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三年級認真上網(wǎng)課作文

時間:2022-12-10 19:33:52 三年級作文 我要投稿

三年級認真上網(wǎng)課作文(通用23篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級認真上網(wǎng)課作文(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級認真上網(wǎng)課作文(通用23篇)

  三年級認真上網(wǎng)課作文1

  因為新型冠狀病毒,我們都宅在家里好幾個月了,但還是沒有開學的消息。于是學校實行了“停課不停學”的方法,讓我們在家里上網(wǎng)課。

  一開始我對網(wǎng)上上課非常好奇,于是每天早晨七點就起床了,洗漱好,然后吃早飯,吃好早飯之后,一切準備就緒,我早早地就準備好了手機、橡皮、書、本等學習用品,滿懷激動和興奮的心情等待著開課。

  八點鐘,開始上課了,屏幕里傳來老師親切的聲音,通過老師精心制作的課件,我們學習了課文《北京的春節(jié)》,重溫了過春節(jié)的喜慶與熱鬧,我在屏幕前聽得入迷了。

  突然,來我家玩的表弟打開了電視,我走神了,媽媽說:“看什么呢?”我才回過神來繼續(xù)聽課。對,上課要專心!可不能三心二意喲!

  網(wǎng)課的唯一缺點就是,老師不能看著我們,如果有同學走神,老師還能提醒我們,上了網(wǎng)課,攝像頭全程關閉,老師看不到我們,雖然有些同學人還在,但心卻不在。

  我們老師每次上完課,老都會在釘釘群布置家校本作業(yè),我每次都會按照老師的要求,認真地完成每一項作業(yè)。

  直到五一放假,我在語文,數(shù)學,英語各科學習上都學到了很多知識。但是上網(wǎng)課只能聽老師講課,不能與同學互動,而且會出現(xiàn)網(wǎng)絡卡頓等狀況,老師也聽不到我們的發(fā)言,缺少了在學校時那種歡快的學習氣氛和同學們搶答的場面,也缺少了學習氛圍。

  我真希望疫情快點結束,讓我重返學校,與老師和同學們在寬敞明亮的教室里繼續(xù)進行正常的學習。

  三年級認真上網(wǎng)課作文2

  雨伴著風,風也伴雨,在一個夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,使人靜謐,使人懷想,使人動情,大地像經(jīng)過一場春雨的洗淋,沖刷著這沾滿病毒的城市。

  在這個特殊的時期,在校學習變成了線上學習。記得剛開始上網(wǎng)課時,我還真有點不習慣,感覺一個人上課是有多么冷清。那次上課我十分認真,怕遺落老師說的任何一句話,說實話,幾天過去,我慢慢習慣了上網(wǎng)課,雖然老師換了又換,但每個老師都那么和藹可親,不同的老師講課的方式也不同,可以聽到不同老師講的課程,我也可以從不同的方向去思考問題,結合這幾種學習方法,使我掌握的知識也更全面了,慢慢地發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課其實也挺好的,只是離開班集體這個溫暖的大家庭,以前熱鬧的課堂氛圍變得冷清,沒有搶答聲,沒有討論聲,就像現(xiàn)在大街上沒有吆喝聲,沒有喇叭聲,也沒有熙熙攘攘的人群一樣,沒有小伙伴的陪伴,顯得異常孤獨。抬起頭,看向窗外,天空黑沉沉的,壓抑得仿佛整個世界變得陰冷,我的心也隨著屋外的天氣而變得陰沉……現(xiàn)在的我還是多么希望去學校上學啊!課上老師的講課,課后同學們之間的嬉戲,這些場景都是那么讓我懷念!

  夜幕漸漸爬上天空,一天將結束,病毒。∧憧禳c走完吧!嚴寒以盡綻春蕾,無限春光在眼前,相信返校學習的日子不會遙遠。

  三年級認真上網(wǎng)課作文3

  疫情如洪水一般向我們襲來,而我們則像抗洪的小英雄一樣,堅守在自己的家里。我總是不斷地跟自己說:“忍住,還不能出去玩!

  就因為疫情這場洪水,我好久都沒有看到我的老師同學了,真想他們!沒辦法,我只能自己一個人在家里孤孤單單地上網(wǎng)課了。說到網(wǎng)課,我覺得它既有優(yōu)點,也有缺點。

  我先來說說優(yōu)點吧。首先,上網(wǎng)課不用去學校,這樣就不會被惡魔般的疫情捉住了。其次,碰到我不懂的地方,可以先自己試著重復聽,想聽多少遍都可以。再者,上課的時間很自由,我想什么時候上,就什么時候上。不小心錯過了直播時間還能看重播。

  說好了優(yōu)點,我再來說說缺點吧。首先,上網(wǎng)課我不知道自己學得好不好,也不知道,我這樣的水平和同學們比會怎么樣。其次,上網(wǎng)課時,用手機看很傷眼睛。我可不想戴上像啤酒瓶底一樣厚的眼鏡。上美術課時,我不能和小朋友討論作品了,也不知道他們畫了什么,真沒意思。

  最最讓我不能接受的就是體育課了。以前在學校里上體育課時,我們幾個好朋友可以在一起玩警察抓小偷的游戲。當游戲進入白熱化階段時,如果你使出必殺技——乾坤大挪移,就能使游戲發(fā)生反轉,變成小偷抓警察了。呵呵,真好玩!可現(xiàn)在,只有我一個人無聊地做著一些動作。

  我真希望疫情能夠快點消退,我好想念我的老師和同學啊!

