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三年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-11-08 18:09:54 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)環(huán)保作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的三年級(jí)環(huán)保作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)環(huán)保作文

三年級(jí)環(huán)保作文1

  地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物,她是一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)兒女的好母親。然而,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

  如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、森林和原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的素質(zhì)。

  所以,我建議大家做到以下幾點(diǎn):1、節(jié)約用水,減小污染。2、不亂扔垃圾。3、禁止吸煙。4、不隨地吐痰。

  我相信,只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,為大家留下一片碧水藍(lán)天!保護(hù)環(huán)境,我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們家園!

三年級(jí)環(huán)保作文2

  看著那烏黑的河水,再看看那枯黃的樹葉,我的心不由得同情起來;照顧一下樹木,但不能使它永遠(yuǎn)都茁壯成長,清理一下河面,但不能使它永遠(yuǎn)都清澈見底;下雪了,可看見的卻是一堆灰黑色的雪堆,釣魚了,卻發(fā)現(xiàn)河面上到處都是魚的尸體。人類們干的好事,使得世界的生態(tài)環(huán)境不再平衡,使得世界不再安寧!

  對(duì)于這些,我卻無能為力。栽一棵小樹,第二天就枯死過去了,清掃了大街,第二天就變得塵土飛揚(yáng)、垃圾到處都是。嗨!人類們,當(dāng)初是誰說要保護(hù)環(huán)境,可現(xiàn)在又是誰在破壞環(huán)境呀。再這樣下去,地球就會(huì)變得讓人無法生存,我寧愿回到遠(yuǎn)古時(shí)代,也不愿意在臭氣熏天的地球里生活!因?yàn)槿祟惒粩嗟氐V山開采、開墾荒地、修筑水壩等,導(dǎo)致最近1__年里每一年就有一種鳥類滅絕。為了吃到美味佳肴,人類不停地捕殺動(dòng)物,為了擴(kuò)大建筑規(guī)模,人類過度地砍伐樹木,破壞鳥類的棲息地。

  人類們,好好想想吧,不要再為錢而奮斗了。讓我們重新和動(dòng)物成為朋友,一起創(chuàng)造一片綠色的家園吧!

三年級(jí)環(huán)保作文3

  20xx年,我當(dāng)上了環(huán)保科學(xué)家。

  一天,我正在家里睡覺,突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話,原來是環(huán)保局王局長打來的電話。于是,我開著我發(fā)明的環(huán)保雨滴車去環(huán)保局。雨滴車是我發(fā)明的。在空中往下看,它就像一滴雨滴。在地面上用,它就是一輛時(shí)髦又實(shí)用的小轎車。它吸進(jìn)去的是有害物,呼出來的是氧氣。

  來到環(huán)保局,王局長說:“你發(fā)明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請(qǐng)你幫幫我們吧!”于是我來到實(shí)驗(yàn)室。過了三個(gè)小時(shí),我發(fā)明的20xx號(hào)“極光機(jī)器人”出現(xiàn)了。王局長看了問:“這個(gè)機(jī)器人有什么功能?”“讓它在大街上行走,它會(huì)邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快,它吃的垃圾越多,機(jī)器人也會(huì)越高級(jí)。而且絕對(duì)聽從命令!蓖蹙珠L看了連連說:“你可真是個(gè)厲害的科學(xué)家啊!”

  一到家,電話又響了。又是王局長打來的電話。我又開著雨滴車來到了環(huán)保局。局長說:“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來越多了。”于是我又來到了實(shí)驗(yàn)室。過了一個(gè)小時(shí),我的新發(fā)明“極風(fēng)20xx號(hào)”多功能飛機(jī)產(chǎn)生了。它小巧玲瓏,可速度飛快。既可以在室外飛行,也可以在室內(nèi)盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池,一節(jié)廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長聽了說:“你可真是舉世無雙的科學(xué)家呀!”

