精選新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇1
星期天，我做完作業(yè)。覺得很無聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是，我心血來潮，想著，何不榨杯蘋果汁犒勞一下自己呢？
心動不如行動，我連忙挑了幾個(gè)新鮮的蘋果，用水沖洗干凈削去皮，然后，把它切成一塊一塊的，放在干凈的盆子里。作文的聲響，蘋果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一會兒，杯子里就滿了，上面還有一層泡沫兒，真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀察的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蘋果汁的`顏色也慢慢地在變，只幾秒鐘的時(shí)間就變成了棕色，我大吃一驚，連忙去問媽媽這是怎么回事，媽媽笑著說：你自己去網(wǎng)上查一下，不就知道了。對了，我一拍腦門，怎么忘了電腦專家呢？我迫不及待的打開電腦，一查，頓時(shí)讓我茅塞頓開，恍然大悟，原來是蘋果里含有一種成份叫作酶，因?yàn)樵谡ヌO果汁的時(shí)候，蘋果充分與空氣中的氧氣接觸，發(fā)生化學(xué)作用，變成氧化酶，所以才會變色。
經(jīng)過這次自己親自榨蘋果汁，我明白了一個(gè)道理，生活中處處都是學(xué)問，只要做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無窮奧秘。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇2
周六下午，我在草地上發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，我好奇的想，小螞蟻是怎樣把糧食搬回蟻穴的呢？于是我就開始觀察起他們來。
我先把一塊面包放在他們不遠(yuǎn)處的空地上。突然，有一只小螞蟻飛快地爬來，在那塊面包周圍轉(zhuǎn)了幾圈，好像在檢查面包有沒有毒一樣，檢查過關(guān)了。小螞蟻使勁把頭鉆到面包下邊，企圖想把面包扛到洞里去！可是，面包對他來說實(shí)在是太重了，扛不動。過了一會，又來了一只螞蟻，可還是搬不動。我突然發(fā)現(xiàn)那兩只螞蟻用觸角碰了一碰，仿佛在傳遞信息。
那只螞蟻?zhàn)吆�，另一只螞蟻就在原地看守著這塊面包。大約過了一個(gè)鐘頭，那只先離開的螞蟻叫來了一群“運(yùn)糧軍隊(duì)”，只見他們明確分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、還有一些直接從面包上咬下一塊迅速運(yùn)回蟻穴里……。不一會兒，這么大的一塊面包就被小螞蟻們拖進(jìn)了洞里。
��！在這次實(shí)地觀察中，我深刻體會到了：一只小小的螞蟻憑著自己的'智慧和同伴們齊心協(xié)力，竟然將一塊比自身重好幾倍的面包搬回了蟻穴里！可見只要齊心協(xié)力做事，任何困難都能克服！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇3
今天，我在一個(gè)茅草屋子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)。上面有一只好大好大的蜘蛛！
那蜘蛛長著細(xì)細(xì)長長的身子，尾部是深紅帶著一點(diǎn)淡黃，八只細(xì)細(xì)長長的腳，關(guān)節(jié)處是黃色的，身上長滿了黃斑點(diǎn)，它在網(wǎng)上爬來爬去，我估計(jì)它在找吃的。可是后來一看，發(fā)現(xiàn)不對，它哪是在找吃的嗎！明明是在吃絲！
傍晚，那只大蜘蛛又開始吐絲了，需要花費(fèi)那么多工夫把絲吃了又吐出來嗎？我產(chǎn)生了疑問。
回家一查電腦，真是不查不知道，一查嚇一跳！原來，老蜘蛛絲時(shí)間一長就沒有了粘性，粘不住小昆蟲了。而蜘蛛的肚子里有許多黏液。把不黏的絲吃下去便黏，然后再吐出來，真是勤勞！
蛛絲既是蜘蛛的臥室，又是蜘蛛的`廚房，小小的蜘蛛用勞動換來吃的和住的，真是值得我們學(xué)習(xí)，也很不容易。
我們從小衣食無憂，真是應(yīng)該向勤勞的蜘蛛同志學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇4
“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大�？雌饋硐耖蠙烨�，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的`草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會變身呢。同學(xué)們不約而同地?cái)D上來，只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡。過了一會兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了。又過了一會兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動，像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大，最后占滿了整個(gè)杯子。 通過今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，多留意身邊的事物，它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝，因?yàn)槟棠涕L年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇5
一天，我早早就回到了家里，寫完作業(yè)就下樓玩去了。
我在小區(qū)中散步，忽然看到一條又黑又長的線，走近一看，原來是一群螞蟻，仔細(xì)一看，它們頭上頂著一個(gè)白白的食物，“螞蟻的力氣大不大？”“它們是怎么移的？”“如果是一個(gè)螞蟻，它怎么招來伙伴的呢？我的腦子都快被問題撐炸了。
