三年級作文媽媽的愛
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級作文媽媽的愛，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文媽媽的愛1
如果你問我這世界上誰最關(guān)心我，那我肯定毫不猶豫地回答：“媽媽！”因為她對我是最好的。
周四晚上我要去補習(xí)班上課，時間緊張，于是一放學(xué)媽媽就帶我去買晚飯。誰知路上灑了水，非常的滑，媽媽車速又快，拐彎時，意外發(fā)生了。“砰”的一下，我和媽媽重重地摔倒在地。劇烈的疼痛向我襲來，低頭一看，我的膝蓋已經(jīng)破了，流出了鮮紅的血，而媽媽的手肘也摔傷了。膝蓋的疼痛，摔倒的害怕，種種心情一起涌來，我快哭了。
只見媽媽站了起來，并立刻跑過來把我扶起來，著急地問：“有沒有哪里摔疼？我們?nèi)メt(yī)院看一下，如果疼一定要告訴我！”看著媽媽那著急的樣子，我忽然就鎮(zhèn)定了，我不能哭。我堅強地說：“媽媽沒事，我們走吧�！眿寢尣环判�，又摸了摸我的膝蓋，左看看右看看，確定我真的沒事，才跟我一起重新上了車。
依偎在媽媽的背上，看著媽媽的手肘，我鼻子一酸，媽媽……
三年級作文媽媽的愛2
我的媽媽對我很嚴(yán)，特別是寫錯別字，只要被媽媽發(fā)現(xiàn)一個錯別字，我就遭殃，輕則把那個字寫十幾遍，重則把作業(yè)撕了重寫，所以我常常抱怨說：“媽媽太壞了�！�
直到有一天，我才明白媽媽為什么這樣做。
那一天，我們正在分試卷，當(dāng)念到我的同桌時，老師批評道：“小澤，你怎么搞的，錯別字一大堆，扣了十多分。”我便看了看她的試卷，似乎看見了以前我的試卷：整張試卷畫滿了紅圈圈，亂糟糟的，沒一處看不見錯別字。這時，我突然想起了“嚴(yán)厲”的媽媽，媽媽她每天不管工作有多累，必須檢查我的作業(yè)，讓我把錯別字改正并記住它，讓我不再像以前一樣總寫錯別字，考試不再被扣錯別字，而我卻……
那時，我的眼淚涌了出來;那時，我十分感激媽媽;那時，我才明白了，嚴(yán)也是一種愛!
有時，父母打你罵你，是對你的愛;有時，父母溫柔地教導(dǎo)你，是對你的愛。所以，不管是打是罵，還是溫柔和藹，你都要知道，它們都有一個共同的出發(fā)點，那就是愛。只有在愛的鼓舞下，才能讓我們努力地向前走去。
三年級作文媽媽的愛3
媽媽的愛是無聲的。有一次，媽媽把我送到教室，上課前，我打開書包，忽然發(fā)現(xiàn)語文課本忘帶了，我懊悔地哭起來，埋怨自己太粗心了。正在這時，媽媽出現(xiàn)了，只見她一臉的汗，臉上帶著微笑把書遞給我，立刻又匆匆地走了，望著她那離去的背影，我激動得不明白說什么才好。
媽媽的愛是寬容。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，媽媽對我要求很嚴(yán)格，每次考試如果考得好，就獎勵我，讓我學(xué)得更有勁。有一次，我語文只考了85分，我?guī)е林氐那榫w走回家，告訴媽媽這個壞消息。媽媽看著我，鼓勵我說：“沒關(guān)系，這一次考差了，下次努力就能夠成功�！眿寢屵@一番鼓舞人心的話使我信心十足，情緒愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。之后，成績不斷提高。
媽媽的愛是博大的。為培養(yǎng)我的興趣，全面提高素質(zhì)，她節(jié)衣縮食，送我去學(xué)琴、學(xué)美術(shù)，在給我買琴、買繪畫用品以及繳學(xué)費上從來不皺一下眉頭。
媽媽的愛是無私的，我在媽媽的愛中成長。