  三年級認真上網(wǎng)課作文4

  2020年新年之時,新型冠狀病毒突然在中國爆發(fā),害得我們只能在家里學習。由于科技發(fā)達,2月中旬,我們宅在家里開始上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課,我覺得十分新奇,因為我以前都是在學校里面和同學們一起上課,一起作業(yè)。而上網(wǎng)課,只有自己一個人對著電視機學習,那將是一種什么樣的體驗呢?

  2月10日那天,網(wǎng)課神秘的面紗被悄然揭開,它是由一位位優(yōu)秀的老師,先拍好視頻而上傳到空中課堂,供我們學習。他們會娓娓講述各項知識,也會給我們留課后作業(yè)。其間,有下課時間,也有眼保健操。剛開始,我很喜歡上網(wǎng)課,但久而久之,就發(fā)現(xiàn)有點兒不對勁,感覺缺了點兒什么。我覺得渾身不自在,孤獨感常常襲擊我。哦,我知道缺少了什么?缺少的是:沒有好友的陪伴,沒有和老師的互動,更沒有同學間的爭辯。學校生活常在腦海中翻騰:上課總是熱熱鬧鬧的,有什么疑問可以提出來大家一起解決。下課了,教室里總會有歡聲笑語傳出來,大家圍坐在一起聊聊天,談談心,做做課前準備。午自修時,大家靜心寫作業(yè),不會有一絲一毫的雜念。放學鈴聲一響,大家都會歡呼雀躍,放飛心兒。啊,現(xiàn)在,我一個人孤零零地對著電視機,真逆我心!

  春天已暖人間,新型冠狀病毒的感染者也起來越少,相信不久的將來,我們可以不戴口罩走在大街上,重聚于學校!

  三年級認真上網(wǎng)課作文5

  疫情,悄無聲息的來到,我們回到了老家。

  網(wǎng)課,早就上過好幾節(jié),但是,卻沒有和朝夕相處形影不離的同學們一起上過,更何況是在老家。

  我的老家在富陽鄉(xiāng)下,在這南方的初春的田野中,大片大片的油菜花盛開著,蜜蜂與蝴蝶在花叢間飛舞,枯樹吐出新芽,小花小草遍地是。在這樣的環(huán)境中,恐怕想好好學習都難。于是,老家的網(wǎng)課,多了幾分玩耍,多了幾分歡樂。

  每天早晨在鳥語花香中醒來,窗外的太陽發(fā)出耀眼的光芒,露珠還留在葉子上,仿佛是在等我去欣賞。早飯,早已在樓下等我,卻仍散發(fā)著熱氣,應該是剛剛燒好。上課,仍是一樣的專心,但下課卻不一樣了。15分鐘,浪費一分鐘玩的時間都是可恥的,摸爬滾打,唱跳rap籃球,一樣都不能少。在鄉(xiāng)間的小路瘋跑,觀花草之燦爛;在初春的田野玩耍,賞油菜之金黃;在故鄉(xiāng)的家中眺望,覽群山之秀麗。玩10分鐘,休息5分鐘,再開始下一節(jié)課的學習。作業(yè),在吃完晚飯后開始,大多在8點結束,之后看書,做課外習題,如在家里一樣。

  若要說在老家上網(wǎng)課的感受,那效果,定會有一些削弱。但是,它給我留下了一段美好的回憶,一段歡樂的,優(yōu)美的,獨特的回憶。開學,想必也不會太遠,這其中,有好也有壞,好處,是學習的效果會提高;壞處,是會失去這獨特的生活。

  銘記,鄉(xiāng)下的網(wǎng)課;細品,獨特的生活。

  三年級認真上網(wǎng)課作文6

  說起來可能你不太會相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學校的課程安排,前三個星期,我們都是自主學習,通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。

  還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗。很多課程要的應用程序都是不一樣的,要一個一個看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點我覺得不如在學校里學習方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網(wǎng)課課程軟件進行學習的、她配備了實時直播的功能,所以時間一到,我們先進行好簽到的準備,然后就是進入軟禁開始學習了。一開始,肯定是使用這個直播的功能了,但是遇到了 一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進行學習的,因為得不到實時的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進行語音加圖片文字的方式。過了一會,有同學反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強可以進行學習了、

