【推薦】三年級(jí)的同桌作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的同桌作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)的同桌作文 篇1
我的同桌長(zhǎng)得白白凈凈的,皮膚像雪一樣白,尤其是運(yùn)動(dòng)過(guò)后,白里透紅,十分惹人喜愛(ài),周圍的人叫他小白孩。大大的招風(fēng)耳讓他有了一個(gè)最牛的絕招,那就是像胡圖圖一樣的動(dòng)耳神功——耳朵可以動(dòng)哦!
他愛(ài)看書(shū)。只要有時(shí)間他就抱著課外書(shū)津津有味地讀,如饑似渴,如癡如醉,舍不得放下。記得有一次體育課,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑哇,跳哇,笑哇,可熱鬧了。而他卻拿著舍不得放下的課外書(shū)看得入迷。不知過(guò)了多久,下課鈴響了,他還沉浸在書(shū)的王國(guó)里。我碰碰他,他疑惑地問(wèn):“同學(xué)們?nèi)ツ膬豪?現(xiàn)在是上課還是下課?”我聽(tīng)了笑得直不起腰,直叫他“書(shū)呆子”。
他性格古怪,心口不一。老師表?yè)P(yáng)他寫字好看,我覺(jué)得他心里挺高興,但是他嘴上卻說(shuō):“我寫的字最難看!蔽宜恍⌒陌淹瑢W(xué)的杯子打壞啦,看著摔壞的杯子他臉都變了,我想他心里肯定很難過(guò),但是他嘴上卻說(shuō):“不怪我,誰(shuí)叫他不放好!睘榇,我常說(shuō)他心口不一,像個(gè)女人——愛(ài)說(shuō)反話。
這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)看書(shū)但是性格古怪的小男孩兒。
三年級(jí)的同桌作文 篇2
我的同桌是陳夢(mèng)園,她有一雙大大的眼睛,鼻子上架了一副眼鏡。高興時(shí)眼睛瞇成一條縫,生氣時(shí)就盯著我,眼珠好像隨時(shí)可以掉下來(lái)似的。
別看她年紀(jì)小,做事卻像個(gè)小大人。不過(guò)她上課有個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡做小動(dòng)作,說(shuō)話。記得有一次,她新買了一個(gè)文具袋,里面有新買的魔筆,水筆。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我用了她的水筆,可是不知道什么原因,她拿出魔筆對(duì)我說(shuō):"魔筆用的時(shí)候不能太用力,否則要弄壞的。"我不理她。她又接著說(shuō):"魔筆不能用太久,一年換一個(gè)。"我還是不理她。下課了她問(wèn)我:"你怎么不理我。"我回答:"上課的時(shí)候不能說(shuō)話。"她點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)她也有優(yōu)點(diǎn),就是字寫的很漂亮!老師還表?yè)P(yáng)過(guò)她呢!
我要學(xué)習(xí)我同桌的優(yōu)點(diǎn),并且?guī)椭牡糇约旱娜秉c(diǎn)。我們一起加油好好學(xué)習(xí),天天向上!
三年級(jí)的同桌作文 篇3
我的同桌叫莫少勤,他呢?有一雙大眼睛,長(zhǎng)睫毛,像一個(gè)可愛(ài)的小女孩。身高和我差不多,走路的時(shí)候,像一個(gè)老公公,一搖一擺的。
他的脾氣很古怪,和他吵架的時(shí)候,他斗不過(guò)我就生氣,那嘴巴嘟起來(lái)都可以掛一個(gè)東西了。
有一次,她上課吃東西被我發(fā)現(xiàn)了,我想告訴老師的時(shí)候,他就說(shuō):“能不能不要告訴老師!蔽艺f(shuō):“我就告訴老師,誰(shuí)叫你上課吃東西的,而且上課本來(lái)就不可以吃東西!”他說(shuō):“大姐,我求你了,不要告訴老師。”我聽(tīng)了,說(shuō):“那好吧!我不告了!本瓦@樣嘀鈴鈴下課鈴響了。
其實(shí)我同桌也有好的一面,有時(shí)候,我一些不會(huì)的題就問(wèn)他,我問(wèn);這個(gè)數(shù)學(xué)題怎么寫,他很詳細(xì)的告訴了我,他有時(shí)候上課很認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課,他寫字很漂亮,又工整,又整潔。
三年級(jí)的同桌作文 篇4
我的同桌是小白,她學(xué)習(xí)一般般。經(jīng)常扎著馬尾辮。雖然個(gè)子小小,但火氣可不小呢!
