三年級作文（通用70篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 1
水仙花素來美其名曰“凌波仙子”，青翠的葉片，冰清玉潔的花瓣，芬芳的氣息，這是水仙花特有的魅力，它被譽為中國十大名花之一。
“水仙不開花——裝蒜”，水仙在不開花時，看上去像一只大蒜，它只要在盛著清水的瓷質盆中便可生長，白嫩的鱗莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，它那洋蔥般的鱗莖，為水仙花的生長儲存了足夠的養(yǎng)料，積蓄了力量。當花苞初綻時就透出一股清香，甜甜的，淡淡的…它的花瓣顯得厚實；你看，在交錯的綠葉間，錯落有致的開著幾朵潔白的小花，花中有一束金色的花蕊，水仙的美是秀麗、恬靜的。
水仙開花正是在百花凋謝的.冬春之際，它不停的抽芽、生根、長葉、含苞、綻開，是專為填補這段時間的空缺吧！它不需要施肥、剪枝，只需要一捧清水、一塊泥土，供人觀賞卻達數月之久。它沒有牡丹濃艷姿容技壓群芳的“國色天香”，沒有荷的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，百花已謝，而水仙花卻在嚴寒中感受到春的氣息，迎來春的希望。水仙花擁有堅韌不拔的品格。
水仙，恬靜、堅韌；不要求人們給予它什么，卻給予人們很多很多…我愛它，我更愛象水仙一樣的人。
三年級作文 2
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的.這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
三年級作文 3
今天母親節(jié)，我想送她一份特殊的禮物。
今天早上媽媽去上班了，我把我需要的材料拿了出來，有彩紙、剪刀、膠棒、和彩筆等工具。我又拿好錢和鑰匙，下去買氣球和假花……
我飛快地跑回家，心想：賀卡剪成什么形狀呢？剪成心形的吧。我馬上在彩紙上畫了一個心形，然后沿著紙邊把它剪下來。我又把剩下的彩紙剪成各種形狀的，用膠棒把剪下來的`花草貼在賀卡上。最后我在上面寫上“媽媽，我知道您每早上給我做飯，很辛苦……”，一張賀卡做好了。我又馬上吹起氣球，我大口大口的吹，吹到最后一個的時候，我心想吹氣球還真累呢，可我沒有放棄，我馬上把氣球貼到墻上，我小心翼翼的貼的很整齊，傍晚，媽媽回來了。
媽媽打開家門一看，她愣住了，我馬上跑到媽媽身邊說：“媽媽母親節(jié)快樂。”媽媽的臉上露出了欣喜的微笑說：“你真是媽媽的好孩子！”
媽媽的眼淚落下來了，她抱住了我，我也流下了眼淚，緊緊的抱住了媽媽……
三年級作文 4
星期天，吃過晚飯后，我和爸爸媽媽去孫武湖公園玩，我們剛剛走進公園的大門，迎面飛來一陣風把白色塑料袋吹得漫天飛雪，有一個塑料袋竟然刮到了我身上，氣死我了�！昂撸切﹣y扔垃圾的人可真不文明！這么美麗的公園，扔了這么多的`白色垃圾，也不覺得刺眼！”頓時我眼前一亮！對了，我是環(huán)保小衛(wèi)士，難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻嗎？
正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽，讓我把它變成環(huán)保袋�！眿屛⑿φf：“好！”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊！用樹枝來！嘿，這倒是個絕好不過的主意！”。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。爸爸媽媽看了，開心的笑了，也加入了撿塑料袋的行列。一會兒，我們三個人就撿了好大一袋的垃圾，看著干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會心地笑了。
