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媽媽三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-25 11:21:42 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】媽媽三年級(jí)作文匯總5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的媽媽三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】媽媽三年級(jí)作文匯總5篇

媽媽三年級(jí)作文 篇1

  我的媽媽今年37歲了,是一名設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在她留著一頭短發(fā),就像劉胡蘭的發(fā)型一樣。工作起來特別認(rèn)真。媽媽很勤勞,每周末都會(huì)大掃除,使我們家更加干凈整潔。

  我的媽媽有的時(shí)候會(huì)變成魔方媽媽。她會(huì)變成紅色、黃色、藍(lán)色和黑色。這四種顏色。

  紅色是開心。每當(dāng)我考一百分的時(shí)候,我媽媽就會(huì)十分開心,又給我好吃的又給我好喝的,還可以玩游戲。那時(shí)候我真的是爽透了。

  黃色是擔(dān)心。每當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽總是擔(dān)心,因?yàn)槲也荒苋ド蠈W(xué),怕我的功課落下了,所以會(huì)很擔(dān)心。還會(huì)因?yàn)椴荒苌习,不能按時(shí)給客戶完成工作任務(wù)而擔(dān)心。

  黑色是生氣。每當(dāng)我玩游戲玩的時(shí)間太長(zhǎng)的時(shí)候,我的媽媽就開始對(duì)我河?xùn)|獅吼。就會(huì)說,你什么時(shí)候才能玩完這盤游戲?等你玩完這盤游戲都什么時(shí)候了?啊?我心驚膽戰(zhàn)的說,好好好,馬上就結(jié)束。然后我就趕緊合上愛派去寫作業(yè)。

  藍(lán)色是嚴(yán)肅。每當(dāng)我考試考的不理想的時(shí)候,媽媽就會(huì)嚴(yán)肅的跟我分析,這道題跟沒跟我講過,講過了為什么還會(huì)錯(cuò)?或者在思考問題的時(shí)候也是很嚴(yán)肅的。

  我的感受是,我的媽媽總是愛變化,真是一個(gè)十足的魔方媽媽啊!不過我為了讓媽媽每天都是紅色,媽媽每天回家我都親媽媽一下,然后小聲告訴媽媽要Smile哦,媽媽就會(huì)對(duì)我微笑。每天在學(xué)校的任務(wù)自己計(jì)劃完成,不讓媽媽操心?荚嚨臅r(shí)候認(rèn)真答題讓媽媽不要總是嚴(yán)肅。嚴(yán)格要求我自己,對(duì)自己永遠(yuǎn)有計(jì)劃有目標(biāo),讓我的人生經(jīng)歷更加多的閱歷,懂得學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

媽媽三年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)和藹可親的媽媽。她彎彎的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,像閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,漂亮極了。她臉上總是掛著甜甜的微笑,非常讓人喜愛。

  我的媽媽非常嘮叨,小小的嘴巴每天都要重復(fù)成千上萬句話。比如:“桂弘,快點(diǎn)起床。寫完英語作業(yè)沒?快點(diǎn)快點(diǎn),要遲到了!快點(diǎn)吃飯!”許許多多。她每天像個(gè)會(huì)移動(dòng)的小鬧鐘,每天叫我起床,寫作業(yè),吃飯……為我操心。

  有一次,我為了玩電腦,急急忙忙把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。媽媽發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)誤很多,大聲的'說:“你是怎么寫的?怎么能把6看成9呢?”我驚訝的說:“不會(huì)吧?”我發(fā)現(xiàn)這樣后面的計(jì)算也跟著錯(cuò)了,連忙拿回來認(rèn)認(rèn)真真地改過來。由于想改完就玩,最后答案抄錯(cuò)了。媽媽檢查后,又嚴(yán)厲地批評(píng)我說:“你到底認(rèn)真了嗎?改錯(cuò)這樣馬虎以后怎么辦?”我委屈的低下頭,眼淚在眼眶一直打轉(zhuǎn)。媽媽語重心長(zhǎng)的說:“孩子,做事情一定要認(rèn)真,粗心是要壞事的!笨矗@就是我愛嘮叨的媽媽。雖然她很嘮叨,但我明白媽媽的嘮叨里包含了深深的母愛!我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲越來越多,我知道那是為我操勞的。

  我非常喜歡雖然嘮叨但一心為我的媽媽!

媽媽三年級(jí)作文 篇3

  一大早,地球媽媽感覺自己的身體不對(duì)勁兒,昏昏沉沉,無精打采,眼睛總想流眼淚。她的臉也漲得通紅,像個(gè)熟透了的蘋果。她裹著毯子,不停地發(fā)抖,呼吸都很困難。于是,地球媽媽就撥打了120急救電話。

  “嗚啊嗚啊……”急救車很快就把地球媽媽送進(jìn)了急癥室。聽說是地球媽媽生病了,醫(yī)生們都紛紛趕來會(huì)診。醫(yī)生們又是給她量體溫,又是測(cè)血壓,又是驗(yàn)血……從頭到腳給她檢查了一遍。

  一個(gè)個(gè)醫(yī)生表情凝重,眉頭緊皺。一個(gè)個(gè)醫(yī)生很嚴(yán)肅地說著:

  “你的病很嚴(yán)重。人們?cè)谀闵砩蟻y伐樹木,亂倒垃圾,你的皮膚被毀壞了,血液被污染了!