比如說(shuō)就是這星期五,我匆匆忙忙地將課作拿回來(lái)訂正,那是是正準(zhǔn)備吃飯,我桌上早已擺滿了東西,只有下面有點(diǎn)兒位置。也許是我的手有點(diǎn)長(zhǎng),放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我渾身顫抖,我只好把手放回去。
第二次,剛下來(lái),沈老師不知了許多課內(nèi)作業(yè),下課了也玩不了了,我雙腳架在兩邊,葉里娜也放在那兒,我一不小心竟然踩到了她的腳她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后,說(shuō)道:“是不是不想活了”說(shuō)完,腳就突然踢了過(guò)來(lái),哇!這不是失傳已久的佛山無(wú)影腳,這招講的是出腳快,用力大,馬步穩(wěn),想著想著,她的腳早已踢了過(guò)來(lái),“啊”我大叫一聲。但我還是看出了破綻只要我一轉(zhuǎn)身,她就踢不到我了。她正準(zhǔn)備踢第二腳時(shí),我突然轉(zhuǎn)過(guò)身去,給她撲了一個(gè)空,但我想她應(yīng)該會(huì)罷手了,可是我想錯(cuò)了,這樣只會(huì)給她火上澆油,她又用手扭我,這讓我痛不欲生。
唉!我這個(gè)同桌真是殘暴,搞得我經(jīng)常腳痛。
三年級(jí)的同桌作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了寬敞明亮的新教室,汪老師讓邵鴻杰做我的同桌,我十分高興,我的新同桌是樂(lè)于助人的好同學(xué)。
那天放學(xué)時(shí),我們?cè)诔丶易鳂I(yè),由于教室太大,老師寫得字太小,我看不清楚,怎么辦呢?我想往前走兩步看,可是,又怕老師會(huì)批評(píng)我不遵守課堂紀(jì)律,我又擔(dān)心老師會(huì)擦掉,我急得像熱鍋上的螞蟻,我急切地問(wèn)邵鴻杰;“你能給我念意思嗎?”他輕輕地說(shuō):“當(dāng)然能!庇谑,他就給我念了,我懂了。我終于抄好了回家作業(yè)。
星期五的早讀,我沒(méi)帶字典,他又借了我,我能完成查字典的一項(xiàng)作業(yè)了。
我要謝謝我的新同桌,我喜歡我的新同桌能幫助我。
三年級(jí)的同桌作文 篇6
十幾天過(guò)去了,飛機(jī)并沒(méi)有修好;但有一隊(duì)往返沙漠里的商人駝隊(duì)經(jīng)過(guò)這里,搭救了他們。幾天后,人們才發(fā)現(xiàn),那個(gè)臨時(shí)乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計(jì)師,他是一個(gè)對(duì)飛機(jī)一無(wú)所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個(gè)騙子,憤怒地責(zé)問(wèn)他:“大家命都快保不住了,你居然還忍心欺騙我們?”小學(xué)教師說(shuō):“假如我當(dāng)時(shí)不撒謊,大家能活到現(xiàn)在么?”
上面的故事告訴我們,善意的謊言是生活的希望,是沙漠中的綠洲,它有時(shí)真的改變了我們生命的軌道。
善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥?lái)的道路完全被歡樂(lè)的心情照亮,生活因此變得更加美好。
美國(guó)著名作家歐?亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》里講述的就是一個(gè)善意的謊言的故事。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹(shù)葉而凄涼絕望時(shí),充滿愛(ài)心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹(shù),從而維持一段即將熄滅的生命之光。
三年級(jí)的同桌作文 篇7
我的媽媽啊,居然讓我跟最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人。
話雖如此,上課我可喜歡說(shuō)話了,老師眼拙,每次都表?yè)P(yáng)我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。
唉,上課了,他又開(kāi)始試探我了:“哇—哦—夷?”什么嘛,哼!
他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多,我畫了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會(huì)兒,那張紙落了下來(lái)。我趁勢(shì)把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!也許剛才太用力了,老師馬上轉(zhuǎn)身,死了!