三年級作文 5
今天，上活動課。老師說：“我們來搶椅子�！薄疤昧恕�！同學們歡呼道。
我們把椅子搬到外面，場景熱鬧非凡。
第一局開始了，我跳著兔子舞曲，“左左右右，前后，gogogo！”可心里很緊張。忽然，音樂嘎然停止，我沒緩過神來他們就坐下去了，我被淘汰了。
剩下的六人，進入第二局。他們目不轉睛地瞪著椅子，“左左右右，前后，停。”老師一喊。而葉婷婷心里數了數gogogo！才坐了下來，所以，看到別人已經坐下來了，只好淘汰出局了。第三局人數慢慢減少，梁軍跟逸軒來了個位子爭奪，不愧是同桌，目標都一樣，非要爭一把椅子，后來梁鈞被出局了。
到了冠軍爭奪賽了，李佳成在椅子前停了，快速轉了一圈，又馬上回到椅子面前，可始終敵不過謝銘的`敏捷，李佳成還是被出局了。
“就這樣被你征服，就這樣被你征服……”李佳成唱起了遺憾的歌聲，讓游戲落下了帷幕。
三年級作文 6
今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發(fā)現了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的'小螞蟻來幫忙。噢！現在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。
三年級作文 7
我家有一只活潑可愛的小貓，是我和媽媽上街買的，我非常喜歡它。
小貓長得十分可愛，它的毛黑乎乎的，只是它脖子上有一圈白色的`，像戴著一條銀項鏈，所以我叫它小黑。四條小腳又粗又壯，十分有力。胖乎乎的身子，特別是那雙明亮的眼睛，在黑夜里能閃閃發(fā)光。還有它那長長的胡須，那可是捉老鼠的好武器。
小黑可愛吃魚了。記得有一次，媽媽帶回來了兩條肥美的魚，把它放在廚房的水盆里。正在這時，這一陣陣香味被睡客廳里小黑聞到了，它趁媽媽不注意的時候，輕手輕腳地跑過去像箭一般從水盆里叼了一條魚，飛快地逃走了。等媽媽轉身時，小黑已經躲到了一角，津津有味地吃了起來。
自從我家養(yǎng)了這只小貓后，再也沒有老鼠來騷擾了，我非常喜歡它。
三年級作文 8
我就是一個十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什么傻事嗎？我來告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢！小時候，每當看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的`神態(tài)，我就個性想抽煙。
有一天家里沒人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點著煙，趕緊把火柴扔掉，好險差點燒著手。我學著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽�。熣娌缓贸�，我以后再也不抽了。
此刻想起來那時真傻，可就是我已經長大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
三年級作文 9
秋天到了，天高云淡，秋高氣爽。晴朗的天空白云朵朵，小鳥在空中自由自在的飛翔，享受著秋天特有的涼爽的風和美麗的秋景。
想到今天學校組織秋游，老師要帶我們去大興北京航天科普教育基地，我就高興的不知怎么形容。我懷著特別激動的心情來到了學校，操場上已經站滿了同學。
我們的`豪華大巴終于出發(fā)了，一路上同學們像一只只歡快的小鳥，有的唱歌，有的說笑。我有點暈車，雖然心里很高興，但因嘔吐精神不振。
