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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-06-19 09:14:54 三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文匯總9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  “嗖嗖嗖,嗖嗖嗖……”每當(dāng)別人踩著活力板從我身邊經(jīng)過時(shí),我的心里便不由的泛起一股羨慕之情。于是我也很期待擁有一個(gè)屬于我的活力板。起初,媽媽擔(dān)心我的安全問題,所以有些猶豫。但后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡。終于,同意了我的要求給我買下了著價(jià)值不菲的活力板。

  學(xué)活力板的第一步是上板。左腳踩在活力板上,右腳則在地上橫著走一會(huì)兒,等有了感覺再迅速踩到板子上。這聽著簡(jiǎn)單,做起來那叫一個(gè)難!我扶著爸爸小心翼翼的學(xué)上板“好,右腳上!”爸爸微笑著對(duì)我說。話剛落,右腳就一下子“跳了起來”。只聽“嗵”的一聲右腳被砸在了活力板下方!鞍ム 甭曤S之而來……

  不管酷暑難耐,烈日炎炎。我都堅(jiān)持練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了上板。

  緊接著我開始學(xué)上板!盎蝿(dòng)右腳,使勁晃!卑职衷谝慌钥嗫谄判牡慕虒(dǎo)我。上板后我開始不停的晃動(dòng)右腳。“動(dòng)了,動(dòng)了。”我十分激動(dòng),我笑了,笑得十分開心。

  現(xiàn)在我滑著活力板自由自在的在大街小巷里來回穿梭時(shí),怎么也忘不了那背后的經(jīng)歷。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  提起我的同桌,同學(xué)們的評(píng)價(jià)多種多樣,有的說他是一名“運(yùn)動(dòng)健將”,體育成績(jī)優(yōu)異,常常為班級(jí)爭(zhēng)光;有的說他是一個(gè)“調(diào)皮大王”,經(jīng)常搞惡作劇,讓別人難堪;還有的說他大腦靈活,經(jīng)常突發(fā)奇想,做出一些令人意外的舉動(dòng)……,總之,同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)各不相同,大相徑庭。他為什么會(huì)這樣飽受爭(zhēng)議呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  他叫李昊倫,是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,身材高挑,兩只大眼睛炯炯有神;鼻梁高挺,薄薄的嘴唇微微上翹;在跑道上奔跑的他,更是英姿颯爽。記得兩年前的校運(yùn)會(huì),參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)因臨時(shí)有事,無(wú)法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽到后,興奮地跑到老師面前主動(dòng)請(qǐng)纓,老師經(jīng)過認(rèn)真考慮后,同意了他的請(qǐng)求。比賽快要開始了,選手們一字排開站在起跑線上,發(fā)令槍一響,他就大發(fā)神威,一騎絕塵,飛快地奔跑,并與第二名拉開了十多米的距離,領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)十分明顯。最后一圈快跑完了,他依舊保持領(lǐng)先,但就在這時(shí),他被一顆小石子絆倒,重重地摔倒在地……,第二名見狀,立刻加快速度,想超越他。他強(qiáng)忍疼痛,起身奮力沖刺,第一個(gè)沖過終點(diǎn),勇奪冠軍!

  有時(shí)他也非常調(diào)皮,調(diào)皮的手段可謂是千奇百怪,層出不窮。比如:在同學(xué)的座位上涂“502”膠水、在同學(xué)的書包里放上毛毛蟲等,這些行為都是他的“家常便飯”,我和同學(xué)們都早已經(jīng)見怪不怪了。

  他的頭腦非常靈活,反應(yīng)很快。有時(shí)候老師會(huì)提出一些有難度的問題,他往往能打破常規(guī),完美地解答問題。

  寫了這么多,我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我相信他一定能改正自己的不足,完善自我,做一個(gè)全面發(fā)展的中華好少年。加油,我的同桌!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  今天,陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面,老師帶著我們?nèi)ゴ河。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園,一路上說說笑笑,可高興啦!

