【實(shí)用】三年級(jí)秋天的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)秋天的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
有人憧憬春的草長(zhǎng)鶯飛;有人心儀夏的陽(yáng)光燦爛;有人鐘情秋的天高云淡;而有人喜歡冬的雪花漫天。歲月更迭,四季變換,一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了我最愛(ài)的秋天。舉筆思緒間,仿佛一股秋甜之香縈繞于身邊。
世上最幸福的事,便是同家人一起在路邊散步,最好,在秋天。酒紅色的布鞋輕輕踩在梧桐落葉上,一步一步小心翼翼,就生怕踩疼了這些調(diào)皮得從樹媽媽身上掉下來(lái)的葉孩子。噓,快聽(tīng):“沙沙沙,嗖嗖嗖……”好像是葉孩子在低語(yǔ):快看我美麗的媽媽——梧桐樹,它可真好看!抬頭一看,仿佛置身于甜蜜的糖果世界,正掛在樹上的梧桐葉也悄悄變紅,它或許想讓樹媽媽在這愉悅的季節(jié)里盛裝出席,展現(xiàn)自己最美的一面吧!
而在秋天最快樂(lè)的,莫過(guò)于辛勤了整個(gè)春夏的農(nóng)民們了,紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨、大塊頭哈密瓜,想得讓人發(fā)饞,都在美好秋天這個(gè)巨大的果盤上浮現(xiàn),而無(wú)論品嘗哪一種,都給人一種沁入心脾的甜。農(nóng)民們?cè)诠麍@里忙碌著,帶著滿足歡喜的笑將成熟的果實(shí)放在自己的竹簍中,還要在采摘完畢后細(xì)細(xì)篩選,好的就留到市場(chǎng)上去銷售,而較差的也不會(huì)被丟棄,而是放在自家,自己慢慢食用。
秋天的味道是甜的,正因?yàn)橛辛饲锾欤艜?huì)讓人感覺(jué)甜蜜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
三年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了,田野畫出美麗的圖畫。
鴨梨掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅彤彤的臉頰,稻谷翻起金黃的波浪,高梁舉起燃燒的火把,是誰(shuí)把秋天變得這么美麗?
聽(tīng),藍(lán)天上的大雁這樣回答,它們排著大大的人字,好像在說(shuō):“是勤勞的人們畫出秋天的美景!”
三年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天的雨蒙蒙地下著,給人帶來(lái)一種喜悅。
秋天的雨是一位辛勤的園丁,他來(lái)到果園,給蘋果、梨、葡萄、橘子……各種各樣的果寶寶增添了足夠的養(yǎng)份,果寶寶們紛紛向他點(diǎn)頭表示感謝。他又來(lái)到草地上,草兒汲取了他的養(yǎng)份后,紛紛向他鞠躬表示感謝;花兒汲取了他的養(yǎng)份后,臉兒更燦爛了,慢慢地花瓣都飄落下來(lái),只有菊花汲取了他的養(yǎng)份后綻放出最嬌艷的笑臉。他還來(lái)到……
秋天的雨是一位畫家,他給大地那綠色的衣裳涂上了金黃色;他給果園里的蘋果涂上了紅色,就像小朋友開(kāi)心的笑臉;他給梨涂上了黃色,果子們熟了,笑盈盈地等著讓果農(nóng)們?nèi)ゲ烧?他又給莊稼地里的麥子、豆莢涂上了黃色,給高粱涂上了紅色,涂得比朝霞還紅,比花兒還艷,他還給……
秋天的雨是一位魔法師,他能讓水果成熟,他能讓菊花綻放,他能讓秋姑娘到來(lái)。秋姑娘一來(lái),雨停了,秋天的雨卻悄悄的走了。樹葉落了,成了一片片的信。大雁飛了,松鼠準(zhǔn)備糧食過(guò)冬了,果農(nóng)們采摘水果了,農(nóng)民們收割莊稼了。孩子們也跑出來(lái)了,享受著大自然的秋光。
秋天的雨悄悄地走了,秋姑娘也走了,冬姑娘匆匆地來(lái)了,她又會(huì)給人們帶來(lái)什么呢?
三年級(jí)秋天的作文 篇4
鄉(xiāng)村的春天, 是生機(jī)勃勃的.;鄉(xiāng)村的夏天,是郁郁蔥蔥的;鄉(xiāng)村的秋天,是碩果累累的。我最喜歡的是鄉(xiāng)村的秋天。
秋天,各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了,到處都是金黃的、火紅的。
一大片玉米熟了,綠綠的葉像彩帶,有些玉米的穗露出來(lái)了,就像那些上鑲嵌著幾顆綠寶石。那些玉米個(gè)大、香甜,會(huì)讓你不由自主地流下口水。
麥田里的麥子熟了,金燦燦的麥穗兒隨風(fēng)舞動(dòng),像是向你招手致意。在麥穗兒間,還有農(nóng)民在割麥子呢!