  就這樣,慢慢的,我們開始學習了,延遲也不算太高,我們還是能進行一些小小的互動的?偟膩碚f還是可以進行學習 。就是延遲還是有點影響效果,有的時候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個問題,有點耽誤教學進度了。歷經(jīng)了一個多小時的學習,總算結束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學習模式,有點開始期待下午的學習了、

  三年級認真上網(wǎng)課作文7

  以前早上起不了床,總夢想著不用去學校在家里上課那該多好呀!現(xiàn)在算是夢想成真了。

  如今已是開學時間,上小學三年級的我本該在學校里,開開心心地同學們一起上課?墒,誰都想不到,由于“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網(wǎng)課。

  開始上課的前一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸的手機里多了很多群,安裝了很多APP,還跟我說一定要珍惜來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭。

  終于和老師同學們網(wǎng)上“見面”了,微信群里、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業(yè)要求來了,“今天作業(yè)是沖刺100,預習課本84,全對的雙休日作業(yè)就不用做了”數(shù)學潘老師想著法子調(diào)動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學后練第一大題第3小題再看一下有問題聯(lián)系我哦”英語王老師的作業(yè)批改結果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應接不暇。老師們像一只只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們。

  然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情并茂,也沒有同學們的積極響應,總感覺不到真正課堂上的學習氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網(wǎng)課,爸爸還會和我講鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻的英雄們,講我們祖國的強大。

  在那個時刻,我忽然明白了,爸爸說的“學習機會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家里享受知識,是那些英雄們舍身換來的,我們還有什么理由不認真呢?

  三年級認真上網(wǎng)課作文8

  今天,網(wǎng)上課堂發(fā)生了點兒問題。剛開始還一切正常,后來,老師的話開始說一字卡一字:所答是讓人聽著直發(fā)暈。接著電腦上出現(xiàn)了一張臉,嚇我一跳。這時,突然聽見老師說:我們今天習(還在卡)人的面下面有請小C同學來為大家展示。C的眼睛睜得大大的,老師讓我們描述一下他的眼睛,抽簽決定誰來說。老師抽了一張紙,我明明看到那是8,反過來的一瞬間,電腦黑屏了,轉眼間又亮了,屏幕上的8變成了6,呃真坑!剛這么一想,啪!電腦又卡了一下,麥克風開了,我卻沒發(fā)現(xiàn),大聲說:這什么破電腦,老師(老是)壞!于是,老師讓我去面壁思過了。不一會兒,我罰完站,繼續(xù)上課,這時老師發(fā)了個圖片,剛想看時,電腦居然把圖片卡沒了!又出現(xiàn)了,不對,又沒了,又出現(xiàn)了拼手速,我可不會輸。吧嗒,趁它出現(xiàn)時,我猛地一點,手像離弦的箭一樣點了下去,什么也沒發(fā)生,哎呀!忘了這是電腦,不是手機。(后期!這段掐掉不要。。┊攬D片再次出現(xiàn)時,鼠標像老鼠撲油一樣飛了出去,一頭撞到圖片上,終于點開了,原來是作業(yè)啊,趕緊寫。

  one hundred years later(翻譯一百年以后)終于寫完了!剛要交作業(yè),突然動不了了,難道是我卡了?我把起頭,面前的電腦正在顯示:無法訪問此頁面。怎么回事?難道是一場夢?那為什么那么真實?

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  三年級認真上網(wǎng)課作文9

  網(wǎng)課無情,人間有情。

  ——題記

  這個寒假因為疫情的關系而變得不平凡,網(wǎng)課的出現(xiàn)讓我們的欣喜持續(xù)了沒有幾天,從而開始了科技時代,讓我們又進入了緊張的學習中……

  歡喜

  我們因為寒假的延長而歡喜,因為還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書,讀各種名著讓我們普及更多的課外知識,有更多的時間玩游戲,這幾天我才總算體會到了什么叫整天泡在書海中,盡情暢游,也可以在網(wǎng)課上見到可敬的老師與可愛的同學們。

  憂愁

  我的一天又是在讀書中展開,可是這一天并不是完美的。因為一條消息令我一顫:開啟網(wǎng)課時代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上,過一會網(wǎng)課開了,我十分的驚訝,還有如此這樣的功能,太強大了,可是我又冷靜下來了,這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了,我該怎么辦?

  懷念

  每天在電腦前度過時間,日子從屏幕前流過,擁有了課堂上與老師的互動,沒有了與同學的交流,沒有到下課與同學的打鬧嬉戲,好似學習都失去了趣味,生活也沒有的味道,每天幾句“你好”“再見”都成為了奢侈,真的很懷念以前同桌之間的打鬧,朋友之間的說說笑笑,師生之間的每一句話!