三年級作文媽媽的愛4
母愛像一杯清淡的'白開水，隨時溫暖我們的心;母愛像狂風(fēng)暴雨后的彩虹;還像一碗粘稠的稀飯。
有一次，只有我和媽媽在家，天色漸漸陰暗下來，我的心情也跟著變的陰暗。因為我和沈心雨吵架了，我一個人在房間玩電腦，過了一會我有些餓了，于是我走出房間，坐在餐桌邊，發(fā)現(xiàn)媽媽正在做飯，我大叫一聲：“媽，能不能快點!”然后無精打采的在餐桌邊等著，媽媽把飯菜端上桌，媽媽把飯遞給我，我打了個噴嚏，手一晃，不小心把飯掉在地上，飯撒了一地碗也碎了。我找了個借口說，這飯?zhí)珷C了。媽媽彎下了腰邊打掃邊說：“果兒，沒關(guān)心，我再去盛一碗”。我回到房間，躺在床上，不一會兒，媽媽打開我的房間門說：“果兒，吃飯了!”我回答說：“等一會。”過一會我推開門發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著兩個碗，把飯弄涼不要我讓再被燙到，我的眼淚不由自主的流了下來。我跑出去對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!”媽媽笑著對我說：“傻孩子這是我應(yīng)該做的�！蔽业难蹨I不停的流了下來，媽媽一次一次的用紙擦干我的眼淚。
這件事情，讓我明白，母愛如水，父愛如山。是爸爸用粗糙而有力的雙手支撐著這個家，是媽媽一雙溫柔又勤勞手維持這個家的秩序，是這兩雙手創(chuàng)造這個家，所以我們應(yīng)孝敬父母。
三年級作文媽媽的愛5
媽媽的愛是偉大的，是無價的。在我的人生路上，媽媽總是在默默地幫助我，關(guān)心我。
媽媽對我的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。令我印象最深刻的就是一年級下學(xué)期期末考試，我的語文考試是全班倒數(shù)第二名。我心里非常失落，“金豆豆”馬上就要掉下來了。拿了成績單回到家，面對著我那嚴(yán)肅的媽媽，我心里特別緊張，真怕吃一頓“筍子炒肉”。我躡手躡腳的走到媽媽身旁，小聲地把這個壞消息告訴了媽媽。奇怪了，媽媽并沒有批評我，而是撫摸著我的頭，用低沉的口氣語重心長地說：“孩子別難過了，我們下次再努力�！眿寢層脺睾偷难凵窨戳丝次�，我的心里才有了一份安慰，才沒那么傷心。在以后的日子里，媽媽每天都給我加班加點地講解。出題。媽媽就像一位辛勤的園丁非常辛苦。但依然每天面帶微笑地幫助我，從不說一句不耐煩的話。在二年級上學(xué)期期中考試我終于取得了優(yōu)異的成績。
媽媽不但對我學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在生活上媽媽也是無微不至的關(guān)心我。我是一個挑食的小女孩，媽媽為了這個事情頭疼的很。小時候我不喜歡吃飯。喝牛奶和吃水果。媽媽總是跑許多家醫(yī)院給我買補品，做我喜歡吃的菜，逼我吃水果。媽媽還說：“乖寶寶吃了才有精力上學(xué)�！眿寢屘焯爝@樣說，我的耳朵就要起繭了。心想：隨你怎么說，我就是不吃，看你拿我怎么辦？媽媽實在是拿我沒有辦法，只差拿注射器注到我嘴里了。媽媽冥思苦想，終于想到了一個好辦法。媽媽把她同事的女兒帶到我們家來。每天我和她都賽著吃飯。一個月過去了，我媽媽變得不是很挑食了。這都是媽媽的功勞呀！
媽媽的愛真?zhèn)ゴ�！她總是那么溫柔。體貼。使我的心變得暖暖的。
三年級作文媽媽的愛6
我愛我的媽媽，她有一個平凡的外貌，一顆善良純真的心，一個裝滿知識的腦袋。她有一張哈密瓜刑的臉，細(xì)細(xì)長長的眉毛下長著一雙葡萄似的眼睛，炯炯有神。鼻子下有一張能說會道的嘴巴，出口成章。
