關(guān)于暑假三年級作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的暑假三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假三年級作文 篇1

　　這次我們5戶家庭相約美麗的廈門。

　　一下火車，我們便迫不及待地來到了碼頭。坐在繞鼓浪嶼島的游船上，望著藍藍的天、寬闊的大海、湛藍的海水我真想一下子撲入大海媽媽的懷抱。船靠岸了，我們來到了神秘的鼓浪嶼島上，只見這里到處是歐式建筑，有“建筑博物館”之稱。一座座小洋房隨處可見，院子里種滿了木瓜樹和桂圓樹。馬路兩邊全是一棵棵高大挺拔的大王椰子樹，最奇特的要數(shù)那被稱為福建省省樹的榕樹，一棵棵榕樹的根縱橫交錯，一簇簇榕樹的“胡須”從樹枝上掛下來象小姑娘的小辮子。

　　第二站來到了廈門有名的景點——南普陀。這是一個佛教圣地，人們到這里來不僅僅是參觀旅游，更多的是能求得平安如意，普陀寺旁邊就是廈門大學(xué)，據(jù)說這是全國最漂亮的大學(xué)，還真是名不虛全，依著普陀山，傍著大海，還有優(yōu)美的校園環(huán)境，能不漂亮嗎?

　　最讓我開心的要數(shù)那里的沙灘，我和伙伴們玩得不亦樂乎，媽媽們撐著遮陽傘聊著天，真是一道亮麗的風(fēng)景。

　　快樂的時光總是過得很快，一眨眼三天的時間過去了，我們戀戀不舍地坐上了回家的車。廈門真美！我愛廈門。

暑假三年級作文 篇2

　　每當(dāng)我看見人們騎著自行車在馬路上奔馳，在林間道上慢駛，那車輪在旋轉(zhuǎn)中飛舞，車鈴在快樂地歌唱時，我總羨慕得不得了。心想：我要是會騎自行車該多好��！

　　暑假一天，爸爸媽媽帶我去單車店買單車，我興奮的走向單車店，挑選了一輛漂亮的單車。

　　早上風(fēng)和日麗、風(fēng)輕云凈，我吃完早餐后，媽媽對我說：“如玉，你和爸爸下去學(xué)半個小時單車好嗎？”我還沒想，就回答媽媽“好！”。媽媽把鎖匙交給爸爸，我換好鞋子便出發(fā)了。

　　我坐在單車上，爸爸在后面扶我，讓我大膽上車。我一開始學(xué)怎樣開始騎，再學(xué)掌握平衡。爸爸還告訴我方向是做重要的，腳要放輕松，用力要自然，眼睛盯著前方，手握緊車把，重心斜向左邊時，就要往右邊用力。我騎著騎著就開始晃來晃去，生氣地說：“怎么老是晃來晃去？”爸爸聽了不急不慢地說：“你一開始學(xué)還不會，才會搖呀！如果你會了就不會搖的那么嚴重了�！蔽衣犃艘谎圆话l(fā)，只好跟著學(xué)。騎了一圈又一圈，我漸漸地不再那么生氣了。慢慢地，我開始好起來了，不再那么晃。天開始按起來，漸漸地下起了小雨。我還在學(xué)著開頭，學(xué)著學(xué)著，我就可以騎一點了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)可以自己騎了，而且也不晃來晃去，就喊：“媽媽，我可以自己騎了！”媽媽豎起大拇指，對我說：“真棒！”爸爸聽了也說：“真厲害！”我快樂地不知怎么形容。

　　學(xué)會了自行車，我知道了，想做一件成功的事，一定要付出代價，不怕困難，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，才能成功。

暑假三年級作文 篇3

　　暑假的最后一周，我和媽媽去湖州玩了3天，那是個美麗安靜的小城市，是我外公的故鄉(xiāng)——外公帶我們?nèi)チ颂�湖邊上，那里有好多飯店，可以吃到太湖里的湖鮮：白魚，白蝦和銀魚。我們坐了快艇，在湖面上飛馳，非常刺激好玩！在太湖邊新建的5星級酒店，外形像一個滿月，就是喜來登的月亮灣酒店，晚上有燈光的時候在湖面上形成一個圓環(huán)的倒影，景色格外美麗！

暑假三年級作文 篇4

　　一個炎熱的夏天，我們坐上叔叔的小車回到鄉(xiāng)下奶奶家來度假。

　　下午，我們提議去河里捉蝦米。我們高高興興地穿好套鞋來到河邊上，我們歡呼：蝦米，你在哪里？蝦米似乎聽見了我們的呼喚，水面上到處泛起了層層波紋，蝦米好像在向我們打招呼。叔叔告訴我們：“蝦米喜歡生活在水藻中。”我們四處張望，尋找有水藻的地方。

　　果然，我們在一棵大樹下有一小塊水藻地。我們?nèi)齻�一伙，五個一群蹦著來到水藻地，開始我們的捕蝦行動。有的用蝦籠（用線織成的網(wǎng)），用長長的線系在蝦籠上，再把蝦籠放入到離岸兩米遠的水藻中，還不忘記放些香料到蝦籠中，希望能捕到更多的蝦。有的人用最簡單的方法就是釣蝦，用一個自制的細細絲彎成一個小勾，掛上田雞或小魚的一小塊肉，把錢鉤扔到水藻里，蝦是水藻里的傻子，你會看到一大群的蝦子，正努力地撕扯食物，這個時候，你只要輕輕地一拉魚鉤，蝦米非你莫屬。