到了航天科普教育基地，上午我們玩了有意思的闖關游戲，參觀了太空倉模型內的時空隧道，運載火箭模型、航天飛機模型、衛(wèi)星模型、可升空的火箭模型、巨型仿真運載火箭模型等等。下午我們去蔬菜采摘，我還拔了幾個胡蘿卜帶回家呢。
時間過的可真快，轉眼到了下午該返校的時間，我們戀戀不舍的返回了學校。這次秋游，不光讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學到了許多課本上沒有的知識。秋游真有趣！
三年級作文 10
在一個天氣晴朗的日子里，我們一年級三班的同學一起去摘草莓。
走在摘草莓的路上，我看到路旁的桃花開了，在旁邊的草地上還有一頭黃牛在吃草。同學們都非常興奮，我們追逐嬉戲，好像一群脫韁的野馬全然不顧導游的指引，父母的喊叫。
最后，我們終于到了草莓大棚，一進大棚，我們迫不及待地撲向草莓。我看到一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來，好像是在跟我們熱情地打招呼。
開始摘草莓了，我彎下腰，扒開葉子仔細地摘，我發(fā)現有的草莓鮮紅鮮紅的，但是有的草莓尖上有一點白，還有點兒沒熟，是綠色的，我們只摘鮮紅的'草莓，邊摘邊吃，每個草莓都非常好吃。
摘完了草莓，老師和爸爸媽媽們還給我們準備了許多游戲，第一個游戲是漢字大比拼，第二個游戲是口算快答，第三個是合唱歌曲。同學們分成幾組，團結合作，雖然我所在的一組很快就被淘汰了，但是還是熱情高漲地為其他組加油，玩的非常開心。
游戲結束后我們就準備回去了，這次摘草莓真有趣，希望下次還有這樣的活動。
三年級作文 11
寒假——那個我盼望已久的日子，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過的每一件趣事，我都會一再回味。這個寒假里，最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。
我和爸爸在老家過的年。那一天，奶奶家來了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘的是我們一起放煙花。
我們拿出了各自的“殺手锏”，我的“殺手锏”是魔術彈。你瞧！我點燃引線，冒出了五顏六色的火花：有紅的，有黃的，有綠的，有藍的……如果你見到了，你一定會驚嘆不已的！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快的向我眨眼睛。
十二點了，我掛上鞭炮，點燃了引線�！班枥锱纠病钡谋夼诼曧懫饋砹耍瓉砹擞忠粋�新年，它預示著祖國的`明天更美好！我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗的花兒來！這個寒假里，最讓我難以忘懷的就是過年的那一天。
三年級作文 12
漸漸地，天氣變得越來越冷，秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，在人們不注意的時候，輕輕推開秋的門。收獲的季節(jié)到了，成熟的季節(jié)到了。
走在果園里，一股濃濃的香味隨風飄蕩。啊，真香！果園里有許多成熟的水果，包括蘋果、棗、梨、葡萄和柿子……看！蘋果紅了臉頰，桃子害羞地臉紅，梨黃澄澄，葡萄像瑪瑙，晶瑩剔透，還有棗，讓你回味無窮。
走在田間，各種莊稼都成熟了�？茨瞎�，長得又大又胖，像個胖娃娃。看笑飯，金黃色的。從高處望去，稻浪連綿不絕，就像金色的海洋，非常壯觀，讓人感到興奮。農民的.叔叔們在田里忙碌著，一群大雁飛過天空，形成了“人”的形狀。不時回望人間美景，他們高聲歌唱，仿佛在歌頌勤勞的人們，與人們一起慶祝豐收的季節(jié)。
夕陽西下，漫步夕陽西下，遙望遠方，秋韻里的山是那么的迷人而靜謐，讓人無法沉醉…