終于，在好奇心的.驅(qū)使下，我開始觀察起來了。我拿了一點(diǎn)面包灑出去，不一會兒，就有一只小螞蟻爬了過來，用嘴和頭頂了一下，沒動靜，就動一動觸角，好像在發(fā)信號：“嘀嘀嘀，東北方發(fā)現(xiàn)食物，急需搬運(yùn)，發(fā)送完畢�！币粫䞍�，密密麻麻的螞蟻就出現(xiàn)在我眼前。我馬上睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)它們移的移，搬的搬，一會兒，面包就沒了蹤影，一些先移完的螞蟻就來幫小螞蟻移。真有趣，覺得它們好團(tuán)結(jié)呀，不過它們哪來那么大的勁呢？我回到家，查了《十萬個(gè)為什么》發(fā)現(xiàn)螞蟻可移動比自己重十幾倍的龐然大物，真是一個(gè)大力士啊。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇6
星期天的上午，天氣晴朗，爸爸帶我一起去爺爺家?guī)兔φ衩住?/p>
我們來到了爺爺?shù)挠衩椎�，��！一顆秸桿上有好幾個(gè)大玉米，每一個(gè)都金燦燦的，顆粒飽滿，看著我都流口水了。爸爸看了我的樣子笑著對我說：“干活不偷懶，吃飯才有好胃口。”好的，我立馬開始摘了，就在這時(shí)候突然聽到幾聲“呱呱”的聲音，我走了過去想一看究竟，原來是一只小青蛙，小青蛙前面還有一只死掉了的蟲子，我在想為什么小青蛙不吃死掉的蟲子呢？難道是太惡心了？是吃飽了？還是不想吃？我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大問號。我便去找爸爸了，可爸爸也不知道這個(gè)問題的答案，回家了我特地上網(wǎng)去查了查，我找到了答案，原來是青蛙的.眼球不能調(diào)節(jié)方向，所以只對活動的東西敏感，而對不活動的東西就無法看見了，這時(shí)候我才恍然大悟。
原來這個(gè)世界上有很多有趣的問題等著我去發(fā)現(xiàn)和探索呢！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇7
春節(jié)，媽媽買了幾只銀柳，這些銀柳五顏六色，有紅的，粉的，綠的，白的，紫的。顏色多種多樣，非常漂亮。
幾天后，我的`媽媽正在打掃衛(wèi)生，突然，媽媽驚訝的叫到：“快來看呀，吳曉菱�！蔽乙苫蟮淖哌^去，呀！人間奇跡啊！沒想到，銀柳上了顏色，都能長出綠色的小葉子，媽媽說：“上的顏色雖然好看，但是對于植物來說，這些五顏六色的顏料是有毒的，涂上它，綠色植物就不能發(fā)芽了�！蔽倚南耄骸皼]想到，雖然涂上了顏料，它也豪不示弱，堅(jiān)強(qiáng)的發(fā)出了青翠的小芽�！边@些都代表春天來了。
這幾天，爸爸不在家，我和媽媽很少做飯吃，所以我們家的大蒜很少用。
這天，媽媽正在做飯，突然叫道：“吳曉菱！快來看�！蔽壹奔泵γΦ呐苓^去，本以為有小強(qiáng)來我們家，結(jié)果是一棵發(fā)芽的大蒜。沒想到她都能發(fā)芽，我迫不及待的把它埋進(jìn)了土里，幾天后蒜苗長大了。綠油油的，長的真茁壯呀！
這些都表示春天來了，世界萬物復(fù)蘇了。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇8
一天，我和姐姐比吹泡泡，看看誰吹得大。輪到我了，我吹了一個(gè)大泡泡，于是我把手放在耳朵上對姐姐做了一個(gè)鬼臉。這時(shí)泡泡竟然破了，粘在了我的`衣袖上。姐姐笑呵呵地說：“看你怎么辦！”我自認(rèn)倒霉，便一點(diǎn)一點(diǎn)的用手刮，大概是過了30分鐘，我一看，媽呀，怎么還有這么一大塊呀！這時(shí)，奶奶過來了，我趕緊把手蓋在袖子上。奶奶瞪著我說：“在那干什么呢？幫我到廚房打三個(gè)雞蛋吧。”
我便走進(jìn)廚房，拿了三個(gè)蛋，打完了。我看蛋殼上有些蛋清，便把清抹在了衣袖上，然后又把衣袖放在肥皂液中清洗，最后又用清水洗了洗。
這個(gè)辦法太好了，只用了10分鐘就把衣袖洗的干干凈凈。
通過這件事，我明白了只要仔細(xì)觀察身邊的一點(diǎn)一滴，就能發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇9
上次我和媽媽一起找春天，那時(shí)的春天還像個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏的，只能從泛青的枝條上，鼓脹的芽苞上看到她的足跡；而現(xiàn)在她已經(jīng)長大了些，變得活潑大方了，你看：
柳樹的枝條上已伸出了綠綠的嫩葉，柔軟的枝條隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是用碧玉妝扮而成的美麗姑娘，用柔美的舞姿歡迎春天的到來。
原來的小芽苞全綻開了，黃綠的`顏色，清新極了！在原來深綠色老葉的襯托下，倒像開出綠色的花朵。
陽光更熱情地跟我們打招呼，暖暖的陽光里還有讓人說不出的味道。閉著眼睛品，對！像媽媽的，甜甜的，香香的……再睜開眼睛，媽媽正捏著一朵粉白色的小花湊在我的鼻子前，我和媽媽笑鬧成一團(tuán)，陽光里，又多了一種溫馨的味道。
春天里，還有許多新發(fā)現(xiàn)，讓我們用心去找吧！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇10
今天陽光明媚，秋風(fēng)輕輕拂過我紅彤彤的臉蛋，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在天空飛舞，像芭蕾舞演員。因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屢黄鹑ツ赀~的奶奶那里，感受故鄉(xiāng)的美麗。
我走到那肥沃的土地，我偶然看見了田里的蚯蚓，我看到蚯蚓就想到十萬個(gè)為什么里說的.：“蚯蚓橫切不死，豎切死。”我不信，今天我就做了做試驗(yàn)。
我拿出小刀用石頭把蚯蚓的頭壓住，讓它難以扭動。之后我在用小刀把蚯蚓橫切一刀，十分鐘過了，它依然沒有什么動靜，一個(gè)小時(shí)過了，蚯蚓不見了，我知道蚯蚓活過了，它走了。于是我又抓了一條蚯蚓，用小刀把它豎切一刀，過了兩個(gè)小時(shí)它沒有動，我知道它死了，這是為什么呢?
原來，豎切它分成兩半不能逃，表示它死了，橫切它可以逃，表示它活了!
