精選三年級的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人,她長著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級開始,她既是我們班的班長也是我最好的朋友,她個子不高,但很愛幫助別人,在外面,她是我們的開心果,在班里,她是我們的好班長,老師的好幫手,我們都對她很敬佩。
記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時候,我們找了一個小飯館坐下來吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買了一杯圣代,她剛吃到半碗的時候,就對著我們那桌的人說,千萬不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,你會吃不下去的,就這樣一直說一直說,害得我們吃了兩個半小時才吃完,聽了我們的勸告,那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上,在聊米粉是咋做出來的,我們聊了一路,嘴巴都沒有停下來過,我們就一直說一直說,說到了她家里才停下來的;氐搅朔孔永,她就第一個沖到了電腦桌面前,開始跟我打游戲,我們在打的時候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天,我們非常的開心,大家猜到她是誰了嗎?她就是我們班的小班長—小桃子(陶倩倩)。
三年級的作文 篇2
21世紀(jì),科技日新月異,交通工具的種類及數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。之前,人們都是騎著自行車或乘坐電軌公交車上班。而現(xiàn)在呢?只要辦一張公交卡,就可以乘坐各式各樣的交通工具。
作為我的家鄉(xiāng)鹽城這個新興的沿海城市,隨著城市的不斷擴張、經(jīng)濟條件的不斷發(fā)展,鹽城市的汽車保有量迅速提高、汽車尾氣排放量也不斷增加。慢慢的,之前藍(lán)藍(lán)的天不見了,取而代之的是持續(xù)的霧霾和讓人無法呼吸的渾濁空氣。怎么辦?只有人們減少私家車的使用頻率,多選擇乘坐公共交通工具才是解決問題的理想辦法。最近幾年,鹽城的brt快速公交車逐步建造,給大家?guī)砹藰O大方便。但是brt快速公交車也有很多缺陷,比如載客量有限、人多的時候很擁擠,舒適度也沒法和轎車相比,尾氣排放量也很大。。。
那么,什么樣的公交車才是人們理想的交通工具呢?而我作為一名三年級小學(xué)生,早就夢想著要研發(fā)一種新型的公交車了。我夢想的公共汽車,它首先是一輛智能雙層巴士,汽車?yán)锩嬲狭撕芏嘀悄苄酒蛡鞲衅鳎梢詫崿F(xiàn)全自動駕駛。它的第一層主要是給老年人、孕婦及學(xué)生們提供的。里面有很多老年、兒童專用設(shè)施,每個座位旁邊都有專門的按鈕,方便人們提醒智能公交車按時到站停車。它的第二層座位是可以隨意組合的,人們可以根據(jù)人數(shù)及行李數(shù)量自由組合,以實現(xiàn)空間利用的最大化。除了這些,每個座椅都具有按摩功能,以減輕人們旅途的勞累。
有人會問這個汽車是怎么樣實現(xiàn)環(huán)保減排的呢?原來除了汽車頂部是太陽能電池板以外,汽車的發(fā)動機是利用水為原料,通過一系列技術(shù)手段把水分解為氫氧離子,然后通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生能量,最終廢棄物還是水,這樣就可以循環(huán)利用自身的能源,真正實現(xiàn)零排放。
這就是我心目中的“夢”之車,希望在我們的共同努力下能夠早日實現(xiàn),重現(xiàn)藍(lán)天白云。使我們的生活更加美好!
三年級的作文 篇3
長長的頭發(fā)、細(xì)細(xì)的眉毛、一雙小小的眼睛、小小的個子、齊眉的劉海、還有一張說話不停的嘴巴。這是誰?這就是我。
小時候的我,很是淘氣。有一次,我去鄉(xiāng)下玩,看到母雞孵蛋心里不禁癢起來;丶液,我立刻奔到冰箱前,拿了一個煮過的雞蛋,躲開媽媽的視線,跑進自己的房間,關(guān)上門,把雞蛋小心地放到被子里,坐在上面閉著眼睛想:“小雞呀小雞,你快出來吧,你一出來我就喂你吃草莓、牛奶、糖果都給你吃!”這時,媽媽進來了,她問我干嘛,我說:“孵小雞呀!媽媽先是呆了一會,然后就笑得前仰后合了。
現(xiàn)在的我,變了,變得懂事了。有一次,我的同桌沒帶文具盒,從不輕易落淚的他這回竟急得要哭,我把我的文具盒推給他,對他說:”我們合用吧!“他紅著臉說:”謝謝!笆潞螅嬖V全班同學(xué),同學(xué)們都說:”真想要這么貼心的同桌!“
這就是我,你想和我交朋友嗎?
三年級的作文 篇4
大家見過的橋一定不少吧!最近,我也設(shè)計出了一座新穎別致的橋――愛之橋。那是我穿過時空隧道搭建的,它的材料比較特殊,永恒熾熱的`心是橋梁,五彩繽紛的彩虹是橋面,潔白的云朵是欄桿。“心”代表著愛,因為愛可以承載一切;“彩虹” 代表著和諧、融洽,它用七色光溫暖著彼此的心靈;云朵代表著祥和、平安,它讓出行的人安全回家。
它有許多特異功能:發(fā)生矛盾的朋友,走上這座橋,馬上就會冰釋前嫌、和好如初;素不相識的人,走上這座橋,立刻就會變成一見如故的好朋友;如果你有美好的愿望,走上這座橋,愿望的種子就會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。不過,你要是心存不良,就會自食其果。
瞧!我設(shè)計的橋不錯吧!
三年級的作文 篇5
我有一顆勇敢的心,它曾帶領(lǐng)我穿越一道道難關(guān),讓我變得越來越出色。
這顆勇敢的心讓我微笑面對病痛。開學(xué)時,我在和同學(xué)的一次嬉戲打鬧中,不小心骨折了,左手纏上了厚厚的石膏。爸爸在帶我去去上海醫(yī)院的路上,我第一次感覺路途是那么的遙遠(yuǎn)、那么的顛簸,但是我忍住劇痛沒有哭,勇敢地來到了醫(yī)院。當(dāng)兩個醫(yī)生一起拔著我的手臂復(fù)位時,我依然笑著去面對,把淚咽了下去。因為我要帶著這顆勇敢的心,笑著去面對疼痛,讓自己絲毫沒有畏懼。
這顆勇敢的心讓我沉著面對對手。我參加了太倉市的象棋聯(lián)賽,在對戰(zhàn)城一小的象棋比賽中,狹路相逢,我遇到了棋藝高超的對手張澤洪。坐到位置上,我膽戰(zhàn)心驚,鼓起勇氣跟他下,由于我的沉著冷靜,我艱難地和他下到了車馬殘局,我?guī)е@顆勇敢的心,笑著面對對手,把馬跳了上去,經(jīng)過20分鐘,我終于和張澤洪和棋了。比賽過后,我高興地告訴老師和同伴這個喜訊,他們都說我有一顆勇敢的心。
今后,我一定會帶著這顆勇敢的心繼續(xù)前行,在我人生的道路上畫出一道道精彩的波紋。
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