同桌三年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的同桌三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌三年級(jí)作文1
我的同桌大大的眼睛,胖胖的身體和一雙愛吃的嘴,這就是我的同桌梅家元。
先說一說他那愛吃的嘴吧,那可是要說好幾天的。下課了,你瞧,隨時(shí)都有他的身影。這次一個(gè)同學(xué)帶了一包薯片,梅家元作業(yè)還沒寫完呢,就好像聞到了一股十分香的味道,不管三七二十一,一下子跑到那個(gè)同學(xué)的身邊,十分友好地說:“給我一片嘛!”“不行,我憑什么給你?”梅家元裝出一副十分可愛的樣子說“看在同學(xué)的面子上,你就給我一片吧,誰讓你帶了呢,你帶了我就眼饞!”“不行就是不行,你怎么求我都不行!泵芳以终f“給你一元錢,你可以給我了吧?”“誰稀罕你的一元錢。不行。”梅家元這次是用了“大絕招”當(dāng)著大家的面跪了下來說“我給你100元錢。”那個(gè)同學(xué)“服輸了”給了梅家元幾片,又開玩笑地說“給你,該你給錢了吧?”梅家元笑嘻嘻的說“嘻嘻,我是騙你的,我又沒那么多錢,你何必當(dāng)真呢?我去寫作業(yè)了!”
梅家元還有搞笑的一面,就是下課時(shí),我看見過他在外面跳舞,很多同學(xué)都圍著他看,我問他“你干嘛,逗我們笑?”梅家元說:“你們笑管我什么事,我可是在鍛煉身體呢,以后爭(zhēng)取追上伊釜頡!泵芳以@一話語,又把同學(xué)逗笑了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛吃、搞笑的同桌,和他坐一起每天都有好玩的事,你想不想見見他?
同桌三年級(jí)作文2
我的同桌外貌平平,中等身材,是長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵的男孩子。
他喜歡看書。有一次,學(xué)校發(fā)了新來的《小星星》,這節(jié)正好是體育課,他便拿著書來到操場(chǎng)上,如饑似渴地看起書來,當(dāng)時(shí),我們都在盡情地玩耍,有個(gè)同學(xué)不小心踩到了他,可他還是毫無反應(yīng),不知過了多久,下課鈴響了,大家飛奔回教室,可是,他呢,卻像沒聽見似的,還在看書,看完書之后,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不見了,才慌慌張張跑回教室,回來后,他便疑惑地問我:“現(xiàn)在是下課還是上課?今天是星期幾呢?”一個(gè)人問題從他的嘴巴里吐了出來,我仿佛看到一個(gè)大大的問號(hào),笑的直不起腰來。
他不但喜歡看書,還會(huì)講許許多多的笑話,每當(dāng)下課時(shí),大家都圍著他,讓他講笑話,首先,他像模像樣的咳了一聲,然后把鉛筆當(dāng)麥克風(fēng),大聲地講道:“我要講的是“不錯(cuò)找我”。有一位數(shù)學(xué)老師,在講減法時(shí)說如果個(gè)位不夠減,就要從它前面的位數(shù)上借一。可是,有一個(gè)同學(xué)問,老師,如果不借怎么辦,老師想都沒想就說,不借找我!”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。
他是一個(gè)愛學(xué)習(xí),逗人笑的開心果。
同桌三年級(jí)作文3
同桌眼中的我是怎么樣的呢?他這么對(duì)我說:
我是冬瓜頭,濃眉毛,小眼睛。長(zhǎng)得瘦瘦的,但是很少因?yàn)樯≌?qǐng)假。
我跳繩最棒。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳繩比賽我得了第二名。大課間活動(dòng)跳繩時(shí),老師讓我給全年級(jí)的同學(xué)示范跳繩。他還說我跳繩時(shí),根本看不到我的繩子,只聽到“嗚嗚,嗚嗚,嗚嗚,……”的聲音。
玩二幽靈捉人時(shí),誰也捉不到我。如果我當(dāng)貓,幾分鐘就把所有人給捉住了。他還說,下課的時(shí)候,一會(huì)兒看見我在操場(chǎng)的東邊,一會(huì)兒我就跑到操場(chǎng)西邊去了。
體育課上,我每次成績(jī)都是第一。老師讓我當(dāng)體育委員,熱身活動(dòng)時(shí)不僅讓我?guī)е瑢W(xué)一起做,還讓我喊口令。
原來,同桌眼中的我喜歡運(yùn)動(dòng)。
同桌三年級(jí)作文4
在學(xué)校里,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來,我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時(shí)老師批評(píng)他。他還很能夠耐煩,嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。
這時(shí),我雖然在讀書,但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習(xí)過去了,而我卻不知學(xué)了些什么。更令人頭疼的是上課時(shí),越是在老師講關(guān)鍵內(nèi)容的時(shí)刻,他越是拉著我講話。老師批評(píng)我,他笑得還很關(guān)心。這時(shí)我巴不得老師過來把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對(duì)是不可能的。老師讓我們做題時(shí),他就用胳膊擋我寫的字。有時(shí)在我聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí),他會(huì)突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那么厚。每當(dāng)老師留作業(yè)我不會(huì)做時(shí),我就恨他,恨死他了。這時(shí),我真想讓老師調(diào)位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點(diǎn)小事驚動(dòng)班主任老師,因?yàn)槔蠋熖焯鞛槲覀儾賱凇H绻艺{(diào)了位子,另一個(gè)同學(xué)也會(huì)和我一樣的煩惱。
同桌呀同桌,你什么時(shí)候才能聽老師的話,好好學(xué)習(xí),做我的好同桌呢?