只要我們善于動手，善于試驗(yàn)也可能學(xué)到許多知識
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇11
開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)我們的課程表上多了三個(gè)大字——電腦課！之前，由于電腦室的換位，我們?nèi)昙墰]有電腦課。到了四年級，我們不但有了電腦室，設(shè)備還比原來的更好了，我心中特高興，好幾個(gè)同學(xué)都興奮得一蹦三尺高。
一吃完午飯，我們便回到了教室，飛快地排好隊(duì)伍去電腦室。一走進(jìn)電腦室，我便驚呆了，這里至少有四十多臺電腦，我們一個(gè)班全部進(jìn)去還有很多空位，我們很喜歡這節(jié)課�？上抡n的'鈴聲偏偏在這時(shí)響了，我們不得不結(jié)束這一堂兩周才會有一次的電腦課。
我的第二個(gè)發(fā)現(xiàn)是我們班級的圖書角變了，墻又被粉刷了一次，而且地上還鋪上了地毯和坐墊，就連書柜也換新了。最主要的是我們重新訂制了一份七色花中隊(duì)借書登記表和看書條例，現(xiàn)在，大家都有了一顆愛看書的心。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇12
開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)新學(xué)期的書比上學(xué)期少了幾本，終于可以把書包減輕了，不然每次背個(gè)超重的書包爬四樓，累都累死了，而且少了的書都是一些很厚的作業(yè)本，真開心呀！書包輕了好幾斤！
開學(xué)排座位的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)比排在我后面的人高了幾厘米。我知道這個(gè)變化后，馬上報(bào)告給老師，他給我換了一個(gè)新同桌，新同桌目前對我還算好，以后會不會相處好，還得看。反正我已經(jīng)不再和與我坐了兩個(gè)學(xué)期的老同桌坐了，因?yàn)樗鲜菒蹞v亂：不用自己的橡皮擦，老是把我的拿去用，上課老是想跟我說話，影響我學(xué)習(xí)……總之這是好事，千萬不能換回去。
最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)，我們班又多了一個(gè)女同學(xué)，現(xiàn)在男生23人，女生22人，幾乎一樣了。如果女生繼續(xù)增加，就會一樣多或者比男生多了，我可不希望這樣。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇13
春天到了，萬物復(fù)蘇的時(shí)候到了，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似得聚攏來，小燕子也從南方趕來，為春天增添了許多生機(jī)。
春天時(shí)節(jié)，桃花盛開，粉紅色的桃花像落在樹上的蝴蝶一樣，被風(fēng)吹得翩翩起舞；小河里的冰也開凍了，在水底下過了一冬的小魚小蝦在河面上活蹦亂跳；在學(xué)校里，操場上的綠草露出了頭呼吸著春天大自然的氣息；小鳥在老槐樹上嘰嘰喳喳的.叫著，好像在叫：“春天來了，春天來了�！辈灰粫䞍�，天陰起來了，下起了春雨，這讓我想起二年級時(shí)學(xué)的兒歌：“春雨沙沙，春雨沙沙，細(xì)如牛毛，飄飄灑灑；飄到果林，點(diǎn)紅桃花；灑在樹梢，染綠柳芽；淋濕我的帽邊，沾濕他的華衣。我們頂著蒙蒙細(xì)雨刨坑種樹把祖國大地綠化！”
��！每當(dāng)我讀到這首兒歌時(shí)，我都會無比快樂！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)：春天是最美麗的季節(jié)！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇14
爸爸經(jīng)常說狗“天生”就會游泳，我感到十分納悶。我決定探個(gè)究竟。
正好奶奶家的黑豹要生小狗崽了，于是我就決定做個(gè)試驗(yàn)。幾天后，黑豹生下了小狗，它們走一步摔一跤，可憐巴巴的樣子，奶奶說：“磊磊，過兩天在試驗(yàn)吧”。我看著連眼睛也睜不開的小狗，便改變了主意。又過了幾天，小狗睜開了水靈靈的大眼睛，對這個(gè)陌生的世界感到好奇。我抱起小狗，向旁邊的池塘跑去，跑到池塘小狗開始瘋狂的叫著，像見了敵人一樣，我把小狗放進(jìn)水里，小狗便一點(diǎn)一點(diǎn)的向下落，當(dāng)水快淹到頭頂時(shí)，小狗絕望的叫了起來，只見它四肢用力的`搏擊著水，像個(gè)蛙泳的運(yùn)動員，小狗正賣力的向前劃。過了一會小狗被慢慢托起，漸漸地劃上了陸地。果然驗(yàn)證了爸爸的話，小狗“天生”就會游泳。
這件事讓我明白：小狗雖然是陸地動物，也剛生下沒幾天，但還是學(xué)會了死里求生，像人們一樣，無論遇到多大困難，都要自己想辦克服。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇15
從三年級升到四年級，我有幾個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)。
第一：副班主任換了。
以前的副班主任是個(gè)“老頭”，上課十分單調(diào)，所有同學(xué)都不喜歡上他的課�，F(xiàn)在換成了多才多藝的英語陳老師，陳老師會畫畫，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有些考試錄音都是她配音的。
第二：課桌和椅子換了。
以前椅子和桌子布滿了我們的涂鴉，所以學(xué)校斥巨資把所有的.課桌和椅子都換成嶄新的。林老師叫我們“手下留情”，要好好保護(hù)這些桌子，椅子，以后低年級的學(xué)弟學(xué)妹還要用的。