  一進(jìn)家門,電話又響了。該不會(huì)又是王局長打來的電話吧……

三年級(jí)環(huán)保作文4

環(huán)保局局長:

  您好!我是順昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年(二)班的學(xué)生。對(duì)于我縣目前的環(huán)境,我有一些意見。

  富屯溪,曾經(jīng)是一條清澈的小河。原來,有許多人去那兒的下游游泳?墒牵?yàn)楣S排放出許多污水;住在河邊的居民為了方便,把垃圾都扔進(jìn)了河里,在河邊,經(jīng)常會(huì)看到一些雞、鴨的內(nèi)臟;現(xiàn)在,上游都已經(jīng)被污染了,還有誰敢去下游游泳呢?

  記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉(xiāng)過節(jié)。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點(diǎn)還砸到我們!這樣做,會(huì)導(dǎo)致水土流失,造成一些泥石流、洪災(zāi)等災(zāi)害。這樣一來,最后受到危害的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>

  所以,我覺得應(yīng)該遵守以下幾點(diǎn):

  1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。

  2、要制止工廠排放出來的有害氣體,它們會(huì)污染到我們呼吸的空氣,所以我們應(yīng)該保護(hù)空氣不受到有害氣體的“威脅”。

  3、應(yīng)該在地下建造一個(gè)“污水過濾池”,把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去,經(jīng)過濾后,再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。

  4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀(jì)律,不要為了一己之私而破壞了我們的生活環(huán)境。

  只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。所以,我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福與我們?nèi)祟惏桑?/p>

三年級(jí)環(huán)保作文5

  一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——

  我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。

  現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的'看著地球被破壞?有的塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。

  中國自古以來就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長輩……

  我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。

三年級(jí)環(huán)保作文6

  “咔嚓、咔嚓??”咦?鉛沒了!看著“空著肚子”的自動(dòng)鉛筆和鉛盒,我只好選擇去文具店了。

  一進(jìn)店,就看到好多好多的文具,五顏六色的,真讓人看的眼花。

  店主問我需要點(diǎn)什么,我說買鉛,然后他領(lǐng)我來到柜臺(tái)前,指著很多鉛盒,我一眼瞄上了帶有“環(huán)保記”字樣的鉛盒,問“這個(gè)多少錢?”

  “啊呀,同學(xué)好眼光,這個(gè)質(zhì)量好,不易斷,不貴不貴,只要1元錢!钡曛魍履瓩M飛地挎著這和鉛,唉,這年頭做生意真不容易,“而且又漂亮,多可愛呀!??”3年級(jí)下學(xué)期第三天篇作文我是環(huán)保小衛(wèi)士作文300

  我著實(shí)被店主這樣的“口才”嚇了一跳,如果用書里的話來描寫我現(xiàn)在的感情,那就是,我華麗麗的被囧到了!同時(shí),我也被這個(gè)價(jià)格“雷”到了。

  1元錢?不就是比小拇指還短四分之一的鉛盒,而且還比其他鉛盒“瘦小”了一圈,鉛的容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅次于普通鉛的容量,此所謂“好”也?更令我詫異的是,這個(gè)鉛盒上還印這“環(huán)保記”三個(gè)字,實(shí)在是??呵呵,我苦笑,此“環(huán)!狈潜恕碍h(huán)!卑!

三年級(jí)環(huán)保作文7

  現(xiàn)在,隨著科技不斷發(fā)展,汽車走進(jìn)了我們的世界。

  有了汽車,我們改變了生活。人們不再步行,而是在開著汽車。

  汽車非常的方便,因?yàn)殚_著車,不用走路,而且很快。還可以聽音樂等等。但汽車也有個(gè)缺點(diǎn),就是污染環(huán)境,因?yàn)槠囈佑,還有一個(gè)排汽桶。汽車要加油,所以汽油在人開汽車時(shí)它就會(huì)燃燒,然后燒成煙,從排氣桶里排出來,這樣對(duì)環(huán)境的污染很大。

  我家有一輛汽車,非常的方便,同時(shí)也污染了環(huán)境。我的父母,他們小時(shí)候的汽車很少。我媽媽告訴我她小時(shí)候,長在地里的蘿卜,一拔就可以吃的,也不要水洗。但是現(xiàn)在呢,我們吃的東西都要洗,就是因?yàn)槲廴经h(huán)境這一點(diǎn),給城市改變了這么大的變化。

  所以,我希望大家平時(shí)少用汽車,注意別污染環(huán)境哦!