  網(wǎng)課我對你又悲又喜,你讓我一語道不盡。

  三年級認真上網(wǎng)課作文10

  因為疫情,教師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開始。

  經(jīng)過三天的網(wǎng)課學習,我簡單總結了上網(wǎng)課的好處與壞處。

  好處有七個:一是此刻是一個信息時代,在網(wǎng)絡上能夠學到更多的知識;二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預防交叉感染;三是網(wǎng)絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下,學生學習有較強的獨立思維本事,不迷信教師能批判性的學習;六是學生在獲取不一樣的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點,采取不一樣的學習方法。

  壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學習,部分學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和思考,使學習浮于表面,掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是教師無法應對面監(jiān)督,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于缺乏教師的及時講解分析,這容易打擊學習者的熱情,造成學生失敗或無效學習的可能性加大。

  疫情什么時候結束我好想久違的學校,親愛的教師和同學們!

  三年級認真上網(wǎng)課作文11

  因為新型冠狀病毒的爆發(fā),我們只能通過網(wǎng)絡用手機或電腦上課。讓我們學生體驗了一次上網(wǎng)課的感覺,老師也被迫當了一回主播。

  當我聽到消息時高興極了。按照老師的要求先下載了釘釘,加入了班級群和教學群。老師怕上網(wǎng)課時會出問題,還在正式上課的前一天,給我們試著直播了一小會兒呢。當我們看到屏幕那邊的老師時,別提多高興啦!老師一會兒問有聲音嗎?一會兒又問畫面清楚嗎?都調(diào)試好了,我們就期待著明天的正式直播課了。

  2月10日是開學的第一天,也是上網(wǎng)課的第一天。沒用父母叫我,自己就起來了。因為今天是我第一次上直播課,我又緊張又期待。剛做好準備,第一節(jié)語文課就開始了,跟在學校上課差不多,老師給我們講了課文、生字和重點。唯一不同的是網(wǎng)絡課時間太短,只有二十分鐘,那是為了保護我們的視力,所以我只能期待下一節(jié)數(shù)學課了。數(shù)學我們學的是對稱,老師為了方便我們更了解什么是對稱,還讓我們動手剪了對稱圖形。我剪了魚、火箭和傘。第三節(jié)是英語,我上的也很開心。老師還給我們安排了體育運動,在家不但要好好學習,還要鍛煉好身體。

  在家上課也很不錯,但我們要定制一個學習計劃,不能總想著玩。就像老師說的那樣,小時候付出了長大就不用付出那么多了,如果小時候什么也沒付出,長大就要付出小時候的十倍百倍才能補回來。同學們讓我們一起加油吧!期盼著能早一點兒回到學校,在教室里聽老師講課。

  三年級認真上網(wǎng)課作文12

  去年冬天,一場突如其來的新冠肺炎瞬間席卷全國。為減少傳染,我們不得不宅在家里。但停課不停學,老師與學生之間架起了網(wǎng)課的橋梁。

  第一次上網(wǎng)課,心情別提多興奮了,我的腦袋里跳出幾個問號:“網(wǎng)課是怎么上的?會不會非常多姿多彩?”然而,現(xiàn)實與理想總是相距甚遠。每天我們只能盯著一個冰冷冷的電子產(chǎn)品,看不到活力充沛的同學,看不到和藹親切的老師,內(nèi)心總感覺有些孤單寂寞。

  盡管老師每一天都精心準備一套套的教學方案與教學視頻,可是網(wǎng)絡總是那么不給力。卡網(wǎng)、網(wǎng)絡進不去等小問題,總會與你不期而遇。第一天上網(wǎng)課,課堂進不去,心急的我不斷念叨:“完了完了,這下糟了,不知道有沒有回放。”隨后我們一家人對著三個手機輪番進行點擊,多次嘗試之后,終于打開了。這時,我以0.001秒的速度沖向網(wǎng)站,幸運的是這是一個視頻,可以回放。真是謝天謝地!

  在空曠又孤寂的房間里,少了同學老師的監(jiān)督,活潑的我難免來點小插曲:東看看,西瞧瞧。平常最愛的作文課,也因沒有課堂上“玩中學,學中玩”的輕松氣氛,多了些沉悶。雖然這里也有老師講課,也有老師布置的作業(yè),可是完完全全不一樣,我一點也不喜歡!我不喜歡沒有同學的房間,沒有老師親切笑容的網(wǎng)絡課堂!

  一場猝不及防的疫情讓我走進了網(wǎng)課,也讓我明白:我愛上了我們成長的學校與溫馨的教室,我喜歡與同學們談笑風聲的世界,喜歡老師對我嚴肅的表情!