同桌三年級(jí)作文5
我的同桌叫陳媛媛,她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā),一雙有神的眼睛,長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴說起話來聲音很洪亮。陳媛媛是個(gè)熱心腸、最愛幫助別人的人。
今天下午在放學(xué)的路上,我和她一塊往回走,剛走到大街上,前面有一個(gè)小孩摔倒了,她趕忙跑過去把那小孩扶了起來,嘴里還說痛不痛,摔破了嗎?你的家在哪兒?我送你回家吧!我看見了很感動(dòng)。陳媛媛有是我們班上的中隊(duì)長(zhǎng),記得有一次上自習(xí)課,老師沒在,教室很亂,她見此情景,站在講臺(tái)上說同學(xué)們我們下周就要考試了,你們不想拿全班第一嗎?
為老師爭(zhēng)光嗎?教室里立刻靜了下來,在沒人發(fā)出聲了。我看到她那樣子,真是佩服。
同桌三年級(jí)作文6
從一年級(jí)到三年級(jí),我換過好多同桌,但給我印象深刻的是第一個(gè)同桌——宋一楠。
開學(xué)的第一天,我在去學(xué)校的路上看到他,他的爺爺和爸爸兩個(gè)人送他去上學(xué)。我暗自思忖:“為什么他們家會(huì)兩個(gè)人同時(shí)送他?是他膽子小嗎?”那時(shí)我們并不認(rèn)識(shí),當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)同一間教室后,才互相認(rèn)識(shí),很巧的是班主任安排我們做了同桌。
接下來班主任和我們介紹宋一楠時(shí)說,開學(xué)前,她去每個(gè)同學(xué)家家訪,當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)宋一楠家,他的家長(zhǎng)正好有事,是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的。老師非常贊賞他獨(dú)立處事的能力,讓我們向他學(xué)習(xí)。
宋一楠是個(gè)陽光男孩,特別喜歡運(yùn)動(dòng),他跑步的時(shí)候像劃過天空的閃電,又像奔馳的駿馬,還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快,寫作業(yè)也很快,經(jīng)常我還剛剛開始寫課堂作業(yè)時(shí),他已經(jīng)寫完了。真是讓我看著干著急!
不過,他偶爾會(huì)搞一些惡作劇。比如:在他經(jīng)過的通道上,把一位同學(xué)的書拿過來,放到另外一位同學(xué)的桌子上,這時(shí)丟書的同學(xué)回來看到桌子上書沒了,正準(zhǔn)備找宋一楠問,可是書卻在另一位同學(xué)的桌子上,就沒有多說什么。
不過沒過多久,我換了別的同桌,但是放學(xué)后我們?nèi)匀粫?huì)在家門口的小公園玩捉迷藏、騎自行車、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒有變過。
同桌三年級(jí)作文7
他圓溜溜的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子下是一張愛笑的嘴巴。中等個(gè)子,中等身材,看起來是一個(gè)普通的小男孩。你們一定猜不到他是誰吧?告訴你們吧,他就是我的新同桌——蔡楠。
蔡楠是一個(gè)活潑開朗的小男孩,能和同學(xué)們打成一片,很受大家的歡迎。他最厲害的`就是跑步了。他跑起步來,就像一支斷了弦的箭,一下就飛出去了。上學(xué)期開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他還拿了全校第一名呢!看來我得好好向他學(xué)習(xí)跑步,學(xué)習(xí)體育。
我的新同桌一定還有許多其他的優(yōu)點(diǎn),我要慢慢去發(fā)現(xiàn)。我想我們肯定能成為好朋友,好同桌。
同桌三年級(jí)作文8
我有一個(gè)好學(xué)的同桌,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,她的耳朵非常靈敏,還有一雙櫻桃似的小嘴巴,她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),喜歡梳一條小辮子。她經(jīng)常穿粉紅色的衣裳,就算是上學(xué)也總穿著。
她叫和美靈,比我瘦,也比我矮,是全班最小的。她飯量小,力氣也小,跑步也很慢,她嗓子不大,說話的聲音也很小。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩,最愛做的一件事是畫畫,最喜歡穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。
有一次上科學(xué)課,我拿來一張白紙,又找來一支紅筆,然后把白紙涂紅,包在手上,就說:“哎喲,我的手流血了!“和美靈一聽,都嚇壞了,后來看到是假的,又忍不住哈哈大笑。
這就是我可愛的同桌,你想和她交朋友嗎?