三年級(jí)環(huán)保作文8

  我是小小環(huán)保員,我做了好多好多保護(hù)環(huán)境的事呢,聽我說說吧!

  有一次,在學(xué)校,我看見好多人用完水龍頭不關(guān),我想這多浪費(fèi)呀!于是每到下課我都去看看水龍頭關(guān)沒有。后來,我想了一好主意,那就是我在水龍頭上掛了一個(gè)牌子,上面寫著:“請(qǐng)節(jié)約用水!眲e說還真靈,不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象越來越少了。同學(xué)們都不再浪費(fèi)水了。

  有一回,我看見一個(gè)叔叔在植樹,我想:“我也要為環(huán)保出一份力,我要植樹!”于是我跑到叔叔面前,大膽地說:“叔叔!我想學(xué)植樹,您可以教我嗎?”叔叔一聽,驚喜地說:“沒問題,不過我還是第一次見到小學(xué)生主動(dòng)要學(xué)植樹呢,真是個(gè)好孩子!”我笑了,叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹呢!

  有一天,我們學(xué)校要去看電影,路上小明看見了一朵火紅的花,非常漂亮。于是他說:“快看,這朵花真漂亮!”小紅聽了說:“我想要!毙∶髡f:“我去給你摘!彼麆傄苓^去摘我馬上攔住了,說:“老師總告訴我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,你們忘記了嗎?”小明和小紅一聽,臉紅了。

  我這個(gè)環(huán)保員做得還行吧?這也讓我知道了:只有大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,我們的家園才能變得更美好!

三年級(jí)環(huán)保作文9

  地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是,近幾年來,我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞,全球氣溫升高,白色垃圾,水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們?nèi)祟。面?duì)這么多的問題,我在心中問:難道我們就這樣坐視不管么?

  在中國,我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷,總有人隨地吐痰,亂扔垃圾;在樹上,可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換;甚至,在一些場所,有人還會(huì)隨地大小便。這些人根本不具備作為一個(gè)人所蓋有的自制力和道德,但是,面對(duì)這些問題我們依舊束手無策,只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個(gè)小學(xué)生,國家的未來,我認(rèn)為,環(huán)保應(yīng)該從自身做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,把廢紙收集起來等等。我們應(yīng)該遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,攜手保護(hù)我們的生存家園。

三年級(jí)環(huán)保作文10

  人有生命,世界上的萬物都有生命,生命都是最寶貴的!同生活在同一個(gè)地球上,我們應(yīng)該珍惜那些幼小的生命,怎能做出傷害它們的事情呢?

  地球像我們的母親一樣,毫無保留地為人類提供各種各樣的賴以生存的各種物質(zhì)資源,而我們?nèi)祟悈s不懂得珍惜,反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源,肆意毀壞那些花草樹木。我們國家現(xiàn)在的自然資源正在日益減少,水土流失日益加重,自然災(zāi)害越發(fā)嚴(yán)重,生物種類日益減少,就連人類的好朋友——那些可愛的動(dòng)物們,它們的種類和數(shù)量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢?原來這一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻!人類中有一部分人為了自己的個(gè)人利益肆意捕殺魚類和其它動(dòng)物,亂砍亂伐樹木,亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時(shí)候有沒有想過以后自己的子孫后代怎么辦?

  善待生命等于善待自己,不僅幫助別人,也快了自己!我們要學(xué)會(huì)尊重大自然,也要善待大自然,做到愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們身邊的一草一木!