秋天是收獲的季節(jié)。我愛你，秋天！我愛勤勞樸實的——人，這美麗秋景的締造者！
三年級作文 13
春節(jié)剛過，美麗的春姑娘就悄悄地來到了我們的身邊。整片裸露的大地變的一片生機勃勃。小區(qū)里，最顯眼的植物就非楓樹莫數了。
春天，楓樹抽出了細細的“手臂”，樹桿是褐色的、長長的、細細的。
夏天，楓樹的葉子在枝繁茂盛，葉子的'形狀像一只只小手，十分可愛。它們在夏風里微微地搖擺，人們在樹下乘涼、嬉戲。
調皮的夏娃娃蹦蹦跳跳地離開后，豐收的秋天來臨了。楓樹的葉子像被紅色染紅了，在遠處看一顆顆楓樹就像一團團熊熊烈火在燃燒。在秋天里我經常會做一件事——揀楓葉。因為楓葉在那個時候會飄飄落落地掉下來，我會尋找最紅最美的楓葉夾在書中當書簽。
冬天，雖然雪花把樹枝壓得彎彎地，但是我想第二年一定會比今年長得更好，更美！
雖然它沒有玫瑰那樣高貴，也沒有像蝴蝶蘭那樣可愛，但你在我心中是最美麗的。
三年級作文 14
星期天得早晨，寒冷得北風呼呼地吹著，烏云密布得天空中還飄著細細得雨滴。媽媽帶我去上英語課。
當我上完課走出教室，忽然看見天空中有許多白色得東西在大風里飛舞著。我驚喜極了，一邊向外跑一邊大聲喊著："媽媽媽媽，快來看哪，下雪啦，下雪啦！"
我抬起頭，只見一片片鵝毛似得雪花紛紛揚揚地飄落下來，像美麗得蝴蝶在天空中翩翩起舞。雪花落在地上，大地鋪上了一層晶瑩得地毯；落在路邊得汽車上，汽車立刻穿上了白色得薄紗；落在我得雨傘上，它們就啪嗒啪嗒唱起歌來，真好聽呀！
我伸出手接了一片雪花，想仔細看看它得樣子�？墒�，它剛跳到我手里，就像小精靈一樣不見了。有得還落到我得脖子里，把我得脖子弄得涼涼得。我連忙把脖子縮起來，對媽媽說："媽媽，小雪花可真調皮呀！"媽媽微笑著說："這可是今年冬天得第一場雪，瑞雪兆豐年，這場雪不但給人們帶來了豐收得希望，還給人們帶來了快樂。"
冬天得雪真美呀，我喜歡冬天！
三年級作文 15
今天，我和媽媽騎著自行車去廣場了，我們看了春天在哪里。
我看見：柳樹發(fā)出了淺綠色的芽，小草由黃色變成綠色，池子里有兩種花，一種蝴蝶花，一種牽�；�，蝴蝶花是黃色的和紫色的，牽�；ㄊ欠凵�。再往前走，還看見了迎春花，那朵花當春天來到的時候，她的花瓣開了迎接春天。我看見了桃樹上有兩種顏色的花，一種是白色的，一種是粉色的，粉色的桃花是四瓣兒的`，花蕊是嫩黃色的，粉色的花開的特別多，而白色的花卻開的特別少，但是不要著急，春天還沒有完全來到，當春天完全來到的時候，白色的桃花會越開越多，和粉色的桃花一起盛開。
我還看到，大樹上有很多鳥窩，我多想變成一直猴子，爬到樹上，看看鳥窩里的鳥蛋長得什么樣子。
我還會唱那首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”
三年級作文 16
煙花在黑色的夜幕中只能短短的綻放，一瞬間的美麗。
在綻放的那一刻，只有它才明白它付出了什么樣的代價，就如火鳥燃燒一般。
璀璨的煙花，在微笑中逝去。沒有一點的遺憾嗎？不留戀嗎？
寧愿在一瞬間流失，也不愿意在長久中老去…………
其實，最美的'煙火，存在的時刻也就越短，像火柴上的火光，短短的，然後就慢慢的熄滅。只留下一段黑黑的回憶。
那激烈的聲音，在瞬時間滅殺了一段美好的回憶。那刺眼的光芒也是一種黑暗的力量，湮滅了一雙飛翔的翅膀。
如果，煙花永遠躲藏在那個盒子里，那如此壯麗的時刻就會永遠停留在未來的某個時刻。沒有星星的夜，或許那燦爛的煙火就是這個夜晚的星星，明亮的照耀在溫暖的燈光下。沒有在意煙花消失時的那滴眼淚，第一滴也是最後一滴眼淚。純粹的透明，沒有半點的雜質。像掛在銀色項鏈上的那顆墜子，在無奈中慢慢的頹唐。
三年級作文 17
