我最熟悉的三年級(jí)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我最熟悉的三年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)弟弟,他已經(jīng)三歲了。圓圓的腦袋下有一雙烏黑的大眼睛,兩只大耳朵豎在腦袋旁邊顯得非?蓯,誰(shuí)見了都喜歡。他愛吃零食,特別愛吃棒棒糖。
有一次,我們?nèi)胰ノ譅柆敵小R贿M(jìn)超市,弟弟就迫不及待地提起籃子,向零食區(qū)跑去。拿了很多零食,他拿了一大袋“不二家”的棒棒糖,就跑到我面前,叫我把它拆開。我就:“糖要付錢了才能拆開吃”,弟弟說(shuō):“不要付錢,我就要現(xiàn)在吃”。我告訴他,沒付錢,拆東西會(huì)被管理員抓起來(lái)的。弟弟聽了坐在地上哇哇大哭,說(shuō):“不要,不要,我就要馬上吃”,哭著哭著,突然起身帶著“不二家”糖跑開了。
我到處找,發(fā)現(xiàn)他躲在角落里精精有味的'吃糖。我扳著臉大聲說(shuō):“你怎么把糖拆開了呢?”他說(shuō):“我只吃一顆嗎”。爸爸、媽媽聽見了,走過來(lái),我告訴他們事情的經(jīng)過,爸爸媽媽抱起弟弟,安慰弟弟說(shuō):“東西付錢了才能吃”。弟弟不哭了說(shuō):“我們把糖拿去付錢吧!”付完錢,弟弟開開心心地抱著糖果離開了。
這就是我可愛、愛吃棒棒糖的弟弟。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇2
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),高高的額頭,彎彎的眉毛,大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,只要跟她講上一句話,她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的人,每次花錢都是算好后,才肯出去買東西。因此,我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)———“精明鬼”。
有一次,我和媽媽一齊去菜市場(chǎng),買了一把蔥,給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō):“一共三角,兩角就算了吧!”媽媽一聽這話,眉毛就皺了起來(lái):“做生意很難,但做生意靠的`是誠(chéng)信。兩角錢也是錢!笔迨孱D時(shí)啞口無(wú)言,被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約,但她在幫忙有困難的人時(shí),是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧,爸爸捐了200元,媽媽就覺得太少了,又從錢包里拿出了300元,毫不猶豫地放進(jìn)愛心箱里,之后趁爸爸不注意,她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí),更樂于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)饞嘴貓妹妹,她是我的鄰居,叫園園,比我小三歲。她扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,小小的鼻子,嘴巴不大不小,圓乎乎的臉蛋,圓鼓鼓的胳膊、腿,渾身都是肉。
妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關(guān)系。
一天晚上,我正在玩玩具。聽見有人敲門,就連忙跑過去,開門一看,原來(lái)是園園,就讓她進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)屋,就看見我的食品柜,她盯著我的食品柜,流出了口水。我看見她強(qiáng)忍著把口水咽了下去,就把柜子打開拿了一包千層面給她,她接了過去,一小會(huì)兒就吃光了,然后又叫我給她拿,我正玩得興致勃勃,懶得給她拿,說(shuō):想吃什么,就拿吧!她果真拿了一包,很快吃光了,又去拿了一包轉(zhuǎn)眼間,地上的包裝袋有了七八個(gè)了?纯此.樣子:右手拿了包網(wǎng)絡(luò)脆,左手不知何時(shí)接來(lái)了一杯涼開水,邊吃邊喝,嘴上和手上都是油乎乎的,還打著飽嗝。
說(shuō)她饞嘴貓一點(diǎn)兒也不夸張吧!
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇4
媽媽是我最熟悉的人,因?yàn)樗阄业臅r(shí)間最多。有時(shí)候她陪我寫作業(yè),有時(shí)候陪我出去玩,還有時(shí)候陪我去散步,今天下雪了,媽媽又陪我去打雪仗,還有時(shí)候>我的媽媽長(zhǎng)了一張橢圓 形的鵝蛋臉,大大的眼睛和雙眼皮,還帶著一副藍(lán)色的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問的`人。
我的媽媽還很愛美,沒事就去盤頭發(fā),盤了頭發(fā)后,還讓我看看好不好看,如果我說(shuō)不好看,她還重新去盤;每天早上她還用很長(zhǎng)的時(shí)間去打扮,打扮完了還問我和爸爸漂不漂亮,如果我們認(rèn)為不漂亮,她還重新去打扮,一直到漂亮為止。
我的媽媽不僅愛打扮,還非常愛勞動(dòng)。家里的衣服她來(lái)洗,家里的飯菜她來(lái)做,家里的衛(wèi)生她來(lái)打掃,所有家務(wù)都是她承包。上班的時(shí)候她也很努力,工作做不完就主動(dòng)帶回家加班。 媽媽對(duì)我很好又很嚴(yán)厲,只要我完成了作業(yè),想去哪玩她都同意。她要求我當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,如果做不完就會(huì)受到批評(píng)。
我愛我最熟悉的人——我的媽媽。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇5
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一張圓圓的臉,臉上還有一雙炯炯有神的.眼睛,這個(gè)人是誰(shuí)呢?哈,哈,這個(gè)人就是我爸爸。
我爸爸是個(gè)地地道道的球迷。不管是籃球還是足球,他都喜歡看。為了看球賽他會(huì)“不辭辛勞”地看道半夜呢。
有一次,爸爸加班,回到家他疲憊地躺在沙發(fā)上。我看見爸爸這個(gè)樣子,還以為爸爸會(huì)慢吞吞地走到床上倒頭大睡,沒想到爸爸竟然看起球賽,只看見爸爸目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī),不時(shí)還喊到“加油,加油!蔽铱戳耍苓^去說(shuō):“爸爸,您別看了,還是去休息吧!