唉,東窗事發(fā),“誰(shuí)啊,誰(shuí)!”冷靜,冷靜,也許有轉(zhuǎn)機(jī),我把頭壓得很低!胞惡,你說(shuō)”“我,我,是我!蓖礼R上說(shuō)。
他被老師叫走了,回來(lái)時(shí)候,手里拿著一份保證書(shū)。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的'劉海兒,沒(méi)想到,他長(zhǎng)得還挺帥的!
三年級(jí)的同桌作文 篇8
今天,我一到教室,田眉心就匆忙地跑過(guò)來(lái)告訴我:“你換同桌了!是李良辰!”我感到很意外,半信半疑地走到座位上,看見(jiàn)旁邊的本子上寫著李良辰的名字,啊?!真的換同桌了!
李良辰平時(shí)喜歡逗我玩,他經(jīng)常在我不注意時(shí)蒙上我的眼睛大叫我的小名,以為能嚇唬我。其實(shí),除了第一次被嚇著了之外,以后我都習(xí)慣了,每次我都會(huì)漫不經(jīng)心地說(shuō):“你又來(lái)啦!我知道是你。”
和他坐了一天,我發(fā)現(xiàn),他不管是中午的午會(huì)課還是下午的隊(duì)會(huì)課,都在草稿本上畫槍,他很喜歡槍,長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)當(dāng)兵?他送我的生日禮物是他自己做的坦克,他喜歡打仗,男生都這樣吧。
他還告訴我,朝鮮和韓國(guó)打起來(lái)了,還說(shuō),他們打完后要去轟炸藥,真是個(gè)暴力男!不過(guò),不得不說(shuō),他的知識(shí)挺豐富,媽媽叫我向他學(xué),看點(diǎn)百科知識(shí),拓展視野。
從以前那個(gè)幽默同桌,換成現(xiàn)在這個(gè)活潑同桌,學(xué)校生活每天都很快樂(lè)。
三年級(jí)的同桌作文 篇9
每個(gè)人的同桌都不相同,沈玉佳的同桌是季翔,他是個(gè)“大腳怪”;施悅的“小心眼”同桌李丁??,在班上出了名的小氣;而我的同桌彭漢林和潘為佳的同桌伍展琪被我們班稱為“搞怪三俠”!
彭漢林的頭發(fā),不是“朝天椒”就是“劈叉王”,一縷一縷劈成幾半,連坐在他后面的許周涵頭發(fā)也笑開(kāi)了花,形成了孔雀開(kāi)屏的模樣。彭漢林的兩顆圓黑珠子般的眼睛,時(shí)刻都透露著他小聰明的眼神。高高的鼻梁下的大嘴巴,似乎是笑了太多把嘴都繃大了。一口黃牙參差不齊。
有一次,只因美術(shù)老師來(lái)得太晚了,伍展琪立馬跑到美術(shù)老師辦公室的窗口獲取情報(bào),得到情報(bào)后立馬跑回教室,匯報(bào)情況,告訴我們,老師正在開(kāi)會(huì),一時(shí)半會(huì)兒開(kāi)不完。于是我們班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。先是伍展琪,他拿起潘為佳的防曬服,扭著屁股走“T臺(tái)”。下一個(gè)出場(chǎng)的是我的同桌彭漢林,他甩著自己的外套,站在桌子上,唱著嗨歌,正好被班主任看見(jiàn)了,接下來(lái)又是一場(chǎng)暴風(fēng)雨……
三年級(jí)的同桌作文 篇10
見(jiàn)他胖乎乎的,像瑪瑙般晶瑩的眼睛嵌在漆黑的濃眉下,有著一張清秀的臉蛋兒,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。這個(gè)惹人憐愛(ài)的小胖墩便是我的同桌。
別看他虎頭虎腦的,他可想出一肚子的金點(diǎn)子。他喜歡笑,他小嘴微微一咧,兩只小酒窩從兩旁嘴角出來(lái),好像這張小嘴經(jīng)常流淌出歡樂(lè)的歌聲。額上整齊的短發(fā)像一把梳子。