  走過雄偉的蘭墅大橋,我們就來到了風(fēng)景如畫的蘭墅公園。柳樹甩著綠色的長(zhǎng)辮子,在姚江上照鏡子,好像要跟我們比美呢!粉紅的桃花和金黃的迎春花正對(duì)著我們笑呢!小草弟弟從地下 匆匆忙忙地趕來湊熱鬧……我們來到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子里面分享零食,同學(xué)們我分給你吃、你分給我吃,吃得可帶勁兒了!

  看完蘭墅公園美麗的風(fēng)景,我們又排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見那大大的操場(chǎng)、寬寬的跑道、高高的看臺(tái),可氣派了!這時(shí),老天爺仿佛跟我們開起了玩笑,下起了 雨,高高的看臺(tái)就好像是一把大傘,正好給我們擋雨。我們站在看臺(tái)上往下看,游泳館、大型玩具、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)盡收眼底。我想:我以后可以來這里鍛煉身體,把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。

  很快,春游就要結(jié)束了,我們依依不舍地離開了全民健身中心。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)既可愛又頑皮的表妹,她叫戈晨曦,今年六歲了,平常我們叫她晨晨。

  晨晨長(zhǎng)著圓圓的臉,大大的眼睛,身材胖胖的,當(dāng)然還要說一說她那張不大不小的嘴,從早到晚總是嘰嘰喳喳的說個(gè)不停。晨晨很能吃,家里的零食她吃完了再買,再吃,所以她胖胖的,大家都覺得她簡(jiǎn)直就是個(gè)“小飯桶”。

  晨晨也很頑皮。有一次,姑姑帶晨晨來我家。大人們?cè)陲垙d說話,我也在吃飯。不一會(huì)兒,就聽見從客廳傳來一陣噼里啪啦的響聲,我們立刻跑向客廳,客廳里充滿了濃煙和火藥味。原來晨晨看見了一袋鞭炮,就拿了一串,又拿上打火機(jī),在客廳里噼里啪啦的放起了鞭炮。地板被炸壞了,晨晨卻在一旁咯咯地笑,把我們搞的哭笑不得。

  還有一次,晨晨來我家玩,因?yàn)槲乙獙懽鳂I(yè),沒法陪她玩。晨晨就自己玩。可是晨晨竟把她的襪子放在大米里,還把襪子里盛滿大米,拿給我,對(duì)我說:“姐姐,給你大米!”弄的我又好氣又好笑。

  她是不是既可愛又頑皮?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  桌上有一杯水,準(zhǔn)確地說,不是水,是茶。舉起茶杯,透過燈光,茶水那美麗的琥珀色飛快地“感染”了桌上的一切。已經(jīng)是很愛茶了,可不知怎么,我更愛水。雖然水沒有茶的芳香,沒有茶的厚重,沒有茶的寧?kù)o與深沉,可我對(duì)水卻有種別樣的愛。

  是啊,沒有水,怎么泡茶呢?如果沒有水,再好的茶葉也別想施展拳腳,更別說將這桌上的一切染成美麗的琥珀色!

  聽人說,母親在水中分娩不會(huì)有痛苦。是啊,在這樣一種能夠洗凈你身上污垢,洗凈你心靈的液體中,還有什么痛苦可言呢?

  西藏有一種水葬儀式。將潔白的哈達(dá)拋向天空,最后落到水中,讓它隨著波浪翻滾跳躍。很美吧,聯(lián)想一下,潔白的哈達(dá)在蔚藍(lán)的天空的襯托下,緩緩地飄落在水中,如同一條潔白的帆船,隨著波浪上下起伏,潛入水底。原來葬禮也可以辦得如此美麗,那么死也不應(yīng)該有什么遺憾了。

  也許我想變成水吧,那整天歡樂流著的小溪不正是我所向往的自由?那靜靜的湖水不正是我所期盼的寧?kù)o的.生活?那廣闊、深沉的大海不正是我所渴求的胸懷?水太可愛了,連世界上最美麗的女子也都是水做的。柔軟的水有著柔軟的美,用柔軟之水做成的柔軟女子更是將這種美發(fā)揮到了極致。相傳古代美女西施,她的一顰一笑讓吳王整整十六年不理朝政。好厲害的水,竟然美得這樣可怕,難怪后世要大罵紅顏禍水了。然作為水又何罪之有?

