三年級游玩的作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三年級游玩的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級游玩的作文 篇1
這個禮拜,從江西回來,順道去了三清山。
我們在金沙索道售票處,發(fā)現(xiàn)了一個三清山全景圖。我們坐著索道上去,第一眼就看見阿娜多姿、亭亭玉立的山巒,旁邊還有時隱時現(xiàn)的霧氣,真像人間仙境呀!
山上有些地方霧很很濃,樹上不時有水珠滴下來,我只好穿上雨衣,開始跋涉了。沒爬多久,爸爸、媽媽和奶奶就拿起手機拍個沒玩沒了。原來在拍一棵奇松呀!
樹木郁郁蔥蔥的,遠遠望去,真是個巨的外星飛碟!
山路越來越險,我們有點體力不支,就吃了幾包餅干,補充一下體力。
我們“越戰(zhàn)越勇”,步子也加快了。到了罕見的女神峰,正當拿出手機要拍的時候,霧又把她蓋住了。我們又爬了一段路,“女神”又出現(xiàn)我們面前了。
我們邊走邊拍,看到了“巨蟒出山”、“玉女開懷”等美景。三清山美麗極了!真是:“江南第一仙峰,天下無雙福地!”
三年級游玩的作文 篇2
正月十二,我們一家人"故地重游"這里山水如畫,風景優(yōu)美.吸引了來自五湖四海的游客.
到了方巖,眼前是一座高大雄偉的石碑門,它像巨人一樣矗立在方巖腳下。石碑門是用石頭石切成的,上面雕刻著許多精美的圖案。頂端盤繞著兩條飛龍,飛舞著爪子,遠遠望去威風凜凜,栩栩如生。
看著陡峭的'石階和鵝卵石鋪成的小路我們一步一步往上爬。登上天門,回頭望這彎彎曲曲的小路,好像一條盤繞在山間的蛇。這是美不勝美。
有說有笑我們來到了寺廟。進入寺門只見胡公坐正中,他滿面紅光,一臉慈祥。聽爸爸說:“胡公是古代的一任清官,他為老百姓做了許多好事,后人感謝他把他奉為神仙來祭拜他”。我也燒燒香給他拜拜,還求了一張學習的簽,助我在新的一年里學習進步跟同學團結(jié)友愛,好好做老師的小助手。
我們離開了這神奇、秀麗的方巖,留下這美好的回憶。
三年級游玩的作文 篇3
今天我和姑姑、妹妹、姑父去碧沙岡公園游玩。
公園里游人真多啊,我們先去看牡丹,有粉的、紫的、白的牡丹花,還有含苞欲放的花骨朵,好漂亮,我們在花圃里照了很多照片。接著我們又去看月季花,五顏六色的月季花爭奇斗艷,有人爭著在里面拍照,我和妹妹也罷了各式各樣的姿態(tài),讓姑姑給我倆個留影。我和妹妹瘋累了,又有點餓,姑姑建議去隔壁的超市買點吃的,買完東西后,我們坐在公園的椅子上邊吃邊看游人。
在吃東西的時候,妹妹忽然看到旁邊有人釣魚,就纏著姑姑要釣魚。姑姑同意了,并建議分組比賽,妹妹挑了和姑父一組,那我就和姑姑一組。比賽時間為20分鐘,看誰釣的魚最多,釣魚是需要有耐心的,我的運氣真好,不到一分鐘就釣到一條魚,我興奮極了,姑父和妹妹也不示弱,不一會兒也釣到一條魚;我和姑姑輪換著釣,不一會兒就你一條我一條釣到很多魚,此時,約定的時間到了,數(shù)數(shù)我們的戰(zhàn)利品,我和姑姑釣到10條魚,姑父和妹妹也釣到9條魚,真是大獲全勝呀。
今天我太高興了,這真是的開心難忘的日子。
三年級游玩的作文 篇4
今天,我們學校組織了外出旅游。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊上了大巴車。
我們在車上有說有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會,就到了實踐活動中心里,老師帶著我們上樓學習了交通安全,在交通安全里學習了很多牌子,怎么過馬路才安全等許多知識,又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪。老師先一步一步的教我們怎樣做餅干,然后再演示一遍,我們就會了。老師給我們十分鐘的時間讓我們做餅干,并給我們每個人各發(fā)了道具,只有一種特殊道具是每組兩個。我們組做的很多,我數(shù)了數(shù)一共二十個。我想:我們組一共八個人,二十個餅干該怎么分呢?最后,老師幫我解決了這個問題,每人分了兩個半。老師拿著我們組做的餅干放進了烤箱里,就給我們放了電影,讓我們專心致志地看著。在我看得正認真的時候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來,我向后一看,哇!香噴噴的餅干好了。長這么大,第一次吃自己做的餅干,!真有一種成就感,太好吃了!
下午,我們又坐車來到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說有一個小球球,它的中間也有一個小球球,中間的小球球發(fā)出了很多線,其實那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會電你一下,非常神奇!然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國非常好玩,那里有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個球放進大炮里,大炮就會把它發(fā)射的很高很高。小球王國里還有很多好玩的游戲,!小球王國真好玩!最后,我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。
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