他的大方與負(fù)責(zé)任最令我欣賞。每當(dāng)我缺什么時(shí),他都會(huì)慷慨解囊,對(duì)此,他對(duì)其他同學(xué)一樣也是。俗話說(shuō):“大屈必有大伸!彼褪沁@樣的一個(gè)人,同學(xué)的意見(jiàn),他努力聽(tīng)取改正。不過(guò),他唯一有個(gè)壞習(xí)慣,那就是邋遢。他的東西在他的桌位上是亂七八糟、橫七豎八、不忍直視。但是,我是喜歡胖乎乎、可愛(ài)的同桌。
正因?yàn)檫@樣,我真想為這個(gè)小胖墩點(diǎn)個(gè)贊。
三年級(jí)的同桌作文 篇11
調(diào)換座位后,我爆出一大冷門:原先我坐倒數(shù)第三排,現(xiàn)在坐前數(shù)第三排了。同學(xué)們見(jiàn)了我不亞于見(jiàn)了一個(gè)女妖精,驚訝極了。
我對(duì)此并不傷心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好同桌。
陳一鑫現(xiàn)在是我的同桌。他不是一個(gè)性格剛烈、一激就跳的人,這對(duì)我來(lái)說(shuō)挺不錯(cuò)的。再說(shuō)他是個(gè)幽默的人,我猜我們倆不會(huì)有什么大事,更不能吵架。
觀察了他一天,覺(jué)得他無(wú)論干什么都很認(rèn)真,寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí),一筆一劃地寫,特別沉穩(wěn);我還發(fā)現(xiàn)他自尊心特別強(qiáng),英語(yǔ)課講練習(xí)冊(cè),有一道題他沒(méi)能答上來(lái)。坐下后,頭枕著手目不轉(zhuǎn)睛,一聲不吭地盯著那道題,好半天才抬起頭;還有,數(shù)學(xué)老師講要答的試卷時(shí),他翻開(kāi)練習(xí)本,學(xué)我打了格,認(rèn)認(rèn)真真地記。當(dāng)時(shí)我還在心里笑他:“笨蛋,至于費(fèi)那么大勁嗎!”但在做其中一道題時(shí),他居然指出了我的兩個(gè)錯(cuò)誤。
看起來(lái),他還真特別值得我好好學(xué)習(xí),同時(shí)也反省一下自己的行為啊!
三年級(jí)的同桌作文 篇12
不知不覺(jué)快要上四年級(jí)了,我要寫一下“危險(xiǎn)”同桌她們了。
李妍是我最強(qiáng)勁的對(duì)手,在數(shù)學(xué)方面,我沒(méi)法和她相比。她雖然長(zhǎng)的比較可愛(ài),可是難以對(duì)付。我每次攻擊都被她識(shí)破,只落得一個(gè)下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。
李潤(rùn)怡是我的最溫柔同桌。有一次她在吃薯?xiàng)l時(shí),我說(shuō)“你比老子還博學(xué)多才,你比莊子還高深莫測(cè),你比孔子還謀略,所以大家叫你‘老裝孫子’!蹦悴滤趺粗克尤话褎偝酝甑氖?xiàng)l都噴了出來(lái),濺到左鄰右舍的臉上。最后受到圍攻,她是被我整的最慘的同桌之一。
“他是一條龍,我是一根蔥。不陰不陽(yáng)下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,不死也嚇蒙。不要惹了張河,命在他手中!币幌抡n我就哼著這首《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺貌诲e(cuò)嘛!”“謝謝夸獎(jiǎng)!”馬上,我的神經(jīng)系統(tǒng)就告訴我:完了!我睜開(kāi)了眼睛,一下子就被打得四肢發(fā)麻了。
兄弟們,我的危險(xiǎn)同桌夠危險(xiǎn)吧!
