實用的我家小烏龜三年級作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我家小烏龜三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我家小烏龜三年級作文 篇1
記得我八歲時,有一次去表姐家玩,見到她們家有幾只小烏龜,回家后便吵著跟爸爸媽媽要小烏龜,就這樣安吉拉和玉玲兒就誕生了!
安吉拉長的可像將軍了。它的那個小腦袋,伸的長長了,兩只小小的眼睛不仔細看,還真看不出來在哪兒長著。那四條腿,常常伸出來,好像要摸摸這個世界。它昂首挺胸,又像盤古一樣要頂天立地呢!背上的小盔甲,堅硬得很,上面還有許多條紋,像一個有裂紋的盾牌。遠看我的小烏龜像一個小圓球,近看才看清楚,哦,原來是可愛的小烏龜呀!
玉玲兒吃東西的時候可愛極了!我給它吃的,它羞羞答答的不好意思,像個豐衣足食的小公主,對啥也不稀罕。我剛一走,它就把爪子伸得長長的,碰一下食物,又趕緊收回來,并爬在那里不動了。過了一會兒,感覺沒什么可怕的了,它就舞動著小爪子,向食物進行攻擊,直到感覺完全安全,它才津津有味、狼吞虎咽地吃起來。
玉玲兒吃完了,就開始在魚缸里爬來爬去,悠閑散步,這探探,那試試,好像在找逃出去的辦法呢!有一次,我把它從魚缸里拿出來,玉玲兒就像展翅飛翔的小鷹一樣手舞足蹈、興高采烈。它累了,想要睡了,我給魚缸里放了兩塊石頭,它就趴上去甜甜睡去了,還擺了個漂亮的姿勢呢!而在一旁悠閑散步的安吉拉,看玉玲兒睡著了,便也拱過去跟她抱在一起,好像在做美夢呢!
瞧,我們家的安吉拉和玉玲兒可愛吧?!
我家小烏龜三年級作文 篇2
我家有三只小烏龜,它們住在一個藍色的塑料池子里,池子里裝了一些水,還有一個小臺階供小烏龜們休息。剛買回家的時候我還不怎么能分清楚它們誰是誰,我覺得它們都長得差不多,后來才給它們?nèi)∶袘邢x濕龜和蜘蛛。
濕龜身上穿著淺綠色的盔甲,肚子微微有點發(fā)黃。懶蟲和蜘蛛深綠色的盔甲上面有許多黑色的花紋格子。它們的腳都還不到一厘米長,尾巴又短又細。眼睛差不多有一毫米那么寬,就像兩粒小芝麻。
為什么有一只叫濕龜呢?因為它成天都在水里,上岸后全身都是水,隨時都濕漉漉的。有一次,濕龜覺得無聊,它從池子里爬到臺階上后,嘩啦一聲又跳進了水池,臺階和水池中間有三厘米高。它跳下來時四腳朝天非常搞笑。還是我把它弄起來的呢。懶蟲的名字是這樣來的,它幾乎每天都在岸上睡覺,很少看到它活動,我覺得它真是太懶了。那為什么第三只小烏龜叫蜘蛛呢?有一次,它在盒子里爬樹的時候,四肢張開趴在上面,特別像電影里的蜘蛛俠,所以我就叫它蜘蛛了。
這就是我家的小烏龜,你覺得是不是很有趣呢?
我家小烏龜三年級作文 篇3
在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字:“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長著三角形的腦袋,腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛,小眼睛一眨一眨的,它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼,好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次,我遇上了不順心的事,一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上。“貝貝”仿佛看出了我那不愉快的.心思,用兩只小眼睛瞅著我,好像在對我說:“小主人,想開一點嘛,人生總會遇到一些不順心的事情,你總把煩惱放在你的身邊,那你就沒有快樂的時候了!蔽颐靼琢恕柏愗悺钡男囊猓瑢λf:“‘貝貝’,你真是我的知心朋友!贝蚰且院螅揖秃苌贋椤盁⿶馈边@兩個字眼發(fā)愁過。
“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個春天的下午,我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩,“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業(yè),不但沒和我玩,還用一種火辣辣的眼光看著我,我見了,急忙回到書桌旁,認真地寫起作業(yè)來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月,媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久,“貝貝”,你等著,只要我有時間,就一定會來看你的!
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