我的媽媽愛樂于助人，例如，門口的 一位奶奶經(jīng)常拎著好多東西上樓，顫顫巍巍的，身子不是很靈活。媽媽見了都會毫不猶豫，健步如飛的走過去幫老奶奶把東西送回家，怎么樣，我媽媽是不是很善良��！她知識淵博愛動腦筋，記得有一次，我有一道題不會做，想了半天也沒想出來，急得我抓耳撓腮，只好請教媽媽，而她卻很快就想出了答案，我當(dāng)時在心里暗暗的敬佩她，"媽媽好聰明呀！"媽媽很愛我，她每天送我上學(xué)接我放學(xué)，還要掃地、洗衣服、做飯……家里所有的事情都是媽媽做，我看著媽媽忙東忙西的樣子，看在眼里疼在心里。
我愛我的媽媽，她是世界上對我最好的人。
三年級作文媽媽的愛7
媽媽就是我們的依靠，我們學(xué)習(xí)時、生病時，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分，我們時時刻刻都需要她。
有一次我在吃飯，突然覺得頭疼，可是媽媽不在家。于是爺爺開車把我送到醫(yī)院檢查，我發(fā)燒39度，爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學(xué)聚會，接到電話之后顧不上聚會，急忙到醫(yī)院來看我。晚上也非常關(guān)心我，陪伴我。
還有一次我寫作業(yè)，有一題我琢磨了半天也不會，媽媽看見了問我是哪題不會，“這題”我說，她看了之后說這題確實很難，于是媽媽想了一個晚上。第二天早上，我忘記了這個本子就上學(xué)了。媽媽見我上學(xué)沒帶本子，連忙把作業(yè)本遞給我，還把怎么做也講給我聽，看到我寫完了才放心的走了。
媽媽就是我們的依靠，我們學(xué)習(xí)時、生病時都需要媽媽。雖然我們的媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。
●作文點評：
作文用事實說話，寫到媽媽在生活中和學(xué)習(xí)上對小作者的關(guān)心和幫助，比較有內(nèi)容，不空泛。作文結(jié)尾時一句話很好，是對全文內(nèi)容的概括和深化。全文句子通順，敘事清楚。
三年級作文媽媽的愛8
媽媽有個明顯特點，那就是特別愛嘮叨。
一家人吃飯的時候，只要她在場，各種各樣的話兒幾乎要說一大串，什么“要多吃小白菜，多吃胡蘿卜，這樣一來，維生素多，對眼睛有好處”之類……
聽，媽媽又開始嘮叨了。
有天晚上，我做了一個夢：媽媽出門了。哈，太好了，我終于躲開那些煩人的嘮叨了。夢境里，到了晚上，我睡著了。到了第二天早晨時，鬧鈴竟然沒有響。我急忙穿上了衣服，系好紅領(lǐng)巾邊走邊吃面包，一路小跑地到了學(xué)校。進(jìn)了教室，同學(xué)們看見我就哄堂大笑，我一低頭，看見衣服穿反了，衣服扣子扣錯了，鞋子也穿反了……當(dāng)我整理好后，老師已經(jīng)站在講臺上了，對我說：“張子賢，你已經(jīng)遲到了�！蔽抑е嵛岬卣f不出一句話來，回到座位上，發(fā)現(xiàn)語文課本也忘了帶。
我一緊張，就醒了，原來是一場夢。我松了一口氣：現(xiàn)在看來，還是有媽媽的嘮叨一路陪伴，才不會出錯。這次幸虧是夢里，要是在現(xiàn)實中出現(xiàn)，豈不出了洋相?要是有了媽媽的嘮叨，也不會出現(xiàn)這一系列的錯誤了。
現(xiàn)在想來，有了這樣一個愛嘮叨的媽媽，也是極為幸福的一件事。
三年級作文媽媽的愛9
當(dāng)我?guī)е谝宦曁淇迊淼饺耸�，就享受到了一份濃濃的愛，這份愛,來自于我親愛的媽媽！媽媽的教育影響我九年了。現(xiàn)在我?guī)е活w感恩的心對媽媽說一聲：“謝謝您，媽媽!”