第三：心育老師換了。
以前的老師對我們不怎么好，都讓我們自己看書學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在換成了柳老師，她是我好朋友班級的班主任，所以我覺得她對我有好感，并且她上的心育課也很有趣。第一課柳老師讓我們在自己的心育本上面設(shè)計(jì)好頭像寫上自己這一學(xué)期的一個(gè)小目標(biāo)。
新學(xué)期的變化可真大呀！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇16
今天媽媽讓我燒水，我很開心。于是我把水壺裝滿水，放在煤氣爐上燒。燒了10分鐘左右，水壺開始發(fā)出聲音，聲音越來越大。我興奮地說，‘媽媽，水開了。”我媽說，“水沒燒開。我不信。媽媽說：“你不信，就打開水壺的蓋子看看�！碑�(dāng)我打開水壺的蓋子時(shí)，水沒有燒開。過了一會兒，噪音消失了，水蒸氣從水壺口冒出來。
這時(shí)，媽媽又打開了水壺的蓋子，才看到水壺里的水在翻滾，水真的燒開了�！盀槭裁此婚_，開水不響？”媽媽說：“因?yàn)楫?dāng)水壺裝滿冷水時(shí)，水壺底部和壁上都有空氣。當(dāng)水壺被加熱時(shí)，水壺底部和壁上的空氣就變成了一個(gè)小水炮。水泡沖出水面后，爆裂并發(fā)出聲響。
水泡越多，噪音越大，然后水就不沸騰了。鍋底和鍋壁的.空氣沒了，噪音就消失了，然后水就開始了�！�
聽了媽媽的話，我想：人生有那么多學(xué)問！連開水都是學(xué)來的！以后一定要多注意學(xué)習(xí)！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇17
你們發(fā)現(xiàn)了有哪些不可思議的發(fā)現(xiàn)呢？那些，蛇產(chǎn)蛋，OH，你的發(fā)現(xiàn)不夠我的不可思議，想知道嗎？想，那就要仔細(xì)看我的'過程哦！
“啦啦啦······”我唱著愉快的歌謠奔跑到學(xué)校，來到了教室，我的眼睛突然一亮，OH NO，山貓呀，下到我膽戰(zhàn)心驚�。∧虿铧c(diǎn)就滴了下來，真是太可怕了。連我自己都不敢相信，山貓居然會用自己的爪子來把窗戶給打開，山貓打開以后，就馬上向電腦柜子那邊沖去。不到半個(gè)小時(shí)就馬上沖出了窗外。我快步走到了電腦柜子，只見里面只裝著3只剛出生的小山貓，我好奇的把小山貓給抱起來，老師發(fā)現(xiàn)以后就把小山貓交給了校工，校工就把小山貓給扔了。
第二天，我來到了教室，只見兩只大山貓又再次來到電腦柜子，大概是來找小山貓……
這就是我的發(fā)現(xiàn)了，你們還有什么發(fā)現(xiàn)說出來大家分享一下！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇18
前天，我拿著盆子，出去挖了一些泥土，并把泥土切成一塊塊，然后，平均地把土放到花盆里，接著，拿出黃豆和綠豆，埋在土里，澆些水，我希望小豆能茁壯成長！
第二天，我看見大概有三顆黃豆發(fā)出了短短的芽，小黃豆芽小小的、尖尖的，剛從泥土里冒出來，好像在東瞧瞧、西看看，好像在說：“啊！原來這個(gè)世界是多么美麗！”
準(zhǔn)備澆水了，我把水小心翼翼地灑在柔軟的土里，小黃豆好像在說：“謝謝你，主人！”
第三天，本來是三顆黃豆芽，一下子又盆里又長出了二十多顆，我欣喜若狂，只見，黃豆芽長出了兩瓣葉子，葉子是嫩綠的，胖胖的，合攏的，綠豆芽瘦瘦的`，莖細(xì)細(xì)的，有三厘米長，莖的頂部還長出兩片嫩綠的葉子呢！
我感覺很開心，看到豆芽長得這么好，好像春天來了，小豆芽生命力這么強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)生存，這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇19
一天早上，我們一家去野外玩，一到那兒，一陣清香進(jìn)入我的鼻子中，而且那里百花盛開，鶯歌燕舞，還有幾只小鳥在我的頭上唱歌，好似在說歡迎歡迎呢！
我在那走來走去，突然我看見了一條小河，我跟媽媽說：“我去那玩一玩再回來�！薄拔已剑⌒狞c(diǎn)�！蔽乙幌氯ゾ涂匆娏艘粔K木頭浮在水面上，心想：為什么比人重的木頭可以浮在水面上，人卻要往下沉呢？
我一回到家，就去作了探究，我先去游泳館游泳，看一看人是不是會下沉，然后我在里面放了一塊木頭，最后，我知道人在水面上會下沉，木頭在水面上會漂浮�？晌蚁耄何抑肋@些不行，我還要知道它的'原理，因?yàn)樽鍪乱獙じ鶈柕�，不能淺嘗輒止。一回家，我就問爸爸：“為什么比人重的木頭能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因?yàn)樗拿芏缺饶绢^的密度大，所以水可以托起木頭，人的密度比水的密度大，所以人在水里要下沉�！�
哇！生活中的科學(xué)可真多，以后我要善于觀察，勤于思考，才能成功。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇20
一個(gè)星期五的下午，我做完作業(yè)，突然突發(fā)奇想，把戴了一個(gè)星期的紅領(lǐng)巾和手絹放進(jìn)盆子里洗。
因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，洗衣粉一下子就倒進(jìn)了盆子里。——太多了！一開始很開心，因?yàn)榕枥锏呐菖菹衩藁ㄌ且粯雍猛�。但是沒過多久，我發(fā)現(xiàn)這些泡泡好像已經(jīng)扎下了根，洗不干凈。不僅如此，它們還卡在我手里，不能扔掉。