  曾經(jīng)因?yàn)闊o(wú)茶而枯坐品水,發(fā)現(xiàn)水有三味:一甜,二苦,三無(wú)味。初嘗之時(shí),甘甜爽口,沁人心脾;等你迫不及待再來一口,卻苦不堪言,是告誡你凡事不可貪多,在這物欲世界中要懂得把握自己;苦過之后再來一口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡無(wú)味,這時(shí)水又恢復(fù)了本性,告訴你無(wú)論何時(shí)何地,平平淡淡才是真。

  曾經(jīng)非常喜歡淋雨,沐浴在雨中,人就如同獲得了新生,瞬間心情的釋放,遠(yuǎn)離塵世的快感,如此巨大而又兇猛的快感是無(wú)法用語(yǔ)言來形容的。

  這才發(fā)現(xiàn)我是真的愛水,愛水所能帶來的一切!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  我們的校園非常美麗,有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……

  前花園有高高的假山,以前,假山下的水池一向沒有任何東西,周圍也只有許多石頭和兩張上面寫著“請(qǐng)勿戲水,請(qǐng)勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在,那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了,附近的幾塊石頭也被搬走了,都種上了幾棵綠化,水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時(shí),下課和放學(xué)都會(huì)來假山玩。

  還有一次,一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說:“媽媽!看!蛤蟆卵!”等小蝌蚪全部都孵化出來后,假山那邊可熱鬧了!有的人抓小蝌蚪,有的制作小“水池”。制作小水池的人先弄來一點(diǎn)水,放在石頭中間可以放水的地方。有個(gè)同學(xué)說:“原來有這么多小蝌蚪可以抓呀!”另外一個(gè)同學(xué)說:“你抓吧,反正你抓我也不告訴老師!

  前花園還有涼亭,許多人下午放學(xué)后都會(huì)去那里寫作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭,很多人去爬那塊大石頭,所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的!

  前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹,很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹旁邊還有一些植物,幾乎全都是棕櫚科的。

  這就是我們的美麗校園。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  俗話說:“車禍猛如虎!彪y道不是嗎?多么富有哲理的話呀!

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到30分鐘就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。

  可是,卻有許多人不愛惜自己的生命,無(wú)視交通法規(guī)。只為了眼前的利益,而顧不上大局。真是“明知山有虎,卻向虎山行”,不僅損失了個(gè)人財(cái)產(chǎn),而且損失了國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

  聽媽媽說,在國(guó)際飯店旁,由西向東開來了一個(gè)棗紅色的汽車,開得飛快,大概有120碼左右,而由南向北發(fā)展大道上也開來了一輛黑色的轎車,大概也有120碼左右。一個(gè)向東,一個(gè)向北的兩車相遇后,還沒有來得及剎車,就“咚”地一聲相撞了。由西向東的那輛棗紅色的汽車車頭撞上了由南往北開得那輛黑色轎車的左窗上。頓時(shí),一名司機(jī)當(dāng)場(chǎng)死亡,兩車車窗當(dāng)場(chǎng)撞碎,而另一名司機(jī)已當(dāng)場(chǎng)傷得很重,被120救護(hù)車立刻送到醫(yī)院去搶救。多么可怕的一幕呀!

  一次,大姨坐公共汽車回家,大姨坐在車上親眼看到在通和桂園小區(qū)前面的路上,有一輛公共汽車開得很快,恰巧,從西外環(huán)路上開來了一輛混凝土運(yùn)輸車,由于當(dāng)時(shí)司機(jī)一不留神闖了紅燈,正準(zhǔn)備向南駛?cè),混凝土運(yùn)輸車開得飛快,直接撞到了那個(gè)公交車的側(cè)車身上,這次可不是“咚”的一聲了,發(fā)出的撞擊聲很大,聲音震耳欲聾。公交車被撞成兩半,混凝土車車頭也被撞變形了。雖然混凝土車司機(jī)沒有受傷,但公共汽車的乘客卻慘不忍睹,當(dāng)場(chǎng)死亡5個(gè)人。還有十幾人送進(jìn)了醫(yī)院。那個(gè)售票員的頭上被刺滿了玻璃碎片,也被送進(jìn)醫(yī)院,我想幸虧我沒看見,不然,我一定會(huì)嚇暈不可。

  我在網(wǎng)上也曾看到這樣的事例。有個(gè)小孩名叫寶寶,騎車總愛;,不是撒把騎車,就是橫穿馬路。一次,他騎車回家,腳使勁地蹬著腳踏,車騎得飛快,連馬路左右兩邊有沒有車都不看,就騎了起來。突然,一輛飛馳的汽車把寶寶撞倒在地。搶救雖很及時(shí),但從此寶寶卻失去了雙腿。多么讓人痛心疾首的一件事!