　　一個下午，我們用不同的方法捕捉到了許多蝦米，晚上可以大飽口福。

　　多么有趣的捕蝦，讓我快樂無窮。

暑假三年級作文 篇5

　　放暑假的時候，我和我的好朋友一起去了游泳館游泳，我們玩得非常開心。

　　我們換好了游泳衣后走進了游泳池，人真多呀！有的在蛙泳，有的在自由泳，還有一些不會游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的，迫不及待的拉著好朋友下了水。

　　我們在水里游了一會兒，覺得沒意思，突然我靈機一動，想出了一個金點子，我悄悄的對朋友說了這個金點子，朋友大叫“好！”

　　我們先把游泳圈放在我們面前，退到游泳池的另一頭，用各種辦法拍著水使泳圈前進，看誰的泳圈先到泳池的另一邊。

　　第一局，我左右手并用，拍著水前進，而會游泳的朋友舒服的躺在上面，用腳拍著水走。先開始還在我的后面，但是后來，因為她用腳，水波紋比我大，所以輕而易舉的贏了我，我氣得暴跳如 雷，第二局，我改變了戰(zhàn)法，我用兩只手從身體的.側(cè)面推水而進，朋友不變，這個辦法雖然速度慢，但效果卻很好，一開始我就占了上風(fēng)，5米、4米、3米、2米、1米，“耶，我贏了！”我和朋友同時喊 出了這四個字，我倆打了個平手，原來朋友在后五米中沖刺時趕上了我，我倆都很開心。

　　通過這次游泳我明白了凡事都要講究辦法，才能獲勝。

　　這次暑假真開心！

暑假三年級作文 篇6

　　如果說道快樂的事，就是今年的暑假了，在這假期里，發(fā)生了許多有趣的事，我就給大家講一講吧。

　　在剛放暑假的時候，表弟就吵著要跟我玩，我答應(yīng)了，我們就去打籃球了，別看我弟年紀小，可他的水平，不比我差。我先拿到了球，可弟弟，卻緊追其后，我左檔右閃，抵過了他的進攻，但就在我放松警惕的時候，表弟就把球搶了過來，他奮力一投，球進了，我立刻去搶球但是我投的時候，用力太大不但沒有進球，反而球打到了籃框上，砸到了自己。

　　唉，這場比賽不但慘敗，還讓自己出了洋相，真是倒霉透了。不過，表弟沒有笑我，而且他還來安慰我，我也不再報怨了。

　　下半場開始了，我也再準備大干一場，這次是表弟搶到了球，但我一個鍵步過去，把球搶到了手。接著到了最關(guān)鍵的投球了，我稍微瞄準了一下，我投了出去，這球奇跡般的進了，因為這球是跨半場的呀！接下來的比賽里，我和表弟打的十分激烈，竟然和他打成了平手。這時到了最關(guān)鍵的時候了，我使出了渾身解術(shù)，終于搶到了球，我因為有了第一球的鼓勵，果然三分輕而一舉的進了。

　　這只是我暑假里的一件小事，我還有許多快樂的事，如果有時間，我也會一一講給你聽的。

暑假三年級作文 篇7

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我們迎來了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是紅色的。清晨迎著一縷陽光，爸爸就把我送到芭菲爾舞蹈學(xué)校，漂亮的舞蹈老師打開音樂，口里喊著two·three恰恰one，我們跟著老師的節(jié)奏跳了起來，每個人都穿著舞蹈服，穿著舞鞋，做著優(yōu)美的動作，漂亮極了。我們都滿懷著火一樣熱情，跳出自己的人生。

　　暑假生活是粉色的，妹妹一歲了，她調(diào)皮了，滿房子的爬，滿房子的找玩具。我從書包拿出一支筆，上面有一個像花朵一樣的橡皮擦，我準備寫作業(yè)。妹妹就抓我的筆，像模像樣的拿著筆，在筆畫著長長短短的橫和豎，可愛極了。

　　暑假生活是藍色的。每天下午，我都要在琬美畫室度過快樂的3個小時，我最喜歡畫藍色背景的畫，畫各種各樣的魚在深藍色的海水里快樂的游來游去，多么快樂呀！

　　暑假生活是綠色的。爸爸送我去鄉(xiāng)下外婆家玩，房前是綠油油的稻田，房后是翠綠的樹木，我們在樹蔭下玩老鷹捉小雞，捉迷藏、貓捉老鼠……我的心情是輕松、快樂的。

　　我的暑假生活就是這樣多姿多彩的，我喜歡這樣的暑假生活。

暑假三年級作文 篇8

　　說起我最喜歡的學(xué)習(xí)用品，莫過于那支可愛的自動鉛筆了。是同學(xué)過生日時送給我的，是我和那位同學(xué)友誼的結(jié)晶。

　　這支自動鉛筆長著一個圓圓的身體，全身淡紫色，最上面刻著一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿著粉色連衣裙的小白兔。它手拿一只黃色網(wǎng)球拍，正和筆的另一面的一位粉紅色頭發(fā)的小女孩打網(wǎng)球。筆桿上還有許多紅色的小愛心，可漂亮了。

　　打開筆蓋，這里最多可以放入三根筆芯，否則會卡住。筆的前端是一根彈簧，它連著一根細小的管子，別看它這么細，用處可大著哪!活動鉛筆就是通過它來推動筆芯的。自動鉛筆不需要削，只要輕輕一按，筆芯就會自動出來。我可以用它來記筆記、寫作業(yè)、畫畫，用它寫作業(yè)，還不用擔(dān)心把本子弄臟呢!

　　自動鉛筆既美觀又方便，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

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