正當(dāng)我智窮才盡的時(shí)候，突然想起了“酸堿中和”的道理。我覺得洗衣粉是堿性的。不知道放一點(diǎn)醋進(jìn)去會怎么樣。于是，我趕緊去廚房拿了一點(diǎn)白醋倒進(jìn)盆子里。不到一分鐘，奇跡發(fā)生了�！璧呐菖菀幌伦酉Я瞬簧�！我用水洗兩遍，你就完事了�？粗蚁锤蓛舻腵紅領(lǐng)巾和手絹，不知道有多開心。
媽媽回來后，我告訴她這個(gè)新發(fā)現(xiàn)。以后我媽用洗衣粉洗衣服的時(shí)候，稍微加點(diǎn)醋就很容易把衣服洗干凈了。這樣不僅節(jié)約了水，還節(jié)省了很多時(shí)間！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：生活中有很多這樣的小技巧，但我們需要善于發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇21
我和爸爸到郊外玩時(shí)，我猛然地發(fā)現(xiàn)在一條溪水上，有一根木頭浮了起來，而此木頭輕的卻沉到小溪的水底，這是為什么？
回到家中，我開始了試驗(yàn)：把浴缸放滿水，再找來許多小枝小葉當(dāng)木頭，當(dāng)我把它們放在水中時(shí)，它們依然和我野外玩時(shí)的`情景一模一樣，當(dāng)我下水沒動時(shí)，我卻沉入水底，這是為什么呢？第二次試驗(yàn)時(shí)，我把一小片小葉子放在水中想著，應(yīng)該是越輕的東西越容易沉入水底，不然得話我是不會沉入水底的，可是萬萬沒想到，比我輕的葉子卻也能浮到水面上。這讓我很著急，這是什么原理，木頭橫著下水，而我是跳入水中有原因？當(dāng)我試驗(yàn)三次時(shí)結(jié)果還是一樣，小溪是冷水，而我用的熱水有關(guān)？第四次試驗(yàn)的結(jié)果和前幾次一樣。我冥思苦想為什么我不能浮在水面上。
最后我從大人那知道了答案：水的密度比木頭分密度大，所以木頭可以浮到水面上，而人的密度比水的密度大，所以不能浮到水面上。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇22
在生活中，處處有發(fā)現(xiàn)。
今天，媽媽買回一盆含羞草，我特別喜歡。我用手碰了一下，它閉上了葉子，當(dāng)我碰第二下時(shí)，它又“羞”一下，再碰一下，又“羞”一下，當(dāng)我碰第四下時(shí)，它不“羞”了。咦？真奇怪，它怎么不“羞”了呢？真好玩，這下我來了精神。我問媽媽：“媽媽，你看我碰含羞草，它怎么不“羞”？”媽媽說：“你上網(wǎng)查查吧�！�
哦，原來是這樣的！因?yàn)樗蝗擞|摸時(shí)，葉子里的液體流入生體里，葉子里沒有汁液，就皺了起來，看起來好像害羞一樣。當(dāng)連續(xù)碰它的時(shí)候，葉子里的汁液來不及補(bǔ)充，所以就不能“羞”了。但是過了一會兒，含羞草照樣會“羞”。
我高興極了，趕緊把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽聽了，笑著說：“我的寶貝，學(xué)會觀察思考了�！�
只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的'眼睛，和一個(gè)會思考的腦袋，生活中處處會有新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇23
今天爸爸買了一盆蘭花，我開心極了！仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子上有一串串美麗的“露珠”。因?yàn)楹闷嫘脑谧鞴郑晕矣檬置艘幌氯~子上的“露珠”，沒想到摸完之后，手上粘糊糊的。我嘗了一下，呀！這些“露珠”怎么是甜的？
我問了問媽媽，可媽媽也對我搖頭。于是，我決定去查電腦，終于我頂著黑眼圈找到了答案。原來那并不是“露珠”，而是花蜜，這些花蜜叫“蜜露”也可以叫做“蘭膏”。一些種類的蘭花，蜜腺是長在花柄與花梗連接處的`，并且蘭花是蟲媒花，是為了吸引蟲子們來授粉而分泌的�，F(xiàn)在有許多人專在溫室里養(yǎng)這些種類的蘭花，可以用來做好吃、美味的蘭花花蜜�？吹搅舜鸢�，我心中恍然大悟，原來是這么回事呀！
在生活中只要我們善于觀察、認(rèn)真思考，就一定會有新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇24
今天早上我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)是秋的天地了。
一出門，我首先感覺到天氣轉(zhuǎn)涼了，天空中霧蒙蒙的，連太陽似乎也不如前幾天精神了，夏天的威風(fēng)就更沒了。不管是男人、女人，老人還是小孩兒都穿上了厚重的衣服。早市上，只有秋天才有的蘋果、梨也擺出來賣了。在居民樓的大門上到處貼著供暖通知。大樹上的葉子有的枯黃了，有的`火紅火紅的，還有的邊緣綠，中間泛黃。陣陣涼爽的秋風(fēng)吹下樹上的葉子，鋪滿一地。一片秋的景色誕生了！電視中還說森林里的松鼠開始準(zhǔn)備松果來過冬；蛇開始脫皮，它們要用那最漂亮的皮來冬眠。大雁排著整齊的隊(duì)形向溫暖的南方慢慢地飛過去。森林中、城市里、天空中都以秋天的方式寂靜下來。人們也開始準(zhǔn)備大衣、棉被、手套、圍巾等保暖用品來度過這個(gè)涼爽的秋天，迎接那寒冷的冬天。
我發(fā)現(xiàn)秋天真的來了。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇25
俗話說：“麻雀不吃嗟來之食。”可是，我發(fā)現(xiàn)這句話有錯(cuò)誤，因?yàn)槲易蛱煳易降穆槿缚铣晕椅沟氖澄铩?/p>