三年級(jí)環(huán)保作文11

  今天,吃完晚飯后,我們一家打算去超市購物?墒俏覀冇檬裁捶绞饺コ心兀课沂紫忍嶙h說:“開車去吧!既方便,又省力,多好啊!”媽媽卻不這樣想,說:“超市離我們家不遠(yuǎn),開車去還不如走路去哪呢,而且現(xiàn)在油價(jià)那么貴,走路去還能健身,一舉兩得!卑职衷谝慌月犎×宋覀兊慕ㄗh,說:“開車去省力,但浪費(fèi)油,而走路去能鍛煉身體,但很費(fèi)力。不如,我們騎車去吧,三個(gè)人每人一輛自行車,不但低碳,環(huán)保,還省力!”于是,我們一家終于達(dá)成了共識(shí),騎車去超市是最好的選擇。

  現(xiàn)在,人人都說要保護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)保,然而,我們應(yīng)該如何在現(xiàn)實(shí)生活中做到做好呢?其實(shí),保護(hù)環(huán)境,低碳環(huán)保就在我們身邊,少開一次車,少開一天空調(diào),都是低碳環(huán)保!叭蜃兣本褪怯扇祟愒谏a(chǎn)生活中所排放的溫室氣體造成的,其中,最主要的是由二氧化碳的過量排放造成的。有人說:“全球變暖多好啊,糧食能增產(chǎn),冬天會(huì)溫暖!笨墒牵@只是有利的方面,更多不利的方面并不有利與我們的生活,到時(shí)候,南極冰川會(huì)融化,導(dǎo)致海平面會(huì)上升,還會(huì)影響、危及到沿海人們的生活和生命財(cái)產(chǎn)安全。現(xiàn)在,許多大洋島嶼,美麗的熱帶旅游圣地已經(jīng)列入了被海水淹沒的倒計(jì)時(shí)。還有科學(xué)家預(yù)計(jì),未來我們?nèi)祟惖闹魇常瑢⑹菬釒憬丁?/p>

  “全球變暖”已經(jīng)成為全球最重要的、最急迫的問題之一,而解決問題的方法,便是低碳環(huán)保,其實(shí),低碳環(huán)保就是我們生活中的一些習(xí)慣,隨手關(guān)燈,兩面用紙,少開汽車,多坐公交。只有這樣,我們才能保護(hù)我們的地球,有效避免全球變暖。

  為了我們賴以生存的地球,為了保護(hù)我們的家園,讓我們行動(dòng)起來,低碳環(huán)保,從我做起!

三年級(jí)環(huán)保作文12

  一天晚上,我坐在桌子邊悠閑地看書,看著看著,咦?桌子和臺(tái)燈怎么不見了呢?接著,我來到了一個(gè)美麗的山谷里。那里泉水叮咚,河水清澈見底,我繼續(xù)往前走,看見了平坦又寬闊的瀝青馬路。上面沒有一點(diǎn)垃圾、紙團(tuán),一輛輛綠色環(huán)保汽車無聲駛過,留下一縷縷清新的氣息,卻沒給城市帶來一點(diǎn)噪音。其中有兩輛是清潔車:無人駕駛的掃地車后面跟著一輛巨大的吸塵車,他們是那樣敬業(yè)地保護(hù)著城市。這樣美麗的地方是哪里呢?

  原來,這是我們熟悉的地方——珠海。我趕快往自己家奔去,想看看我的家變成啥樣了?!我的家變成一所帶花園的別墅,家里有許多新型家具:有長著“手”的垃圾桶,有太陽能發(fā)電的空調(diào),還有太陽能電燈。更奇怪的是:馬桶上居然有一個(gè)洗手池!想了又想,應(yīng)該是為了節(jié)約水資源吧?這樣可以讓洗完手的水收集起來,再用來沖洗馬桶。我順著水管再找一下,沖馬桶的水流入屋后的蓄糞池,然后經(jīng)除臭處理,又用于澆灌花草......

  走出環(huán)保型別墅,我看到路旁的路燈光線藍(lán)幽幽的,正在吸殺蚊蟲。我還參觀了變電站呢!垃圾山經(jīng)過分類后用于發(fā)電。垃圾居然可以變廢為寶,這讓我驚奇不已!看見這些琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的環(huán)保工具(家具),我還想再往前走一走,看一看呢!

  突然,眼前的一切消失了,我又看見臺(tái)燈和桌子回到了我的身邊,原來這只是一場夢。于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),擴(kuò)大閱讀量,努力跟上人類創(chuàng)新的步伐。等我長大以后,要利用知識(shí)的力量,合理利用自然資源,讓我們的生活更加節(jié)約、環(huán)保。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,讓珠海成為“環(huán)保之城”吧!