三年級(jí)的同桌作文 篇13
前幾天,我們班發(fā)生了一件大事。
這件事讓不少的人逃離了同桌的魔爪,也讓很多人叫苦連天。我的同桌變成了小黃,而且在袁紫露和她換座位時(shí),我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我頭向右轉(zhuǎn)時(shí),看見(jiàn)了小黃,嚇了一大跳。我心里正在煩惱,老袁跑哪去了,怎么突然變成了小黃?就在這時(shí),我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我會(huì)有苦叫連天的那一天。
換同桌后第二天,我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)小話時(shí)聲音格外大,常把我給吵得耳膜都要爆炸了。這還不是最討厭的,她最討厭的就是一抓到別人的小把柄就威脅別人。有一次孟老師說(shuō)做基訓(xùn)一到六頁(yè),我沒(méi)數(shù)頁(yè)數(shù),所以不小心多寫了兩頁(yè)。她威脅我把英語(yǔ)書(shū)上的中文給她抄,我同意了,不過(guò)得等下課后。但她就是不聽(tīng),然后她就用那件事威脅我,我只好屈服。
她上美術(shù)課時(shí),這些小聰明就一點(diǎn)都沒(méi)用,因?yàn)樗緵](méi)機(jī)會(huì)。老師畫了一幅超難的畫像,她壓根沒(méi)時(shí)間跟我說(shuō)話,但是她畫的畫真的無(wú)可挑剔。
我會(huì)和她多多相處,做好朋友!
三年級(jí)的同桌作文 篇14
說(shuō)起我同桌王凱樂(lè),故事多得數(shù)不清。
他非常瘦,頭發(fā)飄散,稍微有點(diǎn)黑,平時(shí)的一舉一動(dòng)總能引發(fā)我的笑點(diǎn)。
有一次,我和他玩誰(shuí)先笑,他玩之前還笑得正歡,聽(tīng)到我提的這個(gè)游戲,臉色立馬凝固起來(lái),做出一些讓人看見(jiàn)都想笑的動(dòng)作,臉部扭曲著,擠眼,皺眉,噘嘴。我看著看著想笑,強(qiáng)忍著,深呼吸,張大嘴,但看見(jiàn)他那變幻無(wú)窮的臉,各種奇怪的動(dòng)作,再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),我這次輸?shù)檬切姆诜?/p>
還有一次,學(xué)校放學(xué),我們來(lái)到樓下,可我看見(jiàn)王愷樂(lè)好像遇見(jiàn)仇人時(shí)的表情,便疑惑了,原來(lái),是朱志易惹他了,他倆對(duì)視著,電擊從雙眼發(fā)出,王愷樂(lè)的氣勢(shì)好強(qiáng),面無(wú)表情,瞪著對(duì)方,這邊,朱志易擺出一種女生才有的可愛(ài)動(dòng)作,一雙無(wú)辜的眼睛,時(shí)不時(shí)還朝對(duì)方眨眨眼,雙手放于左腿根部,我看見(jiàn)忍不住笑了,可王愷樂(lè)卻當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生,世界吉尼斯紀(jì)錄!兩個(gè)人斗得不亦樂(lè)乎,最后才被同學(xué)們勸走。
哎,我這個(gè)變臉同桌,既可氣又可笑。
三年級(jí)的同桌作文 篇15
六一兒童節(jié),我們學(xué)校的新圖書(shū)館正式開(kāi)放了。
我的同桌小剛值日,他從圖書(shū)館借來(lái)一大疊圖書(shū)。小剛按座位的次序,把書(shū)發(fā)給大家。
“給我選本新書(shū),要打仗的!毙傋呓业淖粫r(shí),我輕聲說(shuō)著,還向小剛擠眼睛,打“信號(hào)”?墒牵傁駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,隨便拿了一本舊書(shū),放在我的桌上。
“哼!還是好朋友呢,替我挑本書(shū)也不肯……”我正在生氣,小剛發(fā)完圖書(shū),回到座位上來(lái)了。我一看,他也拿了本舊書(shū)。
放學(xué)回家,我背上書(shū)包自個(gè)兒先跑了。小剛追上來(lái),拉住我的手說(shuō):“你為什么不等我呀?”
我甩開(kāi)小剛的手,一聲不響。小剛明白了,笑嘻嘻地說(shuō):“書(shū)是按順序發(fā)的。你是我的好朋友,也不能特殊。
是啊,好朋友也不能特殊,小剛是對(duì)的。我笑笑,握住小剛伸過(guò)來(lái)的手,我們和好了。
三年級(jí)的同桌作文 篇16
今天上面塑課,我?guī)?lái)了一個(gè)鄰居小妹妹楊艾琪。
我本來(lái)打算給楊艾琪搶一個(gè)座位,我和她一張桌,可到了以后,我才發(fā)現(xiàn)她比我跑得還快,她已經(jīng)先跑到給我搶了一個(gè)座位。
今天我們做的是十二生肖中的雞,小妹妹不會(huì)畫雞的眼睫毛,我?guī)退嬃搜劢廾,左眼三根,右眼三根?/p>
雞身做好了,我們還要給雞做個(gè)馬甲穿上,我綠色不夠了,楊愛(ài)琪給了我一點(diǎn)綠色,我很感激她!