  三年級認真上網(wǎng)課作文13

  今天是網(wǎng)課開課的第四天,我從第一天的聽不太懂,到現(xiàn)在聽得津津有味,老師講得生動有趣,我自己也有點小興奮。

  九點鐘網(wǎng)課正式開始,第一節(jié)課是心理健康,這個課程有點難懂,我是小朋友,身體健康就行了,為什么還要心理也健康呢?第二節(jié)課是保護生命,老師給我們講了應該敬畏生命,保護野生動物,出門要戴口罩,幫助國家度過難關,媽媽說,最簡單的道理,就是小朋友要勤洗手、戴口罩、乖乖待在家,我已經(jīng)在家呆了一個月了,什么時候才是頭啊。

  第三節(jié)課是災害防治,老師講了地震、水災、火災的防治,我在這節(jié)課里學到了好多知識,還給媽媽講了地震來臨時怎么躲避,媽媽夸我聽課認真,我也暗暗下決心,以后要是真的有地震了,我一定要帶媽媽躲到安全的地方去,保護媽媽。

  到了下午,我要完成一天的作業(yè),作業(yè)好多啊,要背誦《弟子規(guī)》,要閱讀,要跳繩,要做數(shù)學題,要練字。我在媽媽的辦公室里做作業(yè),不斷有叔叔阿姨進來找媽媽,媽媽說因為她小時候沒有好好學習,所以現(xiàn)在工作才這么忙,我才不相信呢,大人總是有各種理由騙小孩寫作業(yè)。

  作業(yè)寫完后,我終于能出去玩了,這幾天我在媽媽單位新結識了一個好朋友,他叫軒軒,三年級了,我每天學習完就可以去他家玩,非常開心。

  媽媽讓我說說上網(wǎng)課的感想,我覺得老師說的很有道理,老師講的事情我們應該記住,今后肯定能用到,我喜歡上網(wǎng)課,可是也很想念楊老師、劉老師和同學們。

  三年級認真上網(wǎng)課作文14

  這個“壞家伙”,也不打個招呼,就來到了人間禍害百姓。它把武漢鬧得雞犬不寧,后來他又竄到了全國各地,人們都非常害怕。它的“殺傷力”很強,一旦染上,就像魔鬼一樣很難被甩掉。所以人們不得不待在家里,自我保護。

  這次疫情,不但傷害了他人,也傷害了我這顆幼小的心靈。由于它的快速傳播和嚴重性,全國的大中小學都延期開學了,我們不能按時回到學校學習,不能見到老師和同學們,心里感覺空蕩蕩的。幸好國家號召“停課不停學”,組織教師帶領我們網(wǎng)上學習,解決了我們學生的學習問題。

  在家里學習,也得有計劃。像上學時一樣,我按時起床,吃早飯,然后早讀30分鐘左右,開始練字,之后看視頻上課。我認真聽老師講課,并做好筆記,看完視頻,接著完成老師布置的作業(yè)。有時看老師在釘釘上直播。除了在釘釘上看直播,提交作業(yè),還要完成老師布置的健康打卡,練字打卡,體育打卡等活動。每天向老師匯報自己的身體健康和學習情況。有時候,學習累了,我也會偷一會兒懶。比如看一會兒電視,吃點零食,做做手工,玩一玩橡皮泥……

  在生活方面,媽媽經(jīng)常告訴我要勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,多通風。保持好個人衛(wèi)生,有規(guī)律地作息。

  這個假期過得真是不一般啊!“新冠病毒”你快點消失吧,不要再耽誤我們上學了,我多想回到學校上課啊!

  三年級認真上網(wǎng)課作文15

  每一年的春節(jié)都在張燈結彩、鞭炮聲聲、歡聲笑語中度過。今年的春節(jié)在眾志成城、抗擊疫情的篇篇報道和一串串上漲的數(shù)字中經(jīng)歷著。

  時間一慌很快也到了開學的日子,由于疫情原因,全國上下都推遲了開學的時間。推遲開學并不代表著不用上學,不用學習新學期的課程,這不,在當今高科技迅速發(fā)展的時代,互聯(lián)網(wǎng)做為21世紀最偉大的發(fā)明之一,給我們帶來的足不出戶也可以在線學習最新的知識。一場全民網(wǎng)課的行動在老師的辛苦努力之下,如期的開課了。

  在線上課,對于所有同學跟老師們來講,可是非常大的挑戰(zhàn),沒有辦法像在教室里學習那樣,可以盡情地互動,只能對著電子設備不斷的聽著,聽著老師的語言以及觀看小視頻做筆記,由于第一次上網(wǎng)課,手忙腳亂,一會找不到本子,一會找不到筆,一會要切換直播間,忙得一塌糊涂。所以,整個半天的課程下來,效果并不理想,我利用午間休息時間,調(diào)整了心態(tài),重新的回顧上午的網(wǎng)課直播流程,在媽媽的幫助下,提前做好了課程的預備工作,在下午的網(wǎng)課直播過程中,慢慢的近入了狀態(tài),也慢慢的跟上了老師的節(jié)奏。