竹林是由許多竹子組成的。這些竹子有大有小，有粗有細，有高有矮。大竹子有一只手握起來那么粗，而小竹子卻只有兩根手指那么粗。我抬頭一看，才發(fā)現一根竹子都有三四個我那么高，想要爬上去可不容易！但我想上去之后一定有另一番風景，如果你站在上面，可以居臨高下的看著下面，頗有皇上的風范。但你可要小心不要掉下來了，掉下來可就不是普通的受傷，而是骨折了！
你走遠看它，就好像一些翠綠的石頭，走近一看，又像一片片扁舟圍在一起。再抬頭一看，許多樹葉把枝干都壓彎了，而主干依舊挺拔。
冬天時，我又去看了它。它的`“頭發(fā)”已經快掉光了。這時，一陣風吹過，它那本就稀疏的“頭發(fā)”又掉了幾片，它也顫抖了幾下。但它依舊挺拔，我情不自禁的想起了鄭燮寫的竹石：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風！
三年級作文 18
你到過草原嗎？在電視、電影里見過草原嗎？你心目中的草原是什么樣子的呢？
在我們語文書第九冊的十二課，就是以草原為題的一篇文章。在這篇文章里，作者用他的'親身經歷，向我們介紹了草原的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。草原的地象無邊的綠毯，山羊群給這綠毯繡上了白色的大花。生活在草原上的人熱情大方，姑娘們歌聲嘹亮，舞姿優(yōu)美，小伙子們套馬、摔跤，活力十足。直到太陽偏西，誰也不肯走，令作者不由的感嘆：蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽！學完這篇文章，我也想去草原騎馬，感受草原的廣闊，還想和小伙子們比摔跤，或躺在草原上感受新鮮的空氣，這多么令人向往��！但是，許多去過草原的人都非常失望，說草原已經變樣了，這是因為人們不注重環(huán)境的保護所引起的災害，還有過度放牧使植被面積減少，引發(fā)了沙塵暴等一系列的天災降臨于草原和草原旁邊的城市。
救救草原吧！我們一定要保護大自然的禮物草原，不能讓它再受到破壞了��！
三年級作文 19
說到母愛，我感慨萬千，但一提起筆就不知從何說起。
人們能從嘴里發(fā)出的最美麗、最甜蜜的話語，是母親最好的呼喚。媽媽。是的，我剛學會說話。媽媽，我記得我含糊地喊媽媽你會露出滿意而自豪的笑容。我記得每當我在某件事上取得成功，你都會感到欣慰。
平時，你給我的太多了。你陪伴我走過了13年的`風風雨雨，這種善良無法用平淡的語言表達。你對我的愛，對我的關心，對我的鼓勵，我的笨筆無法用十萬來形容。但我知道，隨著我的成長，你黑色的軟毛一根根變白。有了你的千般指示，我長大了，變得懂事了，但你的臉上卻充滿了滄桑而不是光滑和溫柔。
人們說擔心長途旅行我曾經懵懂無知，每件事都讓你擔心，讓你每天都很累。
現在我長大了，我來報答你。
三年級作文 20
春天到了，剛剛下完了一場春雨，地下的春筍長出來了，嫩生生的，真像許多小娃娃在那里站著。許多美麗的花都開了，有杜鵑花，迎春花……一陣微風吹來，花朵們翩翩起舞，美麗極了。小草從地里鉆出來伸了個懶腰，喝了點水沒幾天就長出嫩綠嫩綠的葉子了。
小河里的`冰融化了。一只小青蛙跳到荷葉上“呱呱”地唱起歌來，小魚和小蝌蚪在河里游來游去。不時有幾條淘氣的小魚躍出水面，濺起晶瑩的水花，可愛極了。燕子和大雁一群群從南方飛回來了�！皣\嘰喳喳”的叫著，好像在說：“朋友們，春天來了�！�
河邊，有一片片桃林，梨林和杏林。鮮花的香味讓人陶醉。閉上眼，好像樹上已經結滿了桃兒，梨兒和杏兒�；ㄩg蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜。蜜蜂“嗡嗡”地叫著，好像在說：“好甜的蜜呀！讓我多采點兒�！�
農田里，農民伯伯在田里辛苦的播種施肥，累的滿頭大汗，但一想到秋天豐收的場景，心里就樂開了花。
春天真是個生機勃勃的季節(jié)��！
三年級作文 21
秋天是我最喜歡的季節(jié)之一。