做胳膊的時(shí)候,楊艾琪不會(huì)剪手,我?guī)退羰,楊艾琪又說(shuō)她不想要這種的手,于是我說(shuō)那你自己剪吧,我給他一把剪刀,她說(shuō):我不會(huì)呀,哎!
老師走了過(guò)來(lái),楊艾琪對(duì)老師說(shuō),老師:我不會(huì)剪手,幫幫我吧!于是老師就幫她剪了一雙手。
下課了,楊艾琪的媽媽準(zhǔn)備給她買面團(tuán),可是她們又想買了面團(tuán)明天和后天還來(lái)圖書(shū)館教室上課,校老師說(shuō)幫她們問(wèn)一下。
我好想讓她們一直來(lái)上課,那樣的話我就又多了一個(gè)新同學(xué)。
三年級(jí)的同桌作文 篇17
我的同桌叫何一平,她個(gè)子不高,有一雙明亮的大眼睛,她最大的愛(ài)好就是看書(shū)啦。
她每次下課都要拿起書(shū)來(lái)看。有一次下課,她看書(shū)的時(shí)候,想要上個(gè)廁所,可是她想沒(méi)事,再看兩頁(yè)上廁所還不會(huì)上課吧。于是就坐在位置上看了起來(lái)。看著看著她就入了迷,上課鈴響了,這時(shí)她才想起來(lái)還要上廁所,就給老師說(shuō):“老師,我想上廁所!崩蠋煔夂艉舻貑(wèn):“你下課干什么去了?”“我……下課……看書(shū)入了迷……”這時(shí)老師笑了:“下次一定要先上廁所,再看書(shū)!
還有一次,放學(xué)回家的時(shí)候,她拿著一本書(shū),邊走邊看。我在她身邊經(jīng)過(guò)她都沒(méi)看見(jiàn),我想:她一定是入了迷。我又看了她一眼,眼看要碰到樹(shù)上了,我連忙喊:“何一平,你快碰樹(shù)上了。”她竟然沒(méi)反應(yīng),只聽(tīng)“咚”一聲,她就碰到了樹(shù)了。我跑過(guò)去說(shuō):“荷一平,你沒(méi)事吧!彼纯磿(shū),又看看我,我們一起大笑起來(lái)。
這就是我愛(ài)看書(shū)的同桌。如果你喜歡我的同桌,就來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校找她吧。
三年級(jí)的同桌作文 篇18
新學(xué)期終于到了,老師重新安排下了位置,可令我沒(méi)想到的是,我這學(xué)期的同桌竟然是那個(gè)嚴(yán)厲而愛(ài)管事的班長(zhǎng):張櫻。
同學(xué)們的眼光都落在我身上,那個(gè)眼神好像在說(shuō):唉!陳莉真可憐啊,竟然和張櫻排到一起去了!
我不敢直視班長(zhǎng),因?yàn)樗騺?lái)板著臉。
這天,老師叫我去辦公室,為一件事:我最近成績(jī)下滑,需要張櫻同學(xué)幫忙。我一下子就慌了,連忙拒絕老師的好意。
老師這時(shí)嘆了一口氣說(shuō):你可能還不知道張櫻同學(xué)是個(gè)怎樣的人,這樣吧,你今天去她家就知道了。我無(wú)法拒絕。
但令我想不到的是在我眼前的房子是那么的破舊,有許多補(bǔ)丁,我連忙進(jìn)去,映在我眼前的是一位年邁的老奶奶。
老奶奶很和藹的看著我。
“你就是張櫻的同學(xué)呀?”