同桌三年級(jí)作文9
馬上要進(jìn)行吹氣球比賽啦!
我現(xiàn)在的心情很激動(dòng)、很開心的。我想吹一個(gè)又大又圓像個(gè)葫蘆的氣球。我在吹氣球的時(shí)候,眉毛彎彎的,像個(gè)月牙。我的眼睛大大的,像兩個(gè)小圓球;臉蛋圓圓的像個(gè)紅蘋果。第二次,我看到同桌的眉毛向上彎,像個(gè)彎彎的香蕉,嘴巴鼓鼓的像兩個(gè)大大的雞蛋,肚子圓圓的像個(gè)大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了,我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球,五彩繽紛的世界很漂亮!
同桌三年級(jí)作文10
我的同桌是一個(gè)陽光可愛的男生,他的名字叫王錦濤。我們是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
記得那一次體育課上,我們?cè)谔咦闱,正玩的開心,突然有一個(gè)人就把我們的足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說厲害的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過去,他很快追到了,一個(gè)飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭(zhēng)奪起來,我飛腳射球卻被他攔下射出,然后被我同桌接到,就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。
還有一次語文課上,馬上要上課了,我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢?我當(dāng)時(shí)急壞了,回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個(gè)看一本吧。我當(dāng)時(shí)那個(gè)感激呀,真想給他一個(gè)大大的擁抱。平時(shí)我們一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩耍,遇到困難相互幫助。但是,好朋友也要一較高下!
期末考試到了,老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們毫不猶豫的選擇了對(duì)方?荚嚽耙恢芪覀兏髯耘χ,終于到了出成績(jī)的那一天,我比他考的好那么一點(diǎn)點(diǎn),他當(dāng)時(shí)一臉不服氣的樣子,我就說我們以后可以再比呀!
這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們,你們會(huì)這樣嗎?
這就是我的同桌,我的學(xué)習(xí)伙伴,我的好朋友,我的隊(duì)友和對(duì)手。
同桌三年級(jí)作文11
我的同桌叫-孫雨瑩。她不僅是我的同桌,還是我最好的朋友。
我記得有一次考數(shù)學(xué),我沒帶尺子,還都是測(cè)量題。我非常著急,把書包翻了個(gè)底兒朝天,還是沒有找到。當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,一邊著急,一邊想:“這可完了,這可完了!”孫雨瑩看見我一幅緊張的樣子,好奇地問:“你怎么了?為什么這么緊張?”我焦急地說:“我忘帶尺子了!”孫雨瑩沉思片刻,便“呯”地一聲把自已的尺子掰斷了。我嚇了一跳,說:“你這是干什么?”孫雨瑩笑了笑,把一半尺子給了我。我不知道說什么好,就不好意思地對(duì)她說了一聲:“謝謝”!
同桌三年級(jí)作文12
一提起我以前的同桌,我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭,我常常想:如果她再長(zhǎng)得高一點(diǎn),不就是一個(gè)婷婷玉立的模特了嗎?
她是一個(gè)女生,但手上的汗毛卻特別長(zhǎng),一看到她的手,我就會(huì)想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子,在我的眼中卻是一個(gè)正直勇敢的女英雄,因?yàn)槲页3?吹剿龓椭跽。如果有同學(xué)被別人誤解了,她會(huì)毫不猶豫地站出來打抱不平,而且很會(huì)說話,如果有人與她斗嘴,她一定會(huì)把別人駁得體無完膚,無話可說,這是因?yàn)檎胬碓谒囊贿叞。?/p>
她也很關(guān)心同學(xué)。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,她一發(fā)現(xiàn),就連忙站起來,放下手中的作業(yè),飛快地跑過去,把他扶起來,并輕輕地、溫柔地安慰他,就象一個(gè)大姐姐。
一次,為了慶祝建國(guó)六十周年,我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng),舉辦《祖國(guó)在我心中》詩歌朗誦會(huì)。每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一張紅硬紙,把課堂上展示的詩歌打印好,貼在紅紙上。有好多同學(xué)都在發(fā)愁,想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張,分給了有困難的同學(xué)。
還有一天早晨,我起床晚了,匆匆忙忙來到學(xué)校作考試的準(zhǔn)備,突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她看見了,悄悄地問我:“你怎么了?”“我忘帶鉛筆盒了,馬上要考試了,怎么辦呢?”我非常著急地說。這時(shí),她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。
這就是我以前的同桌,她是一個(gè)正直、勇敢而美麗的女孩。
同桌三年級(jí)作文13
從我上小學(xué)時(shí),我就不停地?fù)Q同桌,我的同桌百分之百都是男生,現(xiàn)在我就將我的兩大同桌介紹給你們認(rèn)識(shí)吧!
