小學(xué)三年級的作文300字匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
在我的生命中，媽媽總在扮演者一個重要的角色。
媽媽總是在照顧我。剛剛出身的我什么都不懂，不會說話，不會走路，不會不吃飯。是媽媽一點一點的在教導(dǎo)我，教我走路一步一步扶著我怕摔倒；喂我吃飯一勺一勺吹一吹生怕燙著我；教我說話一句一句當(dāng)我第一次開口叫媽媽的時候看見了她幸福的淚光。
漸漸地我長大上學(xué)了，每天早上你都要送我上學(xué)，無論刮風(fēng)還是下雨，還要為我準(zhǔn)備早餐，看著你忙綠的背影就好希望自己能夠快點長大，能夠幫助你做一些事情。
上了中學(xué)之后，學(xué)業(yè)對于我更加繁重，可是你總在寬慰我，讓我不要抱有那么大的壓力。你每天起得比我早，為我準(zhǔn)備午飯；你每天的睡得比我晚，你怕我感覺的在晚上寫作業(yè)的時候就得孤單，你一直一直的陪伴著我。
你是我的'依靠是我的依賴，每當(dāng)我失落的時候你總會給我鼓勵；每當(dāng)我心情郁悶的時候你總會陪我解悶；每當(dāng)我在生活中面臨壓力的時候你總會細(xì)心的安慰我，你總讓我覺得生活很美好。
寫出了自己的媽媽是自己唯一的依靠。作者對自己媽媽的描寫，寫出了媽媽為了讓自己好好用工讀書，受的苦，值得讀者反思。
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
一想起學(xué)騎自行車的情景，我就覺得自己很棒。
去年夏天，爸爸為我買了一輛輕便自行車，我那高興勁就甭提了，當(dāng)天傍晚，就纏著媽媽到操場一角學(xué)騎自行車，媽媽先給我講授了騎車要領(lǐng)：膽要大，身要直，目視前方，首要握穩(wěn)車把……沒等媽媽說完，我忙說：“知道了，知道了……”媽媽無奈，為我扶著后車架，我翻身上車，兩腳蹬踏板，雙手握車把，兩眼平視前方，腰板挺直，蠻像一個騎車?yán)鲜�。我右腳用力向下一踩，滿以為車子會輕快地向前飛去，哪知它卻紋絲不動，像生了根似的。我再次踩下去，車子仍然不動。媽媽哈哈大笑起來，眼淚都笑出來了，連忙用手擦，那只媽媽手一松，我和自行車一起倒在了地上。媽媽心疼地把我扶起來說：“傻孩子，你雙手把剎車捏得緊緊地，怎么蹬得動？”
經(jīng)過一多小時的苦練，我已經(jīng)能在操場里轉(zhuǎn)圈了，不需要媽媽保駕了，我正得意自己已經(jīng)會騎時，忽然前面竄出一條狗，我心里一慌，搖搖晃晃地越過小路、沖進(jìn)了一叢翠竹里，下出一身冷汗。媽媽一邊來保護(hù)我，一邊教育我說：‘現(xiàn)在應(yīng)捏剎車，你卻不敢了，吃苦頭了吧！“
現(xiàn)在，我已能熟練地騎車，心里別提多高興了。真是“功夫不負(fù)有心人”。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
生活中有許許多多難忘的事情，有開心的事，也有悲傷的事，但令我最難忘的事情還是騎自行車的經(jīng)歷。
爸爸給我買過一輛自行車，但我不會騎，所以一直放在地下室里，動都沒動過。
突然有一天我心血來潮，想要學(xué)騎自行車，因為可以自由自在地想去哪里就去哪里，我便求爸爸教我騎自行車。我和爸爸來到一片寬闊的場地，我迫不及待地騎了上去，爸爸說“你不要害怕，我會幫你扶著的�！币婚_始我掌握不好方向，騎的東倒西歪，后來我騎的越來越好，我心里想：“騎自行車怎么這么簡單呢？”便讓爸爸松了手，我迫不及待的把腳放到了踏板上，剛蹬了兩下，就差點摔了一跤，嚇得我直冒冷汗�。∥疫�是咬著牙堅持了下來。
在我堅持不懈的努力下，我終于騎得爐火純青了。
一天，爸爸說：“我們騎車去四寶山吧�！蔽乙槐娜吒撸芩斓拇饝�(yīng)了。事情并沒有我想象的那么簡單，經(jīng)過半小時的車程，我已經(jīng)累得上氣不接下氣了，渾身上下都是汗。但是眼前的路還很長，我體力感覺已經(jīng)不支了，有了想放棄的念頭；爸爸一再鼓勵我說：“堅持就是勝利。”終于到了山頂，我開心的笑了。
這次的經(jīng)歷讓我明白了，只要肯努力，就一定會成功。也驗證了一句老話：“世上無難事，只要肯攀登”。
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
不知不覺，秋天已經(jīng)來到了我們的身邊，我喜歡排行老三的秋天，因為它不像老二夏天那么炎熱，也不像老四冬天那么寒冷，更不像老大春天那么容易使人過敏。秋天是美妙的，你瞧――
秋天是五彩繽紛的：紅紅的楓葉像一只只小手，摸呀摸呀，摸到了秋天的涼爽。銀杏葉像一個個金黃的降落傘，它把夏天留下的炎熱降了溫度。冬青樹和松針樹總是穿著綠衣服，這樣顯得生機勃勃。
秋天是碩果累累的：橘子、柿子、爭先恐后地盼望著人們?nèi)フ�！葡萄一大串一大傳地掛在架子上，五光十色，美麗極了！青椒、黃椒、紅椒，掛起了五彩的小燈籠，真熱鬧！
秋天是安靜的：知了、蟋蟀、蟈蟈都停止了大合唱，我想：它們一定是躲在家里，為明年夏天的演唱會做準(zhǔn)備。
秋天是忙碌的：小松鼠在粗大的樹枝間竄來竄去，我想：它們一定是在儲存過冬的糧食。
秋天又是孤獨的：荷葉失去了往日的神采，孤零零地立在水中央，我想：它一定是在懷念與荷花團(tuán)聚的日子。
秋天真是一幅美妙的圖畫！
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
記得四年級上冊的一個星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動。經(jīng)過投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。
星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長壽；吃到棗和栗子早生貴子。
聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗�醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
包餃子真有趣！
【小學(xué)三年級的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)二三年級作文6篇09-07
小學(xué)三年級的作文07-16
小學(xué)三年級作文04-13
小學(xué)二三年級作文5篇04-14
小學(xué)三年級作文08-09
小學(xué)三年級的作文07-26