豆子地像綠色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,風(fēng)一吹,豆子時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像想躲起來(lái),不愿被人摘下。
看那瓜架,瓜藤上結(jié)滿了瓜,那些瓜都散發(fā)著誘人的清香。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的景象。有時(shí),還會(huì)掉下幾個(gè)來(lái)。
柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠。柿子不僅看著可愛(ài),聞著還有一股淡淡的清香,讓人看著、聞著,就想摘一個(gè)吃。
在蘋果園里,那白里透紅的蘋果真可愛(ài)。大蘋果掛滿了枝頭,壓著高高壯壯的蘋果樹?赡苁翘O果太多、太重了吧,壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過(guò)氣來(lái)了。
啊!美麗的鄉(xiāng)村的秋天,你是人們用汗水繪制而成的。不論什么時(shí)候,都是一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
三年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天,是一把鑰匙。它無(wú)聲的來(lái)到了你的身邊。輕輕的,輕輕的,把你心中秋天的大門打開(kāi)了。
原來(lái)鋪在地上的“綠地毯”變了,變成了“黃地毯”,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;楓樹葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。
菊花仙子開(kāi)得公園里到處都是,即使沒(méi)有那些艷麗的玫瑰花、百合花,一樣絢麗多彩,若人喜愛(ài)。
不要把自己停留在以往的時(shí)光里,盡情去享受秋天的樂(lè)趣吧!
三年級(jí)秋天的作文 篇6
炎熱的夏伯伯走了,我們迎來(lái)了秋哥哥也迎來(lái)了我們最喜歡的楓葉,銀杏葉等,大家一定不是很了解他們,那么下面讓我們來(lái)聽(tīng)一下它們的自我介紹吧!
“大家好!我是楓葉,你們一定還不是了解我吧?那來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的自我介紹,我全身紅色,遠(yuǎn)看像一把火,我的熱情,好像一把火······,近看像是染了血一樣,我為什么在不同的時(shí)候,有不同的顏色呢?我來(lái)告訴你們吧,因?yàn)樘鞖鈺r(shí)差的變化,所以我體內(nèi)的葉綠素會(huì)變少,被紅色或黃色所覆蓋住,但在春天和夏天,我又會(huì)回來(lái)蓋住它們。我還有一個(gè)弟弟他能做出糖,他就是糖楓,十五歲以后他可以連續(xù)產(chǎn)糖50年以上呢!謝謝大家,我的自我介紹結(jié)束了!
“大家已經(jīng)看過(guò)了血紅的楓葉了,那么來(lái)看看我的自我介紹吧!我長(zhǎng)得像大象的耳朵,我也是一種具有很高的藥用價(jià)值的植物,我也是被稱為生物演化學(xué)史是成為“活化石“的植物,也叫飛蛾葉,鴨腳葉,我能斂肺,平喘,止病,還有一定幾率提高記憶里呢!但是不能多吃,要不然你會(huì)中毒的,你知道我是誰(shuí)了嗎?我是銀杏葉!
看了這些植物的自我介紹我還真是大開(kāi)眼界呢!我知道了楓葉為什么會(huì)變紅,銀杏葉具有很高的藥用價(jià)值,你們知道嗎?
三年級(jí)秋天的作文 篇7
有人說(shuō):“秋天是紅色的!币灿腥苏f(shuō);“秋天是白色的!边有人說(shuō):“秋天是金黃色的!鼻锾斓降资鞘裁搭伾哪兀孔屛覀円黄鹑ふ掖鸢赴!
來(lái)到田野里,我找到了紅色和金黃色。紅色的事舉著火把的高粱,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。而黃色的則是笑彎了腰的稻谷和裂開(kāi)嘴笑著的玉米。他似乎正在為今年的大豐收感到高興。
來(lái)到樹林里,我找到了綠中帶黃的顏色,那是樹葉慢慢地由綠色變成了黃色。秋風(fēng)沙沙響一片片樹葉從樹上飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。
來(lái)到公園,我找到了許多的顏色,有紅的、白的、黃的、紫的、真是五彩繽紛,那是美麗的菊花他們有的只開(kāi)了花苞,像個(gè)未睜開(kāi)眼的嬰兒;有的只開(kāi)了幾朵小花瓣,像個(gè)稚氣未脫的小孩,有的則綻放開(kāi)了花朵,像位美麗的少女。陣陣秋風(fēng)把它們的清香送到四面八方。
我知道秋天是什么顏色的了,秋天是五顏六色的,我愛(ài)這美麗的秋天。
三年級(jí)秋天的作文 篇8
秋姑娘帶著漂亮的魔法棒來(lái)了,天高云淡、秋高氣爽。你看,她用魔法棒把秋天染成了一個(gè)五彩繽紛的世界。讓秋天里的景物都有了自己的色彩。
你看,她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子:她把紅色給了楓樹,紅紅的楓樹葉子像一枚枚郵票;她把金色給了田野,你看、秋風(fēng)吹來(lái),一望無(wú)際的稻田翻起了金色的波浪;她把朱紅色給了高粱,你看、高粱舉起了燃燒的火把;她把金黃色給了梨子,金黃色的梨子像一個(gè)個(gè)燈籠;菊花仙子被贈(zèng)的色彩就更多了,有紫紅色、淡黃色的、雪白的、暗紅色的、粉紅色的… … 紅的如火、 粉的似霞、白的如雪、美麗極了!
秋天真是個(gè)多彩的豐收季節(jié),秋姑娘的彩筆真的太神奇了!秋天的景色真迷人啊!我喜歡這多彩的秋天!
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