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三年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2022-12-18 13:09:11 三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】三年級(jí)有趣的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)有趣的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級(jí)有趣的作文四篇

三年級(jí)有趣的作文 篇1

  我在春節(jié)之前和姐姐看了一部動(dòng)漫叫做:小門(mén)神……

  春節(jié)這天我就拿著一張紙去問(wèn)我的爸爸:“爸爸,這個(gè)上面是不是門(mén)神。堪职!”

  “對(duì),這張紙上面畫(huà)的就是門(mén)神,門(mén)神可以保護(hù)我們,他可以避邪驅(qū)災(zāi)哦!”

  我爸爸捧著那張紙對(duì)我說(shuō)。

  午餐時(shí)間到了,我又跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)形绯允裁蠢玻趺催@么香?是什么了,快說(shuō)!”

  “啊,今天中午我們吃餃子,好不好呀?”我媽媽一只手包著水餃,眼睛卻看著鍋里面的水餃問(wèn)著我。我便對(duì)著我媽媽說(shuō):“好呀好呀,我去告訴姐姐中午吃水餃嘍!”

  電腦室門(mén)外:我聽(tīng)著從里面?zhèn)鱽?lái)的一陣陣歌聲,我就知道肯定是我姐姐又在玩YY了,我推門(mén)而進(jìn):“姐姐,你才中午吃什么呀?”“我猜中午肯定吃水餃哦!”

  我姐姐盯著我看“對(duì)呀對(duì)呀!姐姐好棒呢!”

  我的眼睛里閃爍著崇拜的光芒。

  幫媽媽買(mǎi)完醋回來(lái)后,我一眼就看到爸爸再貼門(mén)神了。

  午餐時(shí)間過(guò)了,我和姐姐就在網(wǎng)上找春晚的視頻,我們就在那里看春晚,一直看到晚餐開(kāi)始的時(shí)間……

三年級(jí)有趣的作文 篇2

  今天是星期五,大家期待的班隊(duì)活動(dòng)又到來(lái)了,這次是我和曾文濤一起主持。

  第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說(shuō)起話來(lái),老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

  我們組織的班隊(duì)活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,我走向講臺(tái),突然緊張了起來(lái),然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來(lái)。我們以小組為單位來(lái)比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,一個(gè)一個(gè)的在講臺(tái)上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的三個(gè)小組可獲得獎(jiǎng)品。我們剛說(shuō)完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說(shuō):“開(kāi)始!”一小組就讀了起來(lái),因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績(jī)是四小組讀完了10張紙條。

  比賽快要接近尾聲了,我們請(qǐng)周老師給同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過(guò)完了。

三年級(jí)有趣的作文 篇3

  今天,我們學(xué)校組織郊游活動(dòng),同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。

  我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說(shuō)有笑,有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來(lái)的零食。就這樣,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們?cè)谧约旱奈蛔由铣粤艘幌聳|西,然后鮑老師過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)要去爬山了,我們就放下零食,排隊(duì)爬壺山去。

  我們剛開(kāi)始都比較積極努力往上爬,但后來(lái)同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,然后我和旁邊的同學(xué)說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來(lái),一直跑到一個(gè)大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說(shuō)著:“爬壺山還真累!”我說(shuō):“壺山其實(shí)不高,只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽(tīng)了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒(méi)有要走的意思。我于是又說(shuō):“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說(shuō):“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧,等鮑老師和吳老師上來(lái)了再一起走吧!”過(guò)了一會(huì),鮑老師來(lái)了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

  到了山頂,又是另外一番風(fēng)景,我覺(jué)得自己征服了這座大山,心里非常開(kāi)心。我們?cè)谏缴闲菹⒊詵|西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開(kāi)心。

  今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂(lè)的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了爬山的艱辛。

三年級(jí)有趣的作文 篇4

  中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深。每一個(gè)區(qū)域,每一座城市都有各自的方言,這些方言都承載了個(gè)個(gè)地方的`文化和歷史。而常州的方言又承載了怎樣有趣的歷史和文化呢?今天,就讓我們一起看看吧!

  經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于知道了常州方言的歷史。那是在中原地區(qū)文獻(xiàn)記載中的語(yǔ)言材料表明。夏商以后至周代,常州地區(qū)的土著居民屬于百越民族,有著與中原居民迥然不同的文化。盡管當(dāng)時(shí)常州所處的江南地域,對(duì)于中原來(lái)說(shuō),仍屬荒蠻的化外之地,經(jīng)常是多個(gè)部族集體向南遷移殖民。于是,在江南就出現(xiàn)了雙語(yǔ)現(xiàn)象。大多數(shù)居民說(shuō)土越話,即土語(yǔ)。隨著歷史的演變,社會(huì)的發(fā)展,慢慢的形成了現(xiàn)在的常州話。

  現(xiàn)在的常州話有趣極了,有的還帶一點(diǎn)兒俏皮。如“白相”是玩耍的意思,與白、相兩詞的原意根本沒(méi)有什么關(guān)系。像這樣的例子還有很多呢!如:“發(fā)欠”是發(fā)脾氣的意思,“收骨頭”是嚴(yán)格管理、上規(guī)矩的意思……常州話是不是很有趣呢?還有呢!做客時(shí),常州人說(shuō)你“體面”,不是說(shuō)你穿著像樣,而是說(shuō)你漂亮,如果說(shuō)你“老成”,不是說(shuō)你老練成熟,而是說(shuō)你老實(shí)。

  經(jīng)過(guò)我的一段解說(shuō)之后,你是不是更加了解常州方言了呢?

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