當(dāng)我生病時，您抱起我去醫(yī)院。當(dāng)我犯錯時，您用那嚴(yán)厲的眼光看著我，讓我改正。記得有一次，那天，天氣很陰，您讓我拿雨披我沒有拿。媽媽說：“放學(xué)要是下雨了你自己回家，我不接你�！蔽艺f：“不接就不接�！比缓笪揖筒豢圆宦暤刈吡�。放學(xué)了，已經(jīng)下起了傾盆大雨。我真后悔媽媽讓我拿雨披我沒有拿。我只能等雨停了才能回家。這時，媽媽從我身后走過來，幫我打起雨傘不讓我淋雨。我真沒想到媽媽會來接我。
在我成長的道路上您是我的指路燈，您是我的階梯......媽媽告訴我，不管有多少困難，都應(yīng)該向前方走去，你的前方就是你美好的未來！
媽媽！我愛您！
三年級作文媽媽的愛10
親愛的媽媽，我愛你！
記得一次學(xué)校組織體檢，醫(yī)生把檢查的結(jié)果告訴了班主任，班主任老師又把情況告訴家長，說：“汪子鵬的心臟可能有點問題，最好再去醫(yī)院檢查一下吧�！眿寢屄犃笋R上上樓去拿我的病歷卡，上樓途中媽媽感覺頭暈，扶著欄桿才沒有摔倒，這些話是事后爸爸告訴我的。到了醫(yī)院門口，我問媽媽是不是我真的心臟有問題呀？媽媽不吭聲，我看見媽媽的眼淚都要掉下來了。
進(jìn)了檢查室，醫(yī)生檢查后說這是正常的，出了監(jiān)察室媽媽終于大大地出了一口氣，說：“寶貝，我們最大的希望就是你能平平安安地成長，好好愛你�！蔽乙哺吲d的抱著媽媽，大聲說：“媽媽，我也愛您！”
三年級作文媽媽的愛11
我的媽媽非常愛臭美，尤其喜歡拍照。平時去旅游，到了一個地方，就拍個不停，手機里都是她的美女照。
今年暑假，我們來到了美麗的青海湖。一下車，媽媽就對我說：“小徐，快幫我把包背著，把那條綠絲巾拿出來，手機也拿出來，給我拍照。”沒等我答復(fù)，媽媽又說：“快點兒！看這個姿勢怎樣？”只見媽媽已靠在一塊刻有“青海湖”三個大字的石碑旁，眼睛眺望遠(yuǎn)方，手里的絲巾隨風(fēng)飄動，可謂是仙女下凡�！榜R上拍？”我無精打采地回答。我心里想：自己這么愛拍照，怎么不買個自拍神器？現(xiàn)在她把所有東西都扔給了我。瞧，我胸前背著個雙肩包，頭上戴著兩頂帽子，脖子上圍著三條色彩各異的絲巾，手上還拿著一個手機和一個平板電腦，幾乎全身都掛滿了東西，活像一棵圣誕樹。只見老媽轉(zhuǎn)眼間又換了個造型，雙手敞開，單腳站立，精神飽滿。只聽“咔嚓咔嚓”兩聲，媽媽的光輝形象牢牢地被我鎖在了相機里。
這就是我媽媽，一個愛臭美、愛拍照的人！雖然一直給她拍照我感到有點累，但我希望她永遠(yuǎn)美麗！
三年級作文媽媽的愛12
我的媽媽特別愛嘮叨。每天早晨上學(xué)前，我都是在她那沒完沒了的嘮叨聲中度過的，不信？你聽！
早晨，我還在睡夢中，突然，一陣?yán)匣愕乃缓鹇暟盐页承蚜耍骸翱禳c起床，快點起床！要不然就遲到了！”我睜眼一看，媽媽正皺著眉頭盯著我呢！“你呀你，老是這么貪睡……”聽，一大早，她就嘮叨個沒完沒了。
吃飯的時候，媽媽的嘴巴還是不停歇，一張一合地不停嘮叨說：“快點吃，快點吃。要多吃點才能長大……”我吃完飯，準(zhǔn)備去上學(xué)的時候，媽媽的嘮叨就更多了，這時候，她的話語全都變成了問句：“紅領(lǐng)巾帶了嗎？小黃帽帶了嗎？……”等媽媽問完一百個“帶了嗎”我點了一百個頭之后，她才讓我去上學(xué)。
哎！老媽，你怎么這么嘮叨呀？要是哪一天，能讓我耳根清凈點，那就好了。終于，有一天媽媽不在家，沒了媽媽的嘮叨，我感覺整個世界都安靜了！可是，結(jié)果卻很“杯具”，不僅忘了帶語文書，還遲到了呢！
那時候，我才知道媽媽的嘮叨，全都是為了我好呀！
三年級作文媽媽的愛13
1. 主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
2. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
3. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
4. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，進(jìn)取心較強。
5. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
6. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
7. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實，
8. 表達(dá)不清晰，說服力不強。
9. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
10. 情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
11. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
15. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
16. 過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
18. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
19. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
20. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
三年級作文媽媽的愛14
媽媽的愛是多么偉大、無私！
我記得有一次在一個夏天的夜晚，家里突然停電了，我躺在可愛的小床上，滿頭大汗的。等我半夜里醒來的時候，媽媽在我的小床邊給我扇著扇子，我看見媽媽也是滿頭大汗，上下眼皮直打架，可還是在給我扇扇子。我看著媽媽，感受到了她是那么地累，也感受到了媽媽對我深深的愛。
又有一次，我發(fā)燒了，全身發(fā)麻，頭上像被火燒了一樣。媽媽覺得我身體不對勁，就問：“怎么了，孩子？”我說：“媽媽，我不舒服�！彼嗣业念~頭，滾燙滾燙的。媽媽拿出了溫度計給我量了一下體溫，��！40度！急得她直冒冷汗。媽媽抱起我直往醫(yī)院跑，在路上媽媽的汗水像大豆一樣往下掉，濕透了她的衣裳。到了醫(yī)院，媽媽忙著給我掛號、驗血、配藥、掛鹽水。
到了傍晚，媽媽抱著我回家。這時天下起了雨、北風(fēng)呼呼地吹著，不一會兒雨越下越大。天氣一下子變冷了，但媽媽的懷里還是熱乎乎的。我不知不覺睡著了，等我半夜醒來的時候已經(jīng)在自己的小床上了。我看著媽媽趴在我的床上睡著了，我就把一床小棉被蓋在了媽媽的背上，接著我就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
這就是媽媽對我的愛。媽媽濃濃的愛意讓我感到無比的溫暖。
三年級作文媽媽的愛15
“我有一個好媽媽，媽媽，媽媽，好媽媽！”每當(dāng)我唱起這首歌，就會想起我那個令我驕傲的老媽。
在爸爸眼中的媽媽：
在爸爸眼中，媽媽是賢妻良母，每每當(dāng)爸爸從單位回到家，媽媽就已經(jīng)做好了飯，然后就和和美美一家三口吃飯，當(dāng)然啦，爸爸也不是吃干飯的，當(dāng)爸爸從外地回來，就會給媽媽帶了一個小禮物。
我眼中的媽媽：
俗話說的好“知兒莫如母�！笨善皇沁@樣的，就拿上次那件事來說吧。那天，我在網(wǎng)上發(fā)作文，媽媽來了一看，“啪”把電腦關(guān)了，我一看電腦被關(guān)，馬上問媽媽：“你為什么關(guān)電腦？”媽媽說：“我怕你玩游戲，現(xiàn)在的學(xué)生沉溺于游戲中，我怕你荒廢學(xué)業(yè)，沉溺游戲，不三不四，受騙上當(dāng)，網(wǎng)癮中毒……”媽媽說了一大堆廢話，到最后結(jié)果就是別玩游戲。有時候，我真想希望媽媽……
媽媽也有關(guān)心我的一面，媽媽每天早上天還沒亮?xí)r就為我做早餐，我每天都能吃到熱乎乎的面包，喝著牛奶或黑芝麻糊。
你們說我媽算是賢妻良母嗎？
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