  “生命”多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么奇妙的感覺;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能縮放光彩。

  “紅燈短暫,生命無(wú)限!薄安慌掳俨竭h(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)!睘榱宋覀兊纳ㄓ肋h(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們同安全同行!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  春是美麗的是纖柔的,當(dāng)春天到來萬(wàn)物復(fù)蘇了,小草探出了嫩嫩的小頭,樹也像剛剛睡醒一樣披上一層薄薄的衣裳,我喜歡春是因?yàn)樗溃驗(yàn)樗蓯邸?/p>

  春美麗的季節(jié),當(dāng)春姑娘提著花籃到來的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切充滿了生機(jī)。春姑娘提著花籃為人們?nèi)鱿麓禾斓姆N子,撒下美麗的希望。我站在春風(fēng)中享受著春姑娘為我們帶來的美好。享受著風(fēng)吹過的感覺。微風(fēng)吹拂著,再看看小草剛剛從地里探出頭,春天給人的感覺始終是那么美好。

  最能代表春到來的是雨,春天的雨,細(xì)細(xì)的,綿綿的,我喜歡淋雨的感覺,像是雨姑娘在和你玩耍。農(nóng)民伯伯們盼望著下雨,因?yàn)橛晁虧?rùn)著大地,種子會(huì)生長(zhǎng)好。

  春天可愛的季節(jié),春天的時(shí)候,天空總是那么明朗,空氣總是清新。在春天人們喜歡郊游,站在綠綠的草地上,呼吸著新鮮的空氣,感覺是那么舒服,人們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏,風(fēng)箏飛的高高的很是美麗。在晴朗的天空里,看著風(fēng)箏在上面飛,飛得很高很高。這好象一幅畫,一幅讓人驚嘆,讓人贊美讓人看不膩的一幅畫,上有藍(lán)天,下有草地,畫里還有流淌著的小溪,小溪里還有幾只小魚在游,還有剛剛穿上新裝的大樹,還有高高的風(fēng)箏,這真是一幅美麗的畫!

  春天是美麗的季節(jié),是可愛的季節(jié),是讓人贊美,讓人驚嘆的季節(jié)。我喜歡春天,因?yàn)榇禾炖锏囊磺卸际悄敲疵篮谩?/p>

  春天就是一幅畫,一幅永遠(yuǎn)也看不膩的畫。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  下課啦,同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室,這當(dāng)然也少不了我們班那幾個(gè)“壞小子”。

  這是一個(gè)炎熱的中午,我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞,那幾個(gè)“壞小子”瘋得不得了,他們一個(gè)抓著一個(gè)的衣服,在教室、走廊上躥下跳的。

  這時(shí),“咚”的一聲,一只鴿子撞到了玻璃窗上,我還以為是什么,嚇了本寶寶一大跳,心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著,直到有人給老師說了,老師來了,圍觀人群這才漸漸散去。

  那天語(yǔ)文課上的“口語(yǔ)交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的“口語(yǔ)交際”,題目問題是:你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個(gè)啥?“999感冒靈,暖暖的,很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點(diǎn)笑倒了。我很驚訝:他為什么會(huì)喜歡這個(gè)廣告?

  對(duì)于大家來說,上語(yǔ)文課是世界上很痛苦的一件事,但我們班的語(yǔ)文課特別有意思。這節(jié)語(yǔ)文課,老師竟然讓我們玩游戲了。

  同學(xué)們都興奮死了,這真是太難得了。說完游戲規(guī)則,教室里頓時(shí)炸開了鍋:同學(xué)們說說笑笑的,“壞小子”們都在揮舞著課本……

  我們班上每天都有許多趣事,有開心的,有嚴(yán)肅的,還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。