瞌睡大王——王澤華
你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來不敢在數(shù)學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節(jié)數(shù)學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說時(shí)遲那時(shí)快,數(shù)學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王??王澤華。不好啦,大王又要睡了!
幽默大師——?jiǎng)⑴娆?/p>
劉沛瑤他可是我的現(xiàn)任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見了,便來逗我,說:“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒理他,瞪了他一眼。可他又說:“公主殿下,小的罪該萬死,沒好好保護(hù)您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師??劉沛瑤了!
我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過到下次我再來向你們介紹吧!
同桌三年級(jí)作文14
小小的腦袋,一雙水靈靈的迷你小眼睛,瘦瘦的腰,細(xì)又長(zhǎng)的腿,一張偏圓的瓜子,組合成一個(gè)動(dòng)畫版小子。沒錯(cuò),這就是我的同桌。
記得有一次,我看見同桌的手上黑黑的,還有淡淡的臭味道,于是我說:“你跟我過來!蓖勒f:“跟你去干什么?”我說:“跟我來就知道了!蔽野阉麕У綆缘南词峙_(tái)前,我說:“同桌,你在我眼前好好洗一次手。”“我的手本來就很黑,洗了后,還是很黑!蓖酪荒槦o辜地說道。 我又說:“不可能的,手哪有那么黑?” 同桌說了無數(shù)遍,我還是不相信,直到數(shù)分鐘后,眼看那水已無比清爽,再看他手,依然黑乎乎的、皺巴巴的,就像松樹皮,我不由得嘆氣;“你的手還真有那么黑,都這么久了還沒干凈,如果是污漬的話,老早就干凈了。哎,你這手真好黑呀!”我說道。 同桌說:“哎,我真希望我也能變白一點(diǎn)啊!”
我再來說說他的萌吧!他很會(huì)朝我賣萌,這不,他還在對(duì)我賣萌呢。別被他的外表迷惑了。有一次,我們玩老鷹捉小雞的游戲,他來當(dāng)老鷹,我來當(dāng)母雞,還有二個(gè)同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開始了,同桌先發(fā)動(dòng)了攻擊。右跑跑,左跑跑,又往我底下一鉆,哎,一只“小雞”被捉走了,現(xiàn)在只一剩下一只“小雞”我要專心一點(diǎn)。于是,同桌說要給我們做動(dòng)作,只見他左邊擺擺,結(jié)果到了右邊時(shí),他再次一鉆,最后一只“小雞”也被捉了。 哎,這就是我那“狡猾”而有趣的同桌。
同桌三年級(jí)作文15
說起我的同桌,在我們?nèi)昙?jí)是無人不知、無人不曉啊!
“哈哈哈哈!币魂噽偠男β晜鱽恚挥貌,肯定是我的同桌。
見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇!這個(gè)女孩真可愛!
我的同桌有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴。看,她是不是很可愛!
我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)施以援手;每一次班里的同學(xué)有人心情不好了,她都會(huì)做鬼臉、講笑話逗笑他們,用自己的愛心溫暖著別人。
我的同桌她還愛勞動(dòng)。每次的大掃除她都會(huì)積極參加,老師交給她的打掃任務(wù)她都會(huì)圓滿完成,并且打掃得一塵不染;每次的小組值日,她都會(huì)把我們培養(yǎng)成她自己那樣,告訴我們做事要認(rèn)真,要打掃干凈。所以她成為了勞動(dòng)委員。
我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西,她總是像“福爾摩斯”一樣,查看每一處細(xì)節(jié),詢問每一個(gè)在場(chǎng)人員,最后成功破案;遇到班上有同學(xué)鬧矛盾,她總是像個(gè)“小法官”一樣,找出誰對(duì)誰錯(cuò)。
我們都說“金無足赤,人無完人”。我同桌的缺點(diǎn)就是馬虎。每次老師出算術(shù)題,她一馬虎,就算錯(cuò)了一個(gè);考試的時(shí)候那些她本應(yīng)該做對(duì)的題,她一大意,就做錯(cuò)了。為此老師沒少批評(píng)她,后來我們就給她取了一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。
這就是我的同桌,她雖然是一個(gè)“小馬虎”,但她是個(gè)樂于助人的、愛勞動(dòng)的、偵探一樣的人,她更是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我非常喜歡我的同桌。
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