  一天的課程結束了,感覺很累,也許是第一次上網(wǎng)課的原因,但是,通過上網(wǎng)課,我們在家里可以不落下學習課程,可以吸收最新的知識,讓我感到興奮,我會在接下來的網(wǎng)課時間里精心準備,跟上老師的節(jié)奏,開心學習,快樂成長。

  最后,要感謝所有老師的辛苦付出,讓我們足不出戶,一樣可以快樂學習。

  三年級認真上網(wǎng)課作文16

  由于此次疫情原因,我們?nèi)珖舷氯w人民響應國家號召,在家中隔離,少出門,少聚集。但是我們大家在家中停課不停學,老師們紛紛開啟了網(wǎng)絡課堂,網(wǎng)絡授課,同學們在家里學習,與祖國共同抗擊疫情。

  網(wǎng)絡課堂對于我們每一個人包括老師都很新穎,但是大家適應性很強,一起摸索探究如何把網(wǎng)課上的更好,老師為此付出了更多更多的努力,同學們也積極配合,共同營造了一個良好的學習氛圍。我們班的同學在上網(wǎng)課都非常配合老師,好像比在教室里上課更加積極主動了,沒有遲到早退的現(xiàn)象,更沒有曠課的現(xiàn)象。大家主動克服自己的困難,一起努力上好每一堂課。每位老師都會提前十分鐘進行網(wǎng)絡調(diào)試來保證課堂穩(wěn)定和課堂時間,同學們也會早早進入課堂準備上課。

  我感覺現(xiàn)在上起來網(wǎng)課比以前好的一點是大家都變得積極起來了,課堂氛圍非常活躍,幾乎每個人都能參與到問題回答中來,整堂課的評論區(qū)都特別熱鬧,大家積極發(fā)言,各抒己見。因為老師的帶動效果好,都不會出現(xiàn)走神的情況。而且在家里時間充裕,可以充分的進行課前預習和課后復習。上網(wǎng)課讓同學們與老師的溝通也更多了,針對各種方面,就好像老師一直在身邊,雖然大家沒有見面,但是感覺大家相互之間的交流溝通比在學校時還要密切。我認為現(xiàn)在這種上課模式在老師和同學的共同努力下效率更高,對知識的掌握程度更好。我們?yōu)榱苏莆罩R而共同進步。

  現(xiàn)在學習效率高,學習環(huán)境好,每節(jié)課上的都特別有收獲感。

  三年級認真上網(wǎng)課作文17

  時間過得真快,轉眼間網(wǎng)課已經(jīng)上了七天了,當初趙金花老師在開學第一課上的講話:“將書桌安放在心里”還是言猶在耳,時刻警醒著我。

  為了讓我們科學地上好每一堂課,學校為我們制定了課程表。到了上課時間,魏老師會將相應科目的學習內(nèi)容發(fā)送在QQ群里。每節(jié)課大約在十五分鐘以內(nèi),課件圖片精美,老師們的講解也十分有趣,緊緊吸引了同學們的注意力,并且不易產(chǎn)生視疲勞。

  語文課上,我跟隨著王昌齡來到了茫茫的戈壁灘上,看見英勇的將士們奮勇殺敵的場景;數(shù)學課上,我跟著數(shù)學老師進入了神奇的數(shù)學王國,折著有趣的莫比烏斯帶;英語課上,我跟著英語老師來到了RedBen的農(nóng)場,和RedBen一起暢游他的'紅色世界;美術課上,我跟隨美術老師來到芭蕉樹下,和覓食的小雞做游戲;體育課上,我跟著體育老師來到了熟悉的校園,站在操場上,一起做活力十足的廣播體操……總之,線上課程有張有弛,既輕松又充實。

  下課后,同學們把整理好的筆記發(fā)到QQ群里,老師會對我們的筆記進行點評,同學們互相學習,共同進步。

  抗疫期間,雖然我們只能呆在家里,但是停課不停學,只要我們時刻記得將書桌安放在心里,那么,將會無處不課堂。期待疫情快點結束,和親愛的老師,同學們相聚在春光明媚的校園里。

  三年級認真上網(wǎng)課作文18

  這次我們不能在學校里學習了,都是因為冠狀病毒,所以我們就開始了網(wǎng)絡學習!

  雖然網(wǎng)絡學習很有趣,也很新鮮,但還是有一些小困難。如果我們在家學習的話,老師就看不到我們的樣子了,就會放松一些,而在學校里上課的話,就會抓得更緊,雖然老師點到名知道我們在說什么,很方便,但有些同學就會俞老師不注意的時候吃點東西,這根本不像是在上課時的樣。

  通過這幾天的網(wǎng)絡學習,我學到了許多不知道的知識。第一天上課時,會有很多嘈雜的聲音,還會有很多的回聲,這時俞老師說:“不用著急,先慢慢來,等我發(fā)起語音通話,你們先點進去,然后點一下靜音,就不會有那么多聲音了!蔽覀兇蠹叶悸犃擞崂蠋煹脑挘腿ヂ龂L試,等到第二天正式上課的時候,就已經(jīng)沒有那么多刺耳的聲音了,老師也就更輕松了一些,講的故事也就越來越生動,不需要再提醒我們?nèi)リP閉靜音,或者是網(wǎng)絡重新連接一下!