昨天中午，一只小麻雀自投羅網(wǎng)，闖進(jìn)我的書房，被我捉住了。它身上的羽毛是棕褐色的，它的.腳受了傷，不斷地拍打著翅膀，老是站不住，一雙小小的眼睛用哀求的目光望著我。我看著可憐， 準(zhǔn)備把它放了，我突然想起麻雀不吃嗟來之食，就想驗(yàn)證一下以前人們說的話。我把它關(guān)進(jìn)籠子里（其實(shí)就是倒扣過來的垃圾簍），并放些玉米碎和一杯水。傍晚放學(xué)回來，我大吃一驚。原來麻雀把一 半的玉米碎吃了，現(xiàn)在正在水上洗腳呢！我苦笑道：“小麻雀，這杯水是我給你喝的，不是給你洗腳的�！彼坪趼牰业脑�，低頭喝了一口水，真可愛。
我明白了，俗話說的不一定是真的，只有通過實(shí)踐檢驗(yàn)，才會知道事情的真假。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇26
我家陽臺上的玻璃缸里養(yǎng)著一只蝦，上次的作文我寫了小蝦脫殼，如今我的小蝦已經(jīng)長成了大蝦，它的胡須長約五厘米，身長約八厘米，腿長約一厘米。我每次去看它，它都瞪起芝麻般的.小眼睛，向我 翻呀翻的，顯出一副很不歡迎的樣子，嘿嘿！我還就非看不可哩。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我寫完作業(yè)又去看蝦，只見陽臺上有很多水。我心想：一定是蝦搗的鬼。我抬頭一看，蝦正在水里快速游動，在我不注意的時(shí)候，它一下子跳出水面，來了一個(gè)倒空翻，這一翻可 把我驚嘆極了。天��！這應(yīng)該是海豚的“工作，”怎么連我的蝦都干上了。我查了查書才知道，天氣冷的時(shí)候，蝦就會跳出水面。
我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽說我是愛觀察的孩子，我聽了心里美滋滋的。今后，我一定要做一個(gè)愛觀察的好孩子。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇27
暑假的一天，我來到梁阿姨家玩。梁阿姨家有一條拉布拉多狗，它愛吃西瓜，喜歡人家跟它玩，最怕孤單、寂寞。
我和小狗玩得正起勁的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)它愛吐舌頭。軟軟的、長長的、紅紅的舌頭不停地抖動，而且，嘴巴里有節(jié)奏地發(fā)出“哈哈”的喘氣聲。我奇怪地問梁阿姨這是為什么？梁阿姨微笑地看著 我：“你能不能上網(wǎng)查一查呢？”。我恍然大悟，趕緊上百度這個(gè)圖書館去查個(gè)究竟。
原來，因?yàn)楣凡粫龊�，也不會因�(yàn)闊岫Ｖ够顒�，狗�?身體不能自我調(diào)節(jié)溫度，狗也不會自己照顧自己及時(shí)補(bǔ)水，而狗的汗腺全在舌頭上，所以狗熱的時(shí)候只能伸出舌頭排汗散熱。
我終于明白了，趕忙倒了半盆白開水給它喝，并讓它臥在通風(fēng)陰涼處休息。紅紅的舌頭終于縮回它那張長長的嘴巴里。
哈哈！這真是處處留心皆學(xué)問�。�
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇28
今天，我和爸爸媽媽一起玩五子棋。五子棋的規(guī)則是下棋必須在棋盤的直線和水平線的交叉點(diǎn)上進(jìn)行。形成前5個(gè)子系列的玩家獲勝。
我先和我父親打了一仗，不一會兒他就被打敗了。然后，我又和我媽媽打了起來，因?yàn)槲覌寢屖俏业睦蠋�，所以她比我爸爸好，但是�?jīng)過一年多的練習(xí)和思考，我有時(shí)會打敗她。起初我們打得很努力，但是漸漸地我建立了一個(gè)非常危險(xiǎn)的陣形，并且有很大的勝算，但是我的母親擋住了我的左、右、上、下，擋住了我的`上。雖然我的陣已經(jīng)破了，但是我媽媽贏不了，而且棋盤已經(jīng)滿了，所以這次就算它是平的，我心中的大石頭終于落下來了。
通過這兩個(gè)象棋游戲，我開發(fā)了幾組數(shù)組，
我發(fā)現(xiàn)，只要這些陣列被巧妙地使用，獲勝的機(jī)會就最大。
事實(shí)上，如果你想知道什么是創(chuàng)造力，你必須學(xué)會從不同的角度觀察事物，發(fā)現(xiàn)它們的奧秘，總結(jié)你自己的方法。只有從多角度關(guān)注觀察和思考，創(chuàng)造力才能隨處可見！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇29
生活充滿了發(fā)現(xiàn)，今天我有了新的發(fā)現(xiàn)。
今天晚飯后，我阿姨帶我去超市買東西。當(dāng)我來到水果攤時(shí)，我找到了我最喜歡的'蘋果，興奮地一連選了四個(gè)大蘋果。阿姨看到后對我說：“鄭錚，我來測試你一個(gè)問題，看看你能做多少種方法�！�
我立即回答“是”
“天平顯示左邊有4個(gè)蘋果，1個(gè)空袋，右邊有11個(gè)砝碼，兩邊的砝碼相等。那個(gè)空的袋子里有多少蘋果？”
當(dāng)我聽到這些，我不假思索地回答：“七個(gè)，還不錯(cuò)�！�
阿姨笑著說：“還有一個(gè)辦法。請?jiān)倏紤]一下�！�
我絞盡腦汁也想不起來。我無奈地說，“我想不起來了。”
阿姨說：“你也可以用這個(gè)等式，X+4=11，X=11—4，X=7。方程是解決問題的一種方法。任何復(fù)雜的問題將來都可以解決。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。”
聽了這話，我突然意識到，只要我認(rèn)真掌握原則，我就能很容易地解決問題。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇30
今年，在班級里有一些新變化，我們的新變化有很多。
比如，我班有一個(gè)同學(xué)，他很胖，但他的學(xué)習(xí)不像身體一樣充實(shí)，他在班里以前學(xué)的很不好，因?yàn)樗軕�，平常上課也不聽講，老師也經(jīng)常批評他，但是他現(xiàn)在上課專心聽講，積極回答問題，但是數(shù)學(xué)老師說他還是比較懶，他以前討厭別人說他胖，但他現(xiàn)在每天都在學(xué)習(xí)中，別人說他笨，他總是不理不睬。