  “你的身體里面全部都是霧霾,空氣嚴(yán)重污染,再不治療就麻煩了。”

  ……

  地球媽媽聽了醫(yī)生的話,嚇得倒吸了一口冷氣。緊接著,她嗚嗚地哭了起來:“我讓人類住在這么舒服的地方,人類都不懂得珍惜,他們竟然傷害我。”地球媽媽越想越傷心,越哭越起勁。

  醫(yī)生們商量了半天,終于開出一張好藥方。他們寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的倡議書:親愛的小伙伴們,現(xiàn)在地球媽媽生病了。讓我們一起行動(dòng)起來吧!我們要植樹造林、保護(hù)水資源;保護(hù)農(nóng)田,綠化環(huán)境;保護(hù)土壤,封山育林。給她穿上一件綠衣裳,讓地球媽媽盡快康復(fù)!

媽媽三年級(jí)作文 篇4

  媽媽你辛苦了,媽媽把我們從小養(yǎng)到大,他是多么的辛苦,可是媽媽從來都沒有說一個(gè)苦字,媽媽是那么的好,那么的辛苦,可是我們卻還讓媽媽生氣,我們真的應(yīng)該多幫媽媽干活,不能讓媽媽在那么辛苦。

  每次,有什么好吃的、好玩的、好看的等等,我相信,世界上每一位媽媽都會(huì)先讓孩子看,先讓孩子吃,而自己卻在一旁看著,而我們卻吃得那么開心,但是卻沒有想過媽媽的心情,她雖然在笑,但是每天的家務(wù)活都讓他那么勞累,而且每天都做家務(wù),媽媽每天都給我們做飯,吃完飯還要洗碗,洗過碗還要做好多好多的家務(wù),所以我們以后要多幫媽媽干活,多幫他干一點(diǎn)家務(wù),吃完飯主動(dòng)洗碗,不能讓媽媽在那么的辛苦,讓我們做些事情來彌補(bǔ)多年勞累的媽媽吧。

  我們受到的啟發(fā)是,以后在家里多幫自己的媽媽,在家里要多做一些家務(wù),讓媽媽休息一下吧。

媽媽三年級(jí)作文 篇5

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼兒子已經(jīng)上七年級(jí)了。從小學(xué)步入初中,孩子的變化很大。一路陪伴,見證成長(zhǎng)!我是媽媽,孩子曾經(jīng)的老師,現(xiàn)在的朋友。多重身份讓我和兒子相處中多了幾分特別!

  或許是因?yàn)槁殬I(yè)的關(guān)系,見過太多家長(zhǎng)和孩子之間不融洽的相處,我時(shí)時(shí)提醒自己,盡量不嘮叨,學(xué)會(huì)傾聽,多給孩子一點(diǎn)兒耐心。每周兒子回來,都會(huì)和我說說學(xué)校里的情況,和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我,不會(huì)打斷孩子的話,認(rèn)真地聽他訴說,和孩子探討探討。母子關(guān)系也算融洽!

  這周回來,兒子告訴我段考成績(jī)出來了!霸趺礃樱俊蔽覇。兒子有些失落地說:“不理想!”“沒關(guān)系!找找問題!蔽野参克。他說:“數(shù)學(xué)做題時(shí)沒看清題目要求,不應(yīng)該錯(cuò)的!語文閱讀失分多!……”他一點(diǎn)點(diǎn)兒和我分析考試情況,我敏銳地覺察到兒子的問題。在他的認(rèn)識(shí)中并沒有真正發(fā)現(xiàn)自己的問題!特別是在分析生物卷時(shí),他堅(jiān)定地認(rèn)為自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案意思相近,不能算錯(cuò)!言辭中有些小小的委屈。我仔細(xì)看看卷子,事實(shí)并不像兒子認(rèn)為的那樣。

  必須讓兒子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才行!做老師的“職業(yè)病”促使我和兒子來了一次認(rèn)真的暢談。我要幫助兒子扭轉(zhuǎn)錯(cuò)誤的認(rèn)知,不看分?jǐn)?shù)看問題!我們一起翻看著試卷,查找問題。我讓兒子重新審視一下生物卷,看看錯(cuò)誤之處,認(rèn)真分析分析。知識(shí)掌握不夠牢固,問題回答不嚴(yán)謹(jǐn),才是失利的根本原因。

  找到問題是第一步,解決問題才是關(guān)鍵。我們來探討——生物這門學(xué)科該如何學(xué)?怎樣避免所謂的“沒有看清楚”的問題?如何提高自身的閱讀水平?我把老師的建議轉(zhuǎn)達(dá)給兒子,商量著下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  “查找問題,尋其根源,嘗試解決”,我和孩子在段考后,一同經(jīng)歷這個(gè)過程!參與到孩子的成長(zhǎng)中來,同時(shí)給予孩子自由的空間,陪伴、引導(dǎo)、關(guān)注……

  路要靠孩子自己去走!我正努力做好良師益友,助力孩子成長(zhǎng)!

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