一邊說(shuō)一邊咳嗽。我紅著眼睛。連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái),張櫻同學(xué)的奶奶患上了肺結(jié)石。
我把這件事情給同學(xué)們說(shuō)了
同學(xué)們紅著眼睛向張櫻同學(xué)道歉。
可是張櫻并沒(méi)有怪罪而是友好的態(tài)度。
三年級(jí)的同桌作文 篇19
“換同桌嘍!換同桌嘍!我終于可以換同桌了!蓖瑢W(xué)們興奮的大喊到。
安排同桌的第一步,就是從矮到高排好隊(duì)伍。我看到了管聰長(zhǎng)高了好多,從第十個(gè)移到了第十五個(gè)!看著許多的同學(xué)都長(zhǎng)高了,我才漸漸覺(jué)得當(dāng)初的小苗,已長(zhǎng)成了小樹(shù);當(dāng)初那幼稚的小臉,已漸漸變的成熟了;當(dāng)初那毫無(wú)知識(shí)的小腦,已是碩果累累了。我長(zhǎng)大了呀!同學(xué)們都長(zhǎng)大了呀!張老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你們都長(zhǎng)大了,我都變老了!”
排好隊(duì)伍以后,就是真正的開(kāi)始換同桌了。當(dāng)我看到我的同桌是徐強(qiáng)時(shí),我驚訝及了!徐強(qiáng),一個(gè)我從來(lái)都沒(méi)跟他坐過(guò)的一個(gè)同桌,竟然在這個(gè)學(xué)期里,遇到了。再看看前面那對(duì)兄妹,他們可真是有緣!整整11個(gè)學(xué)期都沒(méi)遇到過(guò)的同桌,竟然在這個(gè)學(xué)期碰到了。
新的同桌,新的學(xué)期,都是一個(gè)新的開(kāi)始!從前獲得的獎(jiǎng)狀,從前考過(guò)的成績(jī),都將是代表過(guò)去的。在這個(gè)學(xué)期里我將更上一層樓。
嶄新的朝陽(yáng)迎著新的開(kāi)始!
三年級(jí)的同桌作文 篇20
不知不覺(jué)中,小學(xué)畢業(yè)了,我突然想寫我那危險(xiǎn)的同桌們。
我的同桌是我的強(qiáng)勁對(duì)手,在寫作方面,我倆各站半邊天,但在描寫上,我跟她有些差距。不僅是作文,他在別的方面也暗藏殺機(jī),我每次偷襲他都被他識(shí)破,只落得一個(gè)下場(chǎng),賠了夫人又折兵。而且這家伙每次勝利后,都會(huì)擺出一副得意洋洋的樣子,真服了他了。
別看我那同桌嬌小可愛(ài),可是一個(gè)正宗殺手,你可別被它的外型迷惑了,這家伙功力強(qiáng)著呢!他的絕招是一哭二鬧三告狀,保證你吃不了兜著走,每次跟他頂嘴都是騎驢看唱本——走著瞧,這家伙動(dòng)不動(dòng)就向老師告狀,跟他在一起給得多長(zhǎng)個(gè)心眼,如果跟他在一起你可要小心行事,把他惹生氣了可不是好玩的呦!
他像一條龍,我想一根蔥,南拳和北腿,不死也嚇蒙,每當(dāng)我歌唱的比他好,他就會(huì)說(shuō),唱得不錯(cuò)嘛,這時(shí)我的神經(jīng)就告訴我壞了等我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就被他暴打了一頓,但幸運(yùn)的是他之后轉(zhuǎn)走了。
這就是我的危險(xiǎn)同桌。
三年級(jí)的同桌作文 篇21
每個(gè)同學(xué)都有同桌,我的同桌就是——黃溫蕾。她個(gè)子不高?此莆撵o,實(shí)際瘋狂。水靈靈的大眼睛“配”上一張櫻桃小嘴,不知情的人還以為她是一個(gè)乖巧的小女孩。
我的這個(gè)“歡樂(lè)同桌”,她特別愛(ài)笑。跟她做同桌也染上了“笑癮”。我們倆只要抓住了一個(gè)笑柄,就會(huì)笑個(gè)不停。有一次,上課時(shí),老師正在講“空隙”的“隙”字。這位同桌剛好想打噴嚏。結(jié)果打成啊——啊-啊隙,她聽(tīng)到自己的聲音,笑得不停,拍桌子,上氣不接下氣,就差在地上打滾了。笑是可以傳染的,我也笑起來(lái)。這笑可“害人不淺”,老師的注意力也集中在我們倆身上,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁葱。這位同桌支支吾吾,不知道應(yīng)該怎么回答,老師只好放過(guò)我們了。當(dāng)然,她的笑總是令人快樂(lè)的。
其實(shí),這個(gè)同桌也是很愛(ài)幫助人。我常常丟了橡皮,她總是借給我用,毫不自留。
你瞧,這位“歡樂(lè)同桌”又活潑又樂(lè)于助人,跟她做同桌也是很不錯(cuò)的。
三年級(jí)的同桌作文 篇22
一雙大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大大的嘴巴,套在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走上前去,離開(kāi)了。哈哈,一個(gè)假小子立刻出現(xiàn)在你面前。噓,她是我的“瘋狂”同桌趙。
趙總是喜歡做一些瘋狂的事情。她有時(shí)畫一些人們?cè)诋嫊r(shí)無(wú)法理解的瘋狂線條。有時(shí)當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí),我會(huì)瘋狂地用橡皮擦把它們擦在紙上,有時(shí)我會(huì)刮我的練習(xí)本......
