實(shí)用的難忘的三年級(jí)作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的三年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇1
今天，我爸爸做了一個(gè)有關(guān)水的趣味小實(shí)驗(yàn)。
我跟著爸爸來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，剛進(jìn)門(mén)，就聞到一股刺鼻的味道，原來(lái)是化學(xué)物品揮發(fā)的味道。“哇！”我不禁喊了一聲，“這里的化學(xué)物品真多。”
爸爸拿了一個(gè)燒杯，往燒杯里加了半杯水，又往燒杯里滴了兩滴酚酞。接著，爸爸用鑷子夾了一塊鈉，放在濾紙上，吸干鈉表面的煤油后，把它切成很小的一塊。剛切下去的時(shí)候，鈉變成了銀白色，過(guò)了四五秒鐘后，銀白色不見(jiàn)了，原來(lái)是氧化了。
爸爸把鈉放進(jìn)水里，便馬上發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，鈉馬上熔成了一個(gè)銀白色的小球，而且在水面上迅速地游動(dòng)，還冒著“煙”，大約過(guò)了半分鐘，鈉不見(jiàn)了，但水卻變紅了。
爸爸告訴我：剛才發(fā)出“嘶嘶”響聲的其實(shí)是產(chǎn)生了氫氣，是鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物，也是一種對(duì)人類(lèi)有幫助且潔凈的新能源，科學(xué)家正在努力推廣這種新能源。水變紅是因?yàn)樯傻臍溲趸c為一種強(qiáng)堿，遇酚酞變紅，它的pH值大于7。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，使我對(duì)科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，爸爸答應(yīng)我下次再做實(shí)驗(yàn)給我看。
難忘的`三年級(jí)作文300字 篇2
從小到大，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的話(huà)，有表?yè)P(yáng)的話(huà)，也有批評(píng)的話(huà)，但是，只有一句話(huà)深深地刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹之不去。
20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸運(yùn)年，幸運(yùn)之神光顧了我，使我得到了許多榮譽(yù)。九月份我成功競(jìng)選為大隊(duì)委員；還在第三屆科技節(jié)活動(dòng)中獲得金點(diǎn)子獎(jiǎng)，科幻畫(huà)三等獎(jiǎng)；期末的時(shí)候還獲校級(jí)成長(zhǎng)之星，被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)委員；最令人開(kāi)心的是獲得學(xué)校最高獎(jiǎng)項(xiàng)小水滴獎(jiǎng)。
得到了這么多的榮譽(yù)，我整天被稱(chēng)贊和羨慕包圍著，我以為自己非常了不起，被這些“幸運(yùn)餡餅”砸暈了頭，開(kāi)始像課文中的白公鵝那樣驕傲自滿(mǎn)了起來(lái)，上課也不認(rèn)真，回家作業(yè)也不認(rèn)真做。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“已經(jīng)獲得的榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不代表未來(lái)�！�
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我突然醒悟過(guò)來(lái)，是呀，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不代表未來(lái)，況且班級(jí)里比我好的同學(xué)多的是，比如：王子鋮字寫(xiě)得比我好，黃文凱歌唱得比我好，金依婧畫(huà)畫(huà)比我好。
我要努力的地方還有很多，我決不能在榮譽(yù)上睡大覺(jué)，我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，像諾貝爾一樣要成為一顆結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的番茄樹(shù)。
難忘的三年級(jí)作文300字 篇3
我參加過(guò)許多次學(xué)校組織的升旗儀式，但最讓我難忘的是這學(xué)期我們班作為升旗班級(jí)所進(jìn)行的升旗儀式，因?yàn)檫@是我們班第一次擔(dān)任升旗班級(jí)。而我，是這次升旗儀式中一名光榮的指揮手。
周一的班會(huì)課上，當(dāng)我聽(tīng)到張老師宣布我為指揮時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，心想：這真是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我一定要完成好。于是，每天放學(xué)回家，我都要對(duì)照視頻中的指揮手勢(shì)進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，直到每個(gè)動(dòng)作都準(zhǔn)確無(wú)誤。在學(xué)校時(shí)，張老師也會(huì)對(duì)我進(jìn)行精心的指導(dǎo)，并與主持人多次配合，反復(fù)演練，就這樣，我胸有成竹的準(zhǔn)備參加下周一舉行的升旗儀式。
升旗儀式終于開(kāi)始了。首先，由我班的主持人宣布升旗儀式開(kāi)始，然后宣讀升旗手、護(hù)旗手，指揮手的事跡。當(dāng)主持人介紹到指揮是我時(shí)，我的心情既興奮又激動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備就緒，雄壯的國(guó)歌聲隨即響起，開(kāi)始升旗，在我準(zhǔn)確有力的指揮下，國(guó)旗伴隨著國(guó)歌徐徐升起，在藍(lán)天的映襯下，迎風(fēng)招展，顯得格外鮮艷。
這是我第一次親手指揮《義勇軍進(jìn)行曲》，站在國(guó)旗下，我感到無(wú)比驕傲和自豪，它將是我成長(zhǎng)過(guò)程中最光榮的一刻。
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