  當俞老師喊到我時,我的心就怦怦直跳,十分的緊張,心想:“俞老師怎么突然喊到我了?我才剛剛想完,還不知道答案是不是對的呢?萬一答錯了,沒關系,萬一是對的,而且俞老師那么溫柔,就算答錯了,老師也會慢慢讓我改回來的。加油!林智萱!你能行的,大聲說出來吧,沒想到我的想法是對的,俞老師還表揚了我呢!

  上網(wǎng)課時還需要自覺。從這幾天的課程中,我知道了,不能因循守舊,要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事物!

  三年級認真上網(wǎng)課作文19

  當初看課程表時沒想到,一周竟有三節(jié)體育課,畢竟因為疫情還沒開學,要在家里上網(wǎng)課,這三節(jié)體育課讓我不知怎么上,當時覺得應該是老師讓我們自己去做運動。

  到前天下午上體育課的時候,體育老師發(fā)起了直播間,當看到主講人是王昊時,內(nèi)心也升起了一些對這節(jié)體育網(wǎng)課的期待,之前上體育課時我可沒少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應該是王老師在操場上直播做一些運動,沒想到點開直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒什么稀奇的,但是在高大英勇的王老師身上,我總覺得很不可思議。王老師,教了我們兩年體育課不是在操場上訓練就是在班里上自習,偶爾給我們看一些運動視頻,沒想到竟會有一天來給我們用課件來講課。

  第一節(jié)課講的是中考,當聽到老師說1000米滿分,從3分35秒變成3分40秒后,我心里十分高興。自己的紀錄跟三分35很近,但也滿分了,如今跟三分40一比,自己住25分拿定了。其他幾個中最懸的也只是坐位體前屈,我的身體可不是一般的堅硬,幾年前練過一年跆拳道,那時候自己的韌帶還可以,坐位體前屈可以多出一個多手,現(xiàn)在連勾到腳尖都難;@球和足球二選一也不容易,但我覺得兩者都是繞桿,籃球比足球短,時間也更長,籃球的分應該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課,跟中考也沒什么關系了,老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動作,但自己覺得沒什么用,自己在家俯臥撐、引體向上天天做,上肢力量增加了不少,腹部力量也不小。

  初三即將到來,也該提早為中考做準備,那70分拿到手,也可以減少自己在文化課方面的負擔。

  三年級認真上網(wǎng)課作文20

  “明天就開學了!這個寒假真是太漫長了!敝烂魈炀鸵蠈W了,我激動的久久不能平靜。馬上就能和久違的老師和同學們見面了,想到在學校里上課的鈴聲、同學們的跑步聲、上課同學們的朗讀聲、老師的講課聲,恨不得今天就能去學校。

  想到上學我的腦海里出現(xiàn)這樣的畫面,家長將同學們送到學校,漸漸的操場成為了我們的舞臺。同學們歡叫著跑進學校,你追我趕,歡聲笑語在校園回蕩。校園里嫩綠的樹葉在向我們招手,好像在說:“歡迎同學們回來!

  腦海里還會出現(xiàn)我最想念的同學小李。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)略帶卷曲,炯炯有神的大眼忽閃忽閃著,能說會道的小嘴兒一直在咕嚕咕嚕地講著。別看他瘦小,在他腦海里不知有多少博學知識!端疂G傳》中的故事他記得滾瓜爛熟。他能夠自律學習,也是我們的好榜樣。不知道他在新的一年里長高了多少。想到同學我第二個想到的就是小周?此趾鹾醯纳眢w,可會打排球呢!因為我也喜歡這個體育運動。真想與他們談上一小時、一天……無窮無盡的話就這樣踴躍而出。

  新的學期,老師們也在家早就為我們做好上學的準備。說到老師,我最念念不忘的老師就是張老師。張老師快退休了吧,她中等的身材,花白的頭發(fā),戴著一副老花眼鏡,說話的聲音總是那么親切。別看張老師平時和藹可親,可上課總是那么的嚴厲。兩個月以來都是張老師在網(wǎng)上教我們學習。每天不分晝夜的工作,為我們的學習操勞。不知道張老師又增加了多少皺紋與白發(fā)!

  哎,不想了,收拾自己的書包,為明天上學做好準備。在新的學期里我一定要認真學習!

