【必備】小學三年級作文3篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙胖乎乎的小手,加上靈活的腳,湊成了一個愛運動的“小王子”。
大家不信?我雖然有一張胖嘟嘟的小臉,可運動起來不知道有多賣力!打籃球、打羽毛球踢足球等,對我來說都是“小菜一碟”。
跑步,是我經常訓練的體育項目。有一天,我一邊跑著步,一邊不停地鼓勵著自己:“加油!加油!”當我已經汗流浹背,腿腳發(fā)軟的時候,但我仍然堅持著!芭尽钡囊宦,我摔倒在地,膝蓋流了血,我忍著疼痛,迅速爬起來,繼續(xù)向前跑著。
當然,我堅持得最久,也是最喜愛的運動就是打籃球了。大約3歲時,我就開始學打籃球,到現在,已經6年了。記得我第一次摸球之前,當時我還不知道球是什么形狀,心里就一直在想:是圓形?是橢圓形?是正方形?是長方形?還是不規(guī)則形狀?還沒看到球之前,它的形狀著實讓我琢磨不透!看到球后,我知道了球是圓溜溜的形狀,就和我的小腦袋一樣。開始練了,我隨手一投,居然投進了,爺爺大吃一驚,夸獎道:“太棒了!太棒了!”聽到鼓勵后,我心里喜滋滋的,更快樂地打起了籃球,更增添了我打籃球的興趣。
這就是我,一個活潑可愛,積極向上,風趣幽默,學習優(yōu)異,誠實守信,酷愛運動的“小王子”——陳俊默。
小學三年級作文 篇2
我有一位嚴格的爸爸。
他有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像黑寶石一樣晶瑩透亮,挺挺的鼻子,嘴唇有點厚,耳朵還招風呢!
昨天晚上,我沒有把數學作業(yè)寫完,跟爸爸說:“今天時間不早了,明天再寫吧!卑职终f:“不行!你說好了不管是8點鐘還是9點鐘都要把數學作業(yè)寫完的.,F在你就不寫了,是說話不算話,對自己不負責任。”我只好堅持寫完數學作業(yè),已經9:30了才睡覺。爸爸說:“明天把日記作業(yè)寫完。”“好。”我說。
今天,我7點鐘起床就看電視。爸爸說:“快點寫日記!蔽艺f:“等一下!”爸爸生氣了,說:“你應當把該做的事情做完再玩。”我飛快地跑到我的房間寫日記。日記寫好了,我就看書。爸爸表揚了我,我很開心。
他真是一位嚴格要求自己孩子的父親!
小學三年級作文 篇3
這天,我們開展了一個漢字活動,使我們明白了漢字的起源、漢字的搞笑。
首先,是猜字迷活動,組長是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:“兩個人是地主。”我們沉思了半天,我突然想:兩個人,不就是雙人旁嗎?再一個地主的主,就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎,一個是“閻羅王”,同學們想了半天,湯銘華說是“閏”,可不是那個字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是“瑰”字,因為閻羅王嗎,就是“王”,又因為是鬼,再加一“鬼”就是了。這個猜字謎活動讓我們感受到了猜漢字的樂趣。
下方一個是猜歇后語,組長安美晨,上來的人有十幾個,陣容最強大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說下方的,同學們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---正適宜(鄭何氏)!饼堯v宇寫了一個“龍門石窟”,不知哪個同學猜了出來,原先是“老實(石)人!标惣握\寫了一個“唐僧的書”,我一下子猜了出來:是一本真(正)經。”明白我怎樣猜出來的嗎?我是在老師網站里找到的,那里的“書香文摘”里,有很多歇后語,我抄了幾個,其中就有那句。
“哈哈哈!”聽了我的講述,你必須覺得很搞笑吧,你們也開展一個猜漢活動吧!
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