煙花,叫母親點(diǎn)燃,母親笑著說(shuō):“我的兒子是個(gè)火炬手啊!”我也跟著笑了起來(lái),正當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),煙花已經(jīng)放完了。由于我只有一根“火炬”,因而有一點(diǎn)掃興。但心想:就這么一個(gè)小小的煙火,怎么能打敗我“天不怕,地不怕”的小豬?。
我有拿出我的第二根煙花,叫UFO。聽(tīng)名字還可以就是不知實(shí)力如何。我迫不及待地點(diǎn)燃了它。只見(jiàn)一團(tuán)火球沖上天去,在空中爆炸了。真漂亮。∥也挥少潎@道:UFO果然名不虛傳。突然又一團(tuán)火球沖上天去,爆炸了……我沉醉與煙花中。
我拿出了第三個(gè)煙花……第四個(gè)煙花……
我的煙花放完了,可三環(huán)路依然人山人海,天空還是那么光亮。春節(jié)真好玩,我愛(ài)你春節(jié)!