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畫鼻子三年級作文

時間:2022-12-13 16:16:14 三年級作文 我要投稿

【實用】畫鼻子三年級作文錦集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的畫鼻子三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】畫鼻子三年級作文錦集10篇

畫鼻子三年級作文 篇1

  今天,老師神神秘秘地說:“我們今天來玩一個游戲,叫畫鼻子……”還沒等老師說完,同學(xué)們就議論起來,有地說:“因該是這樣玩的!庇械卣f:“是這樣玩的!

  中午,老師宣布游戲開始了。第一局是:吳起遠(yuǎn)VS謝佳妮。一開始,吳起遠(yuǎn)把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,然后向前走。吳起遠(yuǎn)把鼻子貼到了嘴角上,謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來。謝佳妮和吳起遠(yuǎn)說:“笑啥笑,有本事你們上來表演一個給我們看看!薄皝砭蛠怼保液团顺坑钫f,“我們就給你們看一看啥叫真本事!蔽液团顺坑蠲缮涎劬ΓD(zhuǎn)好三圈,大搖大擺地走上去,一貼,真準(zhǔn),不偏不斜,正好貼到鼻子的位子上。我們對吳起遠(yuǎn)和謝佳妮說:“咋樣,俺們厲害不?”后面的同學(xué)也跟我們一樣,都貼對了。老師問我們?nèi)俚霓k法,我們說:“只要看準(zhǔn)地方一直往前走,不想別的事,心靜下來,就能取勝。”他們倆都快急哭了,朱海娜過去安慰他們,說:“不要哭,再試一次就有可能取得勝利。”在朱海娜的安慰下,他倆決定再試一次……他們成功了,我們?nèi)喽紴樗麄凃湴,為他們感到自豪?/p>

  我喜歡畫鼻子!

畫鼻子三年級作文 篇2

  今天第三節(jié)上課,李老師走到講臺上,拿出粉筆在黑板上畫了一個圓圓的頭,又畫上了大大的眼睛,小小的嘴巴,扁扁的耳朵,長長的眉毛。“咦,老師怎么沒有畫上鼻子?”原來老師想讓我們玩鼻子的游戲,寫觀察日記。

  開始畫鼻子了,首先上臺的是李澤昊,他非常開心,老師先讓他看看鼻子所在的位置,然后老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住,又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后給他粉筆,讓李澤昊畫鼻子。他左摸摸、右摸摸,臺下的同學(xué)七嘴八舌有的說:“往右!往右!”有的說:“往左!往左!”還有的說:“對、對、對!就是這里沒錯!”他被同學(xué)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,不知道該聽誰的好,最后,他把鼻子畫到了嘴巴旁邊,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。

  輪到李知航上臺了,老師又把李知航的眼睛蒙上了,又在原地轉(zhuǎn)了三圈,李知航也跟李澤昊一樣,也不知如何是好,就跟著自己的感覺畫,一下子畫到了臉的外邊,我們笑得前仰后合。

  這次玩畫鼻子的游戲,真是太有趣了!

畫鼻子三年級作文 篇3

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的游戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

  游戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著,再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手里拿著一支粉筆,兩只胳膊一伸,原地轉(zhuǎn)了三圈后,我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學(xué)鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,!我對了,別提我心里有多高興了。

  畫鼻子這個游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了,還給我?guī)砹丝鞓,使我開心,我太喜歡這個游戲了!

  家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽是個詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí),孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣,對于寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養(yǎng)。

畫鼻子三年級作文 篇4

  “哈哈……哈哈……”教室里傳來一陣陣歡笑聲,告訴你吧,這是我們班在玩有趣的貼鼻子游戲呢,可好玩了!