還有我們班的另一個(gè)同學(xué)，它以前不愛學(xué)習(xí)，寫的被老師好幾次說成“天書“，而且他還不喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常一下課就和同學(xué)們追跑打鬧，而且經(jīng)常被老師叫到辦公室，作業(yè)本經(jīng)常被老師撕掉，雖然分?jǐn)?shù)比以前高了許多，但是還沒有讓老師很滿意，但是習(xí)慣已經(jīng)變好了。
我在今年開始打籃球，剛開始還不太熟悉他們的`訓(xùn)練，有點(diǎn)累，不過，漸漸地就撐下來了，而且還不錯(cuò)，學(xué)習(xí)也好了點(diǎn)。
祝我們班的同學(xué)越學(xué)越好。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇31
周日，爸爸炒蛋炒飯，我想幫爸爸打一個(gè)蛋。于是，我把冰箱里的雞蛋拿出來。
敲蛋是第一道工序，我的發(fā)現(xiàn)，就來自于這一次敲蛋。我把這個(gè)橢圓形的雞蛋握在手里，用力一捏，雞蛋竟然沒有碎！雞蛋是一種很易碎的東西，我握得這么重，為什么竟然“毫發(fā)未傷”。難道這是一個(gè)鐵蛋，或者是一個(gè)魔蛋？我反復(fù)做了許多次試驗(yàn)，可這個(gè)雞蛋還是沒有出現(xiàn)一絲裂痕。
帶著問題，我來到書房問爸爸，弄清楚究竟是怎么回事。爸爸對我解釋道：“雞蛋的確是很脆弱的，但是，剛才你用手握住雞蛋，雞蛋在你手中受力均勻，它當(dāng)然不會破。假如你用敲的方法呢，雞蛋是肯定會破的！”我輕輕地敲了一下，果然雞蛋破了，蛋清從蛋殼的`夾縫中緩緩流了出來。我發(fā)現(xiàn)，雞蛋從兩種角度看，它既是堅(jiān)硬的，也是易碎的，只不過是我們思考的方向有所不同，采取的方法不一樣罷了。
所以，遇到一件事情，我們要從不同的角度思考，多方面觀察，才能把事情想得更仔細(xì)，更全面。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇32
在千千這個(gè)世界上，如果你想像愛因斯坦和愛迪生一樣，你必須有一雙能觀察事物的眼睛，一雙能創(chuàng)造事物的手，和一個(gè)充滿智慧的大腦。然而，我的新發(fā)現(xiàn)只是冰山一角。
我將告訴你我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
“淑華”雨沒有停，我擔(dān)心該怎么辦。我去抓了一只蝸牛，并在周五下午回來把它養(yǎng)大，周四我和同學(xué)們達(dá)成了一致。今天(星期五)下雨真是太好了。我該怎么辦？說著說著，雨突然停了，我跑出去抓蝸牛。我只是利用這兩天來觀察這只蝸牛。
我給蝸牛喂了一些蔬菜，但是蝸牛拉出的糞便是綠色的。第二天，我喂了它一些胡蘿卜，它拉出來的.糞便又變紅了。我不明白。我在網(wǎng)上查過了�；ヂ�(lián)網(wǎng)上說，只蝸牛只有簡單的脾胃，不能完全消化食物。因此，無論你在胃里吃什么顏色的食物，都會排出任何顏色的糞便。
事實(shí)上，只要一個(gè)人愿意善于觀察，他就會探索生活中的許多奧秘。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇33
電視是娛樂的電子產(chǎn)品，但它也能讓我們增長知識。在程序《是真的嗎？》中。一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋從1.5米的高度落下時(shí)不會破碎是真的嗎？”是的，從1.5米高的地方掉下來的雞蛋不會碎。這是假的。經(jīng)過思考，實(shí)驗(yàn)開始了。
就這樣，我?guī)еЩ蟮男那樘痤^來。主持人首先做了一個(gè)錐形紙桶，把雞蛋放進(jìn)去，從1.5米高的地方扔出去，只聽到雞蛋“啪”的一聲掉了下來。主人把雞蛋拿出來了。雞蛋狀況良好。觀眾都認(rèn)為這是一個(gè)煮熟的雞蛋。為了說服每個(gè)人，主持人拿出一個(gè)碗，把生雞蛋打進(jìn)去。它確實(shí)是生的。這時(shí)，主持人要求測試者用同樣的方法移動一個(gè)人字梯并站在上面，但結(jié)果是在紙管的`下部有一個(gè)小尖端。這個(gè)小尖端首先緩沖雞蛋，所以雞蛋不會打破。
通過這個(gè)節(jié)目，我發(fā)現(xiàn)只要合理使用電視，它不僅是一個(gè)很好的娛樂工具，也是生活和學(xué)習(xí)的好幫手。生活似乎真的充滿了知識。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇34
春天，我在樹林中玩耍，樹林中長滿了嬌艷的鮮花。
樹上還有幾只小鳥在唱歌，我撥開鮮花一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)小蜜蜂正在花叢中采著花粉�；ㄈ锢锇l(fā)出迷人的香味，花叢中五彩繽紛，美麗的蝴蝶在花叢中自由的飛來飛去，那里的陽光沐浴著花叢中的鮮花、嫩草，那里的雨水濕潤著花叢中的`花花草草，讓鮮花嫩草更加美麗，我左看看右看看，又一個(gè)景象出現(xiàn)在我的眼前，樹林中的小河，清澈見底，河水非常明亮，小河里有許多可愛的魚在水里自由自在的游來游去，小河里還有許多水草，小魚們在水里盡情的嬉鬧著，樣子還真討人喜歡。
樹林中還有許許多多的小動物，最可喜的是小白兔，我第一次來的時(shí)候就喂它，我看見它那身雪白的絨毛，便給它取名叫雪兒，過了幾天，雪兒和我熟了，便跟著我一起回家，不巧，要不是它跟丟了，到現(xiàn)在還跟我一起玩呢，想起來真可惜。
啊，春天的樹林真美啊!
