三年級自己的作文

時(shí)間：2022-08-21 20:02:07 三年級作文我要投稿

實(shí)用的三年級自己的作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級自己的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的三年級自己的作文四篇

三年級自己的作文篇1

　　大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個(gè)活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學(xué)上學(xué)，我是一名三年級學(xué)生。

　　我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，一對明亮的大眼睛，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，還有一張漂亮的大嘴巴和一個(gè)可愛又細(xì)小的鼻子。我是個(gè)急性子，老是想在學(xué)校完成作業(yè)，所以寫作業(yè)快，老寫錯(cuò)字，一放學(xué)就往家里跑。

　　我的興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數(shù)利用課余時(shí)間練習(xí)拉二胡，并取得了一定的.成績，長大我要當(dāng)二胡家，我要讓世界充滿歡樂！

　　我的優(yōu)點(diǎn)：愛看書、喜歡參加活動，放學(xué)回家先寫作業(yè)，還養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學(xué)請我做事，我總是盡力而為的。我的缺點(diǎn)是不愛發(fā)言，上課有時(shí)候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。

　　嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！

三年級自己的作文篇2

　　橢圓形的小腦袋，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，戴一副綠色鏡框的小眼鏡，您們猜這是誰？這就是一個(gè)讀三年級的帥氣小男孩－上官熠軒。

　　鏡頭一“拼裝狂”

　　我最喜歡的玩具就是拼裝，我喜歡它是因?yàn)橥嫫囱b既動手又動腦。媽媽只要給我買拼裝，我就非常興奮，拼裝起來就不想吃飯，不想睡覺。有時(shí)媽媽提醒我一下，但是由于我玩的太入神，所以時(shí)常還是忘了吃飯和睡覺時(shí)間到了。

　　鏡頭二“運(yùn)動王”

　　我現(xiàn)在會羽毛球、籃球、兵乓球，再加上我喜歡戶外運(yùn)動，所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買了一個(gè)室內(nèi)兵乓球臺，我高興極了，每天寫完作業(yè)就要打上半個(gè)小時(shí)，并且我每個(gè)周五要在媽媽學(xué)校的籃球場上打40分鐘左右的籃球。所以媽媽叫我“運(yùn)動小健將”，我非常驕傲！

　　鏡頭三“紀(jì)律小管家”

　　我是班里的紀(jì)律委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著同學(xué)們一天一天的長大，他們越來越難管了，所以有時(shí)我都要?dú)庹�！比如有一次早讀都快上課了，老師還沒來班里，班里亂哄哄的仿佛在開討論會，管也管不住，我都要瘋了。

　　這就是與眾不同的我！

三年級自己的作文篇3

高欣雨：

　　您好！

　　祝賀你進(jìn)入了中國科學(xué)院，實(shí)現(xiàn)了你兒時(shí)的夢想。記得你8歲的時(shí)候，還在祖國西南的小城市里讀書。在一節(jié)以理想為主題的班會課上。同學(xué)們爭先恐后地說出自己長大后要當(dāng)什么。這時(shí)，你舉起稚嫩的手說：“我想當(dāng)科學(xué)家�！崩蠋焼柲銥槭裁聪氘�(dāng)科學(xué)家？你答道：“因?yàn)槲覀兯幼〉某鞘惺鞘莒F霾天氣影響嚴(yán)重的城市之一，這連續(xù)幾天的霧霾天氣，籠罩著大地嚴(yán)重污染空氣。我們都不敢呼吸，擔(dān)心把那些被污染的空氣吸進(jìn)我們的身體，人人都戴上了口罩；人們看不清遠(yuǎn)處的物體，汽車像蛇一樣地在公路上艱難地爬行著。醫(yī)院里住滿了因?yàn)殪F霾天氣、空氣污染而生病的老年人和兒童。所以，我就想長大后我要當(dāng)一名研究環(huán)境保護(hù)的科學(xué)家。要讓祖國的天空一片藍(lán)天、水清澈干凈、大地彌漫著清新的空氣，人們生活在沒有污染的空氣中。我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考上我心目中的大學(xué)�！�

　　今天，你終于實(shí)現(xiàn)了你的夢想！希望你一定要兌現(xiàn)你的承諾，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，讓我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國到處都是天藍(lán)藍(lán)、草茵茵、水瑩瑩。

三年級自己的作文篇4

　　人家都說：我不能“說”，也就就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級時(shí)參加朗誦比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。

　　我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，但就是也給我?guī)砹艘恍┛鄲�，此時(shí)有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師轉(zhuǎn)過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉(zhuǎn)過身來發(fā)現(xiàn)了，對我投來不滿的目光，還就是那句老話：“老毛病，就就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會覺著我就是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會眉開眼笑了�？�，上課搶著回答問題，勞動用心，幫忙家長干家務(wù)等等。你也許會覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)就是那么不相稱吧！

　　再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。此時(shí)聯(lián)歡會上總就是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，此時(shí)爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總就是繪聲繪色的。

　　此刻你們都記住我了嗎？我就是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。

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