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三年級(jí)夏天的作文

時(shí)間:2022-08-12 18:10:35 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)夏天的作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)夏天的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級(jí)夏天的作文合集六篇

三年級(jí)夏天的作文 篇1

  盛夏的鮮花

  開得燦爛

  但當(dāng)我輕輕觸碰

  卻又,變得透明

  咦?

  你走了么,夏天

  我們還沒有一起數(shù)星星

  沒有一起聽蟬鳴。

  哦,對(duì)了

  你是在和我玩捉迷藏吧?

  哈哈

  我看見你的尾巴嘍

  像銀鏈

  像流星

  像細(xì)針

  快出來吧

  我找得多么心急!

  滴答 滴答

  夏天的交響曲

  七月的美麗

  如草莓味的棒棒糖

  即將在這一分鐘融化、逝去……

  你牽起粉紅裙裾

  拎起飄著清香的背包

  梳好細(xì)長的小辮

  回頭,囑咐秋天

  好好看待這些可愛的孩子

  你放心吧 夏天

  我會(huì)想你

  我會(huì)乘著鴿子的翅膀,

  看你走了多遠(yuǎn)

  我會(huì)珍惜

  你留給我的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

三年級(jí)夏天的作文 篇2

  一串串稻穗揮舞著金黃的手臂,幾分羞澀幾分興奮。

  比太陽起得還早的父親舉著銳利的鐮刀,踩著收割的節(jié)奏,走進(jìn)夏天的深處。

  握緊鐮刀彎下腰,莊稼人的情懷無比豪邁。

  打谷機(jī)響起戰(zhàn)鼓般的聲音,一顆顆脫粒的稻谷有了歸屬。

  裝著稻谷的袋子鼓鼓的,扛在肩上,就像扛著一個(gè)個(gè)豐盈的日子回家。

  勞動(dòng)的熱情像正午的陽光一樣,古銅色的皮膚絕對(duì)經(jīng)得起火的考驗(yàn),你看汗水淌過的額頭,有一種光芒在閃爍。

  收割,翻土,插上蕃薯。鄉(xiāng)間的勞動(dòng)情節(jié)不斷被結(jié)滿老繭的雙手續(xù)寫。

  每年夏天,我常常愧疚地咀嚼家鄉(xiāng)的米粥,回味一棵稻子的成長過程。

三年級(jí)夏天的作文 篇3

  春姑娘不知不覺的離開了我們,一場場傾盆大雨迎來了夏姐姐,歡送了春姑娘。蟬在樹上不停的叫著“知了”,“知了”。青蛙明星在荷葉舞臺(tái)上歡樂的歌唱,荷花展開了笑臉,看,大家都在熱烈歡迎夏姐姐的到來!

  夏姐姐來到樹上,小樹都長出了綠芽,柳樹甩著長辮子,好像在向小樹炫耀著自己有一頭美麗的長頭發(fā)。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,你一言我一語,吵得不可開交。

  夏姐姐來到河邊。有的荷花微微一笑,有的荷花哈哈大笑,有的飽脹得像個(gè)小胖子,千姿百態(tài),美麗極了!

  夏姐姐把她的“寶寶”蒼蠅和蚊子帶來了,白天蒼蠅“將軍出馬,晚上蚊子”衛(wèi)士“出面。白天蒼蠅弄的人們無法工作,晚上蚊子吵得人們沒發(fā)睡覺。這不,我正進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),卻被蚊子狠狠地”親“了一口,害得我從夢鄉(xiāng)里出來。

  俗話說的好,”金無足赤,人無完人“。夏天也是這樣。

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三年級(jí)夏天的作文 篇4

  有人說,人的記憶是與直接的感官相關(guān)聯(lián)的。就好像是一提到圖書館就會(huì)彌漫起墨香的味道,而夏天的味道又是什么呢?

  我突然想到大雨沖刷后,空氣中彌漫梔子花的味道。隱約記得那個(gè)大雨滂沱的初夏,我得知自己的小升初的考試成績不太理想。我的心情雖然比窗外鐵青色的天空還要陰沉,但下雨猶如治愈心靈的甜美花香,一切欣欣向榮的姿態(tài)告訴我,一次的失敗不算什么,未來總是在你前方,想到這里我的心豁然的開朗起來。

  我又仿佛回味著冰那清涼油不膩人的味道。小時(shí)候的夏天,總是吃冰棒。剝開外殼露出小巧瑩白、冒著白氣的冰棒,我覺得這個(gè)世界一下就涼爽了起來。從小到大,這種熟悉的口感在我的記憶里停留了十年,也許對(duì)于它依賴并不是因?yàn)樗旧。而是它的味道已然成為一去不?fù)返童年的象征、符號(hào)真是讓我永生難忘。