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇35
愉快的暑假很快就過去了，今天早晨，一個(gè)很熟悉的聲音把我從睡夢中叫醒，啊！今天就要開學(xué)了。我趕緊起床，吃完早飯，迎著朝陽，唱著動聽的歌兒，高高興興地上學(xué)。
我走進(jìn)校園，校園變得更美麗了。剛剛粉刷過的的教學(xué)樓，特別引人注目；碧綠的小樹在風(fēng)中跳舞；鮮艷的花兒仿佛在迎接我們。我迫不及待走進(jìn)教室，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，談?wù)撝倨谏钊な露�，談著談著老師來了，老師和同學(xué)一起打掃衛(wèi)生。不一會兒，教室就恢復(fù)了從前那整潔的樣子。
老師要發(fā)新書了，那么多的新書擺在我的面前，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，每天都有一個(gè)小進(jìn)步。這時(shí)教室里傳出朗朗的.讀書聲，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在聽同學(xué)們讀課文。
清脆的下課鈴響起來，同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出教室。有的玩游戲，有的踢毽子，有的跳跳繩……
在這一天里，我的心被喜悅?cè)脻M滿的。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇36
我在一次偶然的機(jī)會下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
今天，我去森林公園遠(yuǎn)足后，回到家非常熱，就從冰箱的`冷凍室里拿出了前兩天凍好的冰紅茶，可是我拿出來的時(shí)候瓶子已經(jīng)被冰撐破了，我直納悶，記得物質(zhì)是熱脹冷縮呀，現(xiàn)在怎么成熱縮冷漲了。我很想知道答案，就上網(wǎng)查了一下，原來水在四攝氏度以上是熱脹冷縮，在四攝氏度一下由于氫鍵的作用，水分子都重新排列，水分子形成了籠狀結(jié)構(gòu)，由于分子間是空的，所以體積增大，就把瓶子撐破了。
古人還利用熱脹冷縮的原理創(chuàng)造了一些奇跡，比如：古人在切大塊兒的石頭時(shí)，由于工具原始，怎么也切不開，就用火燒它，石頭燒熱以后，用冷水一澆，石頭的分子在高溫下遇冷急劇收縮，所以石頭就裂開了。
古人真聰明，我們只要細(xì)心觀察也能創(chuàng)造奇跡。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇37
秋天來到了，我發(fā)現(xiàn)很多東西都豐收了，我 還 發(fā)現(xiàn)人們穿的比夏天更多了。
有一天中午，媽媽買了很多水果，有蘋果，桔子和葡萄。一開始我就吃了蘋果，蘋果很圓，顏色是紅色，吃了一口，覺得很甜，里面是黃色，吃著吃著，不知道為什么，咬到了一個(gè)很硬的東西，苦苦的，一看，原來是蘋果的核。過了一會兒，我就吃桔子，桔子的外形是圓圓的`，顏色黃黃的，就像一個(gè)個(gè)的小燈籠，剝開皮顏色沒有變，還是黃色，形狀也還是圓圓的，可是，可以分成七八個(gè)瓣。最后我還吃了幾個(gè)葡萄，葡萄很小，蘋果和桔子都是葡萄的六倍大小，葡萄的顏色是紫色，一層薄薄的皮，里面是一個(gè)小珍珠，有些里面有種子，有些里面沒有種子。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾熵S收了，有很多水果吃，也很清涼。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇38
這是我出來旅游第一次住的五星級賓館，房間的水龍頭很高，很漂亮！還贈送我們兩塊當(dāng)?shù)氐奶厣瞧贰漳�，我吃了一塊糖糖的 ，另一塊第二天帶走時(shí)經(jīng)過湖邊看見一群鵝，我把它喂鵝了，但是我很高興！
我們?nèi)ヅ轀厝穆飞峡吹阶鲎罡呒壍?紅綠燈，紅綠燈是由小鐵片組成箭頭標(biāo)志跟我們溫州的紅綠燈不一樣，樣子很酷哦！我們來到醉溫泉，這里有好多溫泉池，有桂花池、玫瑰池、枸杞池、動感池、白酒池、紅酒池、足浴池.....其中我最喜歡動感池，因?yàn)閯痈谐赜泻芏嗍娣耐娣�，對了我們還吃了 溫泉蛋，它是用溫泉煮了40分鐘左右，它是里面熟出來的，蛋白是生的象果凍，蛋黃是熟的不象我們平時(shí)的蛋黃不干是有點(diǎn)濕的 ，口感不錯(cuò)。這是我的旅行的第一天，我玩得很開心！
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇39
春天的早晨，我來到田野里。田野里開滿了金黃的油菜花，一陣微風(fēng)吹來，花頭攢動，像一片金色的海洋。 在油菜花地里，我發(fā)現(xiàn)幾只白色的蝴蝶正在翩翩起舞，還有一群蜜蜂正“嗡、嗡、嗡”地在花叢中忙著采蜜，它們一會兒停在這朵花上，一會兒又向那朵花飛去。
在田野的盡頭，有一間簡易的.小屋。小屋外放著十幾只木箱。木箱里住滿了密密麻麻的蜜蜂。聰明的養(yǎng)蜂人在距離蜜源最近的地方養(yǎng)蜂，既減少了蜜蜂的路途勞累，又提高了蜂蜜的產(chǎn)量。通過與養(yǎng)蜂人交談，我得知：一只蜜蜂大約要采集1000朵花的花粉，才能裝滿自己的嗉囊，嗉囊裝滿后回到蜂巢卸空，然后再去采集花粉。這樣，它每天都要飛出去約10次。大約6萬只蜜蜂整整采集一天，才能釀造出1千克的蜂蜜。
我這才知道，原來蜂蜜是這樣來之不易。今后，再吃甜甜的蜂蜜茶時(shí)，我一定得細(xì)細(xì)口味。
新發(fā)現(xiàn)三年級作文300字 篇40
今天，我在開學(xué)后第一次發(fā)現(xiàn)董老師的脾氣變了，變得越來越溫和，越來越和藹，越來越親切。
下午，袁英杰和趙湛輝因?yàn)橐痪湓挻虻貌豢砷_交，當(dāng)時(shí)的情景如同兩只猛獸正在搏斗一般，我抱住袁英杰，不讓他還手。袁英杰已經(jīng)退出這場沒有結(jié)果的戰(zhàn)斗，可趙湛輝又爬上桌子打。后來，董老師進(jìn)來了，董老師猶如獵人一般，班里一下子變得啞雀無聲。董老師把袁英杰和趙湛輝叫了過去，我們?nèi)嗫赡芏荚谙耄憾蠋熃^對要拿著教鞭抽他們兩個(gè)了�？墒橇钗覀円庀氩坏降腵是：董老師用溫和的語氣詢問情況。令我們更意想不到的是：教鞭從頭到尾都沒拿出來過。
董老師像變了個(gè)人似的，并沒有打罵，也沒有體罰。董老師好像又年輕了一歲，少發(fā)火，當(dāng)然老得慢；我們喜歡年輕的董老師，并不喜歡年老的董老師，所以我們要多做好事，用自己的實(shí)際行動來捍衛(wèi)我們班的榮譽(yù)，董老師笑了，我們也笑了，俗話說：“笑一笑，十年少嘛！”
董老師，我們喜歡您，更喜歡您今天的樣子！
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