  你看,老師先在黑板上面畫了一張圓圓的臉,臉上有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張能說會道的嘴巴和聽覺靈敏的耳朵,還有像巧克力色的頭發(fā)。美中不足的是沒有鼻子,要是給她貼上鼻子,那就更漂亮了,所以今天的游戲就是給她貼鼻子。

  老師剛說誰先來,我們就爭先恐后地說:“我來,我來”。教室頓時變得熱鬧起來。老師第一個叫的是一位女生叫杜睿寧。老師把杜睿寧的眼睛蒙上了,她拿著粉筆,左摸右摸,就是不敢輕易下手,幸好劉蔡駿在一旁提醒她“左左,上上“,杜睿寧隨著他的指揮,終于下手了,摘下眼罩一看,貼得剛剛好,她一蹦三尺高,大聲歡呼起來。我們排著隊一個一個輪下去,老師說不能提醒,這樣難度就大了。同學(xué)們有的貼到了臉蛋的外面,有的貼到了眼睛下面,還有的貼到了嘴巴上。同學(xué)們看了哈哈大笑,有的彎著腰,有的捧著肚子,有的兩人抱在一起……整個教室都洋溢著歡樂的氣氛。

  這個貼鼻子的游戲真好玩,真有趣呀!

  小朋友,你們玩了嗎?沒玩的話快一點和家人一起玩噢,看一看你有沒有貼準(zhǔn),有沒有貼錯!這可是一個特別特別好玩又有趣的游戲哦!保準(zhǔn)你和你的家人笑的合不攏嘴。

畫鼻子三年級作文 篇5

  今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家?guī)椭嬕粋鼻子,同學(xué)們歡呼雀躍起來。

  游戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學(xué)們便爭先恐后地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上,在后面轉(zhuǎn)了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接著請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領(lǐng)巾怎么世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到后面,轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn),羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終于摸到講臺了。

  羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學(xué)們變著急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終于羅樂準(zhǔn)備下筆了,同學(xué)們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終于畫了下去,同學(xué)大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最后,張老師也想幫助三毛,大家齊心協(xié)力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

  一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚著,歡呼著,在大家的努力下,三毛終于可以去當(dāng)兵。突然下課鈴響了,游戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!

畫鼻子三年級作文 篇6

  今天,我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)黑板上有一只小狗,我想:這只小狗畫在這是什么意思?又看到旁邊有三個字——畫鼻子,我明白了。

  老師宣布游戲規(guī)則:分組,每組選一個人到教室前面畫小狗的鼻子?上У氖,第一組沒有人想上來。第二組何丹寧舉了手,第三組有5個人舉手,老師叫他們黑白猜,最后贏的人就可以上來畫小狗的鼻子。接著,老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,最后陳妍羽贏了,所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

  開始玩游戲了!孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上,然后她開始在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師給她一個粉筆,她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一直沒有找到黑板。忽然,后面的.人喊起來:“黑板在后面!边@時,陳妍羽才碰到了黑板,隨便一畫,就畫在小狗左邊了?桌蠋熣f:“我也來試試!”說著,老師和陳妍羽一樣,可是孔老師一轉(zhuǎn)身就摸到了黑板,可老師把小狗的鼻子畫成了耳環(huán),哈哈……

  通過玩這個游戲,我知道眼睛瞎了會很痛苦,以后我要少玩電腦,少玩手機(jī),少看電視,保護(hù)眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇7

  今天在大橋外語作文班上課的時候,林老師帶著我們一起玩了一個有趣的游戲—畫鼻子。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師在黑板上畫了一只可愛的熊貓?墒菂s沒有鼻子。接著老師又在距離黑板兩米的地方畫了一條線,游戲者要蒙上眼睛在線外轉(zhuǎn)三圈,然后憑直覺到黑板前給熊貓畫鼻子,誰畫得又準(zhǔn)確又好看就可以得到5分積分卡。