她活潑開(kāi)朗,聲音很大,像一個(gè)大喇叭。你可以在教室的任何地方聽(tīng)到她,甚至在走廊里。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生們都在喊:“加油!來(lái)吧!”這不,她的大嗓門派上了用場(chǎng)。
周一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌子洞里的“小黃人”電動(dòng)橡皮擦。然而,她把它拿出來(lái)給了老師,全然不顧她與我的一貫友誼。結(jié)果,我受到了老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。因此,我非常生氣,然后不理她。
第二天,一切似乎都很平靜,好像什么也沒(méi)發(fā)生。她仍然和我談笑風(fēng)生,好像什么也沒(méi)發(fā)生。
唉!誰(shuí)讓我站在這樣一個(gè)“瘋狂”的同桌上的?
三年級(jí)的同桌作文 篇23
我有一位號(hào)稱“書(shū)癡”的同桌,她非常喜歡看漫畫書(shū)。
如果你有一本漫畫書(shū)的話,她會(huì)不惜一切代價(jià)得到,并廢寢忘食地看完,一刻也不休息。
有一次,我?guī)Я藘杀韭嫊?shū),準(zhǔn)備課間的時(shí)候看,結(jié)果被她知道了。她跑過(guò)來(lái),大聲地對(duì)我說(shuō):“汪欣如,你快把書(shū)借我看一下,不然,我就去告訴葉老師,說(shuō)你帶漫畫書(shū)!蔽业闪怂谎,繼續(xù)跟別人聊天。這時(shí),她立刻變成可憐巴巴的模樣,小嘴一癟、眉毛緊鎖地說(shuō):“不是我想看,而是我的身體里住著一只非常喜歡看漫畫書(shū)的蟲(chóng)呀?”鬼才信她的話,我便裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),她從剛才的可憐巴巴的模樣變成了滿懷渴望的神情,并從口袋里拿出一包零食對(duì)我說(shuō):“求你了,就借我看2小時(shí),時(shí)間一到,便會(huì)還給你!蔽译m然嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但是心里早就動(dòng)心了。我沉思了一下,便從包里拿出書(shū),遞給她。她馬上搶去,高心地看了起來(lái)------
這個(gè)“書(shū)癡”同桌真有趣!
三年級(jí)的同桌作文 篇24
那一次,我們班老師調(diào)了一次座位,我的同桌叫趙月含,自從有了這個(gè)同桌,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就有了很大的進(jìn)步。
一次,老師在小黑板上出了幾道題,這可把我難住了,這時(shí)候,我的同桌走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“哈哈,同桌,你又遇到不會(huì)的題了,來(lái),我看一看。”說(shuō)完,她把作業(yè)本拿過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這多簡(jiǎn)單呀,你看,這不是342×14+342×6嗎?你可以先把342寫前面,再看14+6;正好等于20,可以這樣列式,342×(16+4),這就是乘法分配律,明白了嗎?”
聽(tīng)完同桌的話,我恍然大悟,馬上在作業(yè)本上寫出來(lái)這道題。我拿給老師,老師對(duì)我說(shuō):“這道題做得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!”聽(tīng)完老師的話,我拿著本子高興地回到了座位,對(duì)同桌說(shuō):“同桌,謝謝你讓我明白了這道題該怎么算!蓖勒f(shuō):“不用客氣了,下次一定要知道怎么做!
同桌,我想對(duì)你說(shuō):有你這樣的同桌,我很幸福,謝謝你。
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