  我的耳畔常常響起輕柔的風(fēng)聲,伴隨著一種蒲扇的清香,想到娜娜夏天總是為我扇扇子,驅(qū)蚊蟲。心想:媽媽的愛就是蒲扇吧!淡淡的味道,醇香,并且潤物細(xì)無聲。

  一時(shí)間夏天的味道紛涌而至它們凝合在一起,充實(shí)著我的味蕾,飽滿著我的鼻息,我清楚的感覺到了夏天的味道,繁而不雜,有友情有親情,有愛有成長。

  時(shí)光荏苒,直到某日我已垂垂老去,感官也已遲鈍到無法品嘗或嗅出任何味道。那時(shí)這些五彩繽紛的夏天味道會(huì)再次出現(xiàn),帶著它們所記載的回憶。告訴我,這個(gè)世界留有我成長過、存在過的印記。

三年級(jí)夏天的作文 篇5

  夏姑娘邁著輕盈的腳步離開了,夏弟弟帶著熱情趕來了。

  我多想變成一顆透明的小水滴,晶瑩剔透,靜靜的落在小池塘中,落在荷葉上。

  荷葉擠擠挨挨的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,含苞欲放的荷花姐姐們從這些大圓盤只見悄悄冒了出來,有的大方的露出笑臉,好像在歡迎前來欣賞的游客;有的則很害羞,捂著臉害怕別人要看見她們心里的秘密似的。

  荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢?瞧,幾只小青蛙正在碧綠的荷葉上嬉戲,一會(huì)兒跳到這兒,一會(huì)兒跳到那,還把我輕輕地捧起來。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也正棲息在荷葉上,跟“花仙子”聊天呢。小魚兒看見我滴在它背上,便帶著我游來游去,跟其他魚兒們捉迷藏,他們無憂無慮的在水中穿梭,嘴里好像還不停的念著:“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”

  夏天的荷塘,多像一幅美麗的畫啊!

三年級(jí)夏天的作文 篇6

  夏天的一個(gè)美麗的季節(jié),因?yàn)橄奶烨ё內(nèi)f化的,尤其是在夏天的傍晚,天空中的美景數(shù)不勝數(shù),而傍晚的節(jié)目也豐富多彩。

  夕陽染紅了西邊的天空,一片片晚霞組成了火燒云。啊!那兒有一位仙女緩緩地飛過來了;那兒有一頭笨重的大象正在吸水;那兒的孔雀正在展翅開屏;那只頑皮的猴子正在吃桃子。

  啊!變樣了!變樣了!美麗的仙女變成了高山;笨重的大象變成了大樹;美麗的孔雀變成了欄桿;頑皮的`猴子變成了大猩猩……地上,一幢幢樓房,也由白變成了金黃。街道上的硬底化公路,也成了暗黃色;有一些沙子本是黃色的加上夕陽的光,就更加黃了,而且是金黃的。

  有時(shí),剛剛下過幾陣雨,路上的坑里的水在太陽的照耀下,像金水一樣美。

  而一到傍晚,白天躲在家里的小朋友紛紛拋出來嬉戲,有的在玩游戲,有的在玩水坑里的水,各種各樣的活動(dòng)數(shù)不勝數(shù),而大人和老人也都出來散步。這就是夏天傍晚,如此的豐富多彩。

  夏天的傍晚涼風(fēng)習(xí)習(xí)。吃完晚后,我和爸爸手淺著手向也外走去。

  我們走在路邊稻田旁,稻田象茫茫大海一樣無邊無際,忽然刮起一陣小風(fēng),稻田迎來了“嘩嘩”的響聲。這聲音就如平靜的大海上起了一陣小浪。

  在走幾步,我們來到了一片小樹林。小樹林里的樹種很多有:槐樹、梧桐樹、揚(yáng)樹、桑樹……處處都能聽見蟬和鳥的鳴叫聲。我們躺在綠油油的草地上毛茸茸的小草幫我們捶背,真是舒服極了。

  樹林的左邊是一個(gè)小池塘。走在塘邊香氣撲鼻,不少荷花竟相開放。荷葉挨挨濟(jì)濟(jì)的,象一個(gè)碧綠的大圓盤。粉色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩、三片花瓣兒;有的花瓣全都展開了露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽帳得快破裂似的。這么多荷花看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美。如果把眼前的荷花比作一大幅畫的話。那么這個(gè)畫家可真了不起呀!忽然覺得自己就是一朵荷花,穿著粉紅色的衣裳站在陽光下,一陣微風(fēng)吹過,我那粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。所有的荷花翩翩起舞。風(fēng)過了我就靜靜的站在那。蜻蜓飛過來告訴我清晨飛行的快樂,腳下的魚兒告訴我昨夜做的好夢。

  爸爸提醒我回家的時(shí)間到了,我才從我的荷花夢中醒來。

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