“我不困,你快去睡吧,明天還要上學(xué)呢!卑职侄⒅娨暀C(jī)說(shuō)道。
十一點(diǎn)到了,爸爸才不情愿的被媽媽拉到房里去睡。
這就是我爸爸—一個(gè)我最熟的人。
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇6
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的臉,她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了,成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),有時(shí)候考不好,媽媽也會(huì)訓(xùn)我。訓(xùn)后,我便會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!眿寢屢矔(huì)說(shuō):“剛才我是有點(diǎn)急,可是只有努力學(xué)習(xí),才能考上好大學(xué),為我和你爸爸爭(zhēng)光!贝丝蹋視(huì)想:媽媽我知道你是為我好,我一定會(huì)努力的!
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著,屋里好熱,開著空調(diào),但空調(diào)開久了對(duì)身體不好,媽媽只能開著窗戶,可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,媽媽只能忍住困境,為我暗中扇風(fēng),知道我安然入睡。
媽媽,因?yàn)槭悄,把我(guī)У竭@美麗的世界,是你在我走向錯(cuò)誤的.道路時(shí),一直勸導(dǎo)我,讓我走向正途的“指路人”是你,在我生病時(shí),給我溫暖的“天使”。是你……
我最熟悉的三年級(jí)作文 篇7
我熟悉的人很多,但最熟悉的人非我老爸莫屬。
一張瘦削的臉上,長(zhǎng)著一雙小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑邊近視鏡,臉上常常掛著一絲微笑,一副老實(shí)巴交的`樣子。
爸爸很愛我,平時(shí)喊我的時(shí)候,并不直接叫我的名字,而是叫我“快樂小寶”;我得的獎(jiǎng)狀,爸爸總是用膠水細(xì)心地粘在墻上,讓它成為我的榮譽(yù);我畫的畫,爸爸總是寫上日期,然后裝訂成冊(cè),放進(jìn)一個(gè)檔案盒,讓來(lái)我家的人紛紛夸獎(jiǎng);我發(fā)表一篇文章或是得了獎(jiǎng)狀,爸爸總會(huì)給我一些零食獎(jiǎng)勵(lì),或是一個(gè)擁抱,讓我開心的不得了;當(dāng)我還是小小孩的時(shí)候,爸爸給我布置的房間就足以讓客人們大吃一驚:爸爸用織毛衣的線像蜘蛛網(wǎng)一樣連接起來(lái),并在線上綴滿了各種各樣的玩具,,還有一個(gè)風(fēng)鈴上系了一根長(zhǎng)繩,只要躺在小床上的我輕輕一拉,它就發(fā)出了清脆的響聲。這些童年甜蜜的記憶讓我至今難忘。
爸爸雖然有一點(diǎn)健忘,常把自己的事兒拋到九霄云外,但是對(duì)我的學(xué)習(xí)毫不馬虎,為了我,他專門買回一臺(tái)激光打印機(jī),每天一張一張的給我打印學(xué)習(xí)資料,防靜電紙?jiān)瓉?lái)有厚厚一沓,現(xiàn)在越來(lái)越少。有一次我問他:“爸爸,你心疼那些紙嗎?”爸爸說(shuō):“為了你的學(xué)習(xí),就是用完也值得!
爸爸是一名教師,每天天不亮就得起床,還要叫醒我,為我準(zhǔn)備早餐,送我上學(xué),回來(lái)以后,如果沒課還得備課、寫教案,中午接我回來(lái)還得做飯洗鍋,洗完后又得看書、寫教案,檢查我的作業(yè),晚上有時(shí)還有晚自習(xí)輔導(dǎo),每天都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),難得睡一會(huì)兒覺,爸爸太累了!
我愛爸爸!我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他!
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