三年級(jí)環(huán)保作文13

  大運(yùn)會(huì)要開幕了!我非常開心,因?yàn)檫@次大運(yùn)會(huì)在深圳我們的家門口舉辦。所以我們一定要當(dāng)好東道主,讓別的國家的人對(duì)我們豎起大拇指,可是

  有一次我們?nèi)液凸霉靡患胰ゴ竺飞秤斡尽T诩依餃?zhǔn)備好了之后,就自己開車去大梅沙,剛上高速路就遇上了堵車,塞車就塞了1個(gè)小時(shí)。

  終于到了大梅沙了!因?yàn)槭切瞧诹院枚嗳,連停車位都好難找,所以又花了10多分鐘找車位,才走去沙灘。在廁所換好了游泳衣,就跑到水里玩了,因?yàn)槭前胪硭圆粫?huì)很曬。游了一會(huì),遇到漲潮了,等漲完了潮,我們又下去游了,剛下去我的腳就被一個(gè)塑料袋絆住了。再往深的地方走就看到有好多垃圾漂浮在海面上,我看到了之后就,跑回岸上再也不上去了;氐桨渡暇透鷭寢屨f了。媽媽說:“這些垃圾都是那些來海邊玩,卻不把自己帶來的垃圾帶走,F(xiàn)在才會(huì)有海里漂浮的這些垃圾,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境!

  在回家的路上我又想到這件事,我覺得我們真的不注意環(huán)境保護(hù),海里那么多垃圾,清潔工又掃不到。環(huán)境被污染的那么嚴(yán)重,別人怎么會(huì)對(duì)我們豎大拇指呢!所以我們一定要注意環(huán)境保護(hù)。把垃圾順手丟進(jìn)垃圾桶,為環(huán)境保護(hù)出一份綿薄之力。

  所以從現(xiàn)在開始我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓大運(yùn)會(huì)做到真正的低碳環(huán)保!

三年級(jí)環(huán)保作文14

  在一個(gè)春光明媚的下午,我們懷著無比興奮的心情參觀了洛陽市體育中心。

  下午2:10我們在體育館門口集合,等人到齊了,我們便進(jìn)了體育館。趙老師和潘校長宣布參觀開始,我們觀看了一個(gè)洛陽的宣傳片之后,就離開了體育館。當(dāng)我們正圍著凌波湖走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)空礦泉水的瓶子正寂寞地“躺”在人行道上,于是我就快步走上前把瓶子撿起來,想:是誰在這美麗的地方污染環(huán)境?這里又沒有垃圾箱,你自己“產(chǎn)”的垃圾自己應(yīng)該自己保管好,當(dāng)見到垃圾箱時(shí)再把瓶子扔進(jìn)垃圾箱里,這對(duì)于每一個(gè)人來說都是舉手之勞。怎么能隨便亂扔呢?再說了,牡丹花會(huì)也即將到來,要是讓外國人發(fā)現(xiàn)的話,不僅毀壞了洛陽的形象,也影響了中國的形象。

  突然,段一靈用手指著前方,大叫:“快看,那兒有個(gè)垃圾箱!”我順著她手指的地方望去,果真有一個(gè)垃圾箱,等走到那兒時(shí),我便把它扔進(jìn)了可回收的垃圾箱。這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰被老師看見,老師表揚(yáng)了我。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,不隨便亂扔垃圾,隨手撿起一片紙屑,那樣我們的家園將會(huì)變得更加美麗,我們的心情將更加舒暢!

三年級(jí)環(huán)保作文15

  我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹木......這兒,有唱歌動(dòng)聽的小鳥,有森林之王老虎,還有惹人喜愛的小兔子......這兒,有營養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?

  以前,小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們在街邊靜靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o家可歸,樹木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝]有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒東西吃了,人們無法洗澡了,人們無法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們在這樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......

  想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?

  破壞環(huán)境對(duì)我們沒有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來說是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!

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