  老師宣布完規(guī)則,同學(xué)們爭先恐后地舉手,嘴里還喊著“選我”“選我”。只聽林老師說:“徐晟倫,你先來吧!蔽倚赜谐芍竦刈吡松先。林老師用眼罩蒙住我的眼睛,又遞給我一根粉筆。我飛快地轉(zhuǎn)了三圈,伸出雙手,顫顫巍巍地往前走。當(dāng)我碰到黑板,老師就開始倒計時了,同學(xué)們焦急地喊著“往上”“往下”“左邊”“右邊”……我被弄得不知所措,只好隨便畫了一個鼻子。只聽同學(xué)們在臺下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起來,原來我把鼻子畫到了熊貓眼睛的下面。

  接下來,同學(xué)們紛紛上場,有的把鼻子畫在了眼睛下面,好像熊貓在流淚一樣;有的把鼻子畫在了耳朵下面,好像多了一個大耳垂;還有的同學(xué)更有趣,把鼻子畫在了嘴巴里,熊貓好像長了一顆“大板牙”……大家都笑得前仰后合。

  就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中,畫鼻子的游戲結(jié)束了。雖然我們沒有得到積分卡,但是我們玩得很開心。

  點評:能夠恰當(dāng)運用語言、動作、心理等描寫方式,把畫鼻子游戲的場面寫得很生動、具體!

畫鼻子三年級作文 篇8

  今天,老師在課堂上說:“今天我們來玩一個叫作‘畫鼻子’的游戲!贝蠹覛g呼雀躍,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始了,大家紛紛舉手。老師請一位同學(xué)上臺來玩。老師拿出了一條布和一支粉筆,先把布蒙在那個同學(xué)的眼睛上,接著讓那位同學(xué)在原地轉(zhuǎn)了一圈,再把粉筆遞給那位同學(xué)。只見那位同學(xué)把手舉在前面,小心翼翼地向前走,小手還時不時在空中搖一搖,好像在看有沒有摸到黑板。其他的同學(xué)有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同學(xué)也不知如何是好,只好憑著自己的感覺走。那位同學(xué)左碰碰,右碰碰之后,終于摸到了黑板。還來不及思考,就連忙畫了個“鼻子”。頓時,全班同學(xué)哄堂大笑,而她卻一頭霧水,不知怎么回事。這時老師把布拿掉,那位同學(xué)看了一下,原來她把鼻子畫在了嘴巴旁邊,自己忍不住也笑了起來。接著,老師請我上臺玩游戲。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見。只能憑感覺向前走去,左晃晃,右撞撞,好像剛學(xué)會走路的嬰兒。過了一會兒,我終于摸到了黑板,松了口氣,自信滿滿地畫了“鼻子”,這時,從身后傳來同學(xué)們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉頰外。

  通過這一場有趣的游戲——“畫鼻子”,我終于體會到了盲人走路的辛苦了。

畫鼻子三年級作文 篇9

  今天,老師帶我玩了一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。

  首先,老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個人用毛巾蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽?上У氖,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當(dāng)然的就是陳妍羽來畫鼻子了。

  游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉(zhuǎn)了三圈后,還晃了幾下。等站穩(wěn)后,她開始畫鼻子了。她面對著墻,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板。”她聽見了,立刻換了一個方向,轉(zhuǎn)向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側(cè)面,惹得我們哈哈大笑。

  老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環(huán)呀!”

  通過這個游戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護(hù)好眼睛。

畫鼻子三年級作文 篇10

  “丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個小女孩的笑臉,她有一個圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個鼻子。

  首先上臺的是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺下的同學(xué)都為他著急,有的說“往右一點”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈?zāi)X的,只好隨便地畫了一個鼻子。頓時,教室炸開了鍋,有的同學(xué)捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。

  第二個上臺的是郭傲,他信心十足地走上講臺,老師把他的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領(lǐng)巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。

  終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺,老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺下的同學(xué)七嘴八舌地指揮起來:“往上一點點,往右,往下一點……我聽不清他們在說些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  這個游戲太有趣了,我喜歡這個游戲。

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