  三年級認真上網(wǎng)課作文21

  這個寒假還沒結束,新型冠狀病毒就席卷了全國各地,等到開學的時候,疫情依然很嚴重,我們只好宅在家里上網(wǎng)課。以前我從來沒有上過網(wǎng)課,這讓我感到十分新奇。

  為了上好網(wǎng)課,家里唯一的一臺電腦派上了用場,之前它一直都安靜地躺在那里,現(xiàn)在卻忙得不亦樂乎!岸66!彪娔X里的釘釘上課軟件總是響個不停,有時是老師在布置作業(yè),有時是同學們在發(fā)作業(yè)圖,有時又是家長在給孩子們打卡!巴瑢W們好,現(xiàn)在我們開始上課……”熟悉的話語,以前是在教室里聽老師講,現(xiàn)在從電腦里傳出來,一樣的親切,一樣的溫暖,只是少了一些課堂上的熱鬧氣氛。我安靜地端坐在電腦前,聽著老師的講解,一邊仔細地記著課程重點。當老師提出問題的時候,就要同學們打字或者語音回答。我特別想第一個就把答案“打”出來,可是我之前很少用電腦,對鍵盤打字不怎么熟練。這個時候,我感覺腦子里翻江倒海,飛速運轉,學過的漢語拼音就像歡快的小魚兒似的,一個一個往出蹦,嘴里也一個勁兒的念念叨叨著,目不轉睛地盯著鍵盤上的那些拼音,手指頭卻像點豆豆一樣,慢吞吞地遲遲打不出一個字,急得我緊緊咬著嘴唇,臉都憋得通紅。等到終于把答案打出來了,感覺松了一大口氣,這時老師已經(jīng)開始講下一個題目了。真是有點得不償失啊,要是在學校里,我肯定不會失去這個答題機會。

  網(wǎng)課本來挺好的,如果沒有疫情,我希望新型冠狀病毒過去后,我們能盡快回到學校上課,也能想上網(wǎng)課時,老師給我們再安排上幾節(jié)精彩的網(wǎng)課。

  三年級認真上網(wǎng)課作文22

  這學期,由于受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學校去上課了,只能在家里用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。

  每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學習桌旁等著開始上網(wǎng)課。剛開始那幾天,我很不適應這種方式上課,看不到老師,也看不到同學,和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催著我說:“到點了,上課了!”我才很不情愿地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。

  上課時,媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認真,坐姿要端正!闭f實話,我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業(yè),不好好學習,能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業(yè),我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業(yè),用微信發(fā)回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的作業(yè)又都對了!”媽媽也笑著說:“是呀,老師都夸獎你了,要是上網(wǎng)課再認真些一定會更好的。”

  我點了點頭,覺得網(wǎng)課也挺好的。

  慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習慣并喜歡上了網(wǎng)課,F(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天早早地坐在書桌前等待著上課,上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多,我要更加努力地學習,用更好的成績回報我的媽媽。

  三年級認真上網(wǎng)課作文23

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!早晨6點半,刺耳的鈴聲響了一遍又一遍。該死的鬧鈴吵醒我的美夢,夢中媽媽給我買了冰激凌,剛要咬,就被吵醒了,繼續(xù)睡“該上早讀了,今天要上網(wǎng)課啦”耳邊傳來媽媽的呼喊。是呀!我一骨碌爬起來,趕緊穿衣起床。我的第一天網(wǎng)課就從早讀開始了。打開電腦釘釘群,就看到老師留的早讀任務,于是我又讀又寫,半個小時不到我就完成了任務。

  匆匆吃過早飯8點我就坐在電腦前預習上午要學的課程,等待著網(wǎng)課的開始。呀!終于,開始了!第一節(jié)課是數(shù)學《兩位數(shù)除以一位數(shù)》,老師講解生動細致,我聽得專心認真,不知不覺第一節(jié)課結束了。一下課我就興沖沖地跑去對媽媽說個不停:“媽媽,上網(wǎng)課的感覺很棒,我都學會了,真開心!”媽媽欣慰地笑了,鄭重地說:“為了給你們上好網(wǎng)課,老師們肯定做了很多準備工作,很辛苦,你一定要好好學!蔽尹c點頭,腦海里出現(xiàn)了老師伏在辦公桌前認真?zhèn)湔n的身影

  下午該上語文課了,可不能遲到。直播開始了!屏幕上出現(xiàn)了語文老師和藹可親的笑臉,耳邊響起老師親切的話語,一時間感覺像是老師輕輕走到了我身邊。語文課講了《古詩三首》中的〈絕句〉,這首詩主要講了春天是一個美好、五顏六色的季節(jié),古詩中有四個字:麗、香、飛、睡。麗跟香是感受,飛跟睡是動作,飛是動,睡是靜。還學習了四個生字:燕、融、鴛、鴦。老師在朗誦時,還配上了音樂,閉上眼輕輕朗誦,沉醉其中。一轉眼功夫,第一堂有趣的語文課結束了。第二節(jié)課,老師讓我們寫隨堂練習。我認真地寫呀寫,哪怕一個點沒寫好,也要擦掉重寫,生怕老師給我批改作業(yè)時看不清。下課時間到了,我的作業(yè)也寫完了。

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