秋天接替了炎熱的夏天。天氣變涼了，秋天的景色也變了。秋天的樹葉變顏色了，它們有黃的，有紅的，有綠的，秋風輕輕一吹，就飄飄揚揚地落到了地上，人們叫它“落葉”。秋天的雨也很神秘，它每下一場，天氣就會更涼一點。
有人說，一年之計在于春。我說，一年之喜在于秋。因為秋天是豐收的季節(jié)。稻子、玉米、蘋果、葡萄、橘子等都是在秋天成熟的。
那些貪玩的`孩子不喜歡秋天，因為秋天一到，學校也開學了。他們只能盼望寒假的到來。
有些人討厭秋天。因為秋天常常下雨，天氣變涼，容易感冒�？晌蚁矚g它，我喜歡秋天的顏色。還有我喜歡秋天是因為在這個季節(jié)里有兩個我喜愛的節(jié)日。每年在PaoloSarpi舉辦的葡萄節(jié)，那天有很多小攤子，有各種表演，非常熱鬧。還有一個就是我們的國慶節(jié)，是我們偉大祖國的生日。
秋天很美，我很喜歡它。
三年級作文 22
菊花是唯一傲霜怒放于秋天的花朵。
菊花的種類數不勝數，但花瓣都在末端微微曲折，彎向花心。金黃色的花蕊在花瓣的簇擁中輕輕搖曳，吸引著蜂蟲紛紛來采蜜。菊花的花瓣極其密集，層層疊疊花莖直立，托著一片片的花萼。有的菊花緊抱枝頭，像一個玉球；有的菊花盡情開放，如絢麗的煙火；有的菊花外疏內密，活似一個蓮座。
它們顏色鮮艷，形態(tài)各異，許多公園都會在秋天舉辦菊花展之類的活動。有些菊花還可以泡茶，泡出來的茶都有沁人心脾的.清香。除此外，他們可以制成藥品，如菊花膏等。
菊花能夠在秋天里傲然怒放，默默無聞地為這金秋增添上一份燦爛。不在春天和百花爭艷，是它的樸素謙虛；不因疾風與冰霜而低頭，是它的一身傲骨。古往今來，不知多少文人墨客為其揮灑筆墨和淚水：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！薄皩幙芍︻^抱香死，和曾吹落北風中�！�
我愛菊花的燦爛絢麗，但我更愛它敢于與風霜抗爭的頑強精神！
三年級作文 23
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑機靈的燕子。
燕子是候鳥，每當冬天快要來臨的時候，燕子就會飛往南方；而當春天要來臨時，燕子又會飛回北方。
燕子是天氣預報員，每當它低飛時，我們就知道快要下雨了。你說，它是不是很聰明呢？
燕子還是害蟲的'天敵。原來，燕子低飛是有原因的，在快要下雨的時候，蟲子的翅膀沾了水珠，飛不高，它在這個時候低飛就可以把蟲子吃掉。如果沒有燕子，這些害蟲會越來越多，會肆無忌憚地危害莊稼、樹木和人類生活的環(huán)境。所以說，燕子是我們的好朋友。
燕子是候鳥、天氣預報員，還是害蟲的天敵，它身上擔負著多種責任，卻一點兒也不馬虎，也沒有出過一點差錯，多么厲害�。�
聰明伶俐的燕子是人類的好朋友，我們要保護它、愛護它。
冬天來了，燕子戀戀不舍地往南方飛去了，我期待著它明年春天早點回來！
三年級作文 24
社會在進步，學校也有了更先進的交流工具，那就是家校通。
家校通顧名思義就是學校和家長之間的一種通訊方式。
以前，老師要想找家長呀，都要通過家訪，電話和家長溝通，現在有了網絡一切都便捷了。
家校通還沒開通以前，家長們一直心急如火的等待。家校通一開通，家長們一直懸著的心才落了下來，都迫不及待的希望老師跟他們聯(lián)系說說孩子們的表現如何，可在看看學生這邊，自從他們知道了家校通馬上開通以后，一個個都像熱鍋上的螞蟻，都希望老師看到自己的'優(yōu)點，不要看到自己的缺點。
在說說老師和學生這邊，學生們一個個在學校都表現的都特別好，讓老師無法從學生們的缺點下手，只能把他們的優(yōu)點一一跟家長們匯報，學生們知道只要自己的表現好，生活就能過的安閑，悠哉。一些在班里出了名的淘氣學生都表現的讓老師感動的說不出話來，這讓那些淘氣的學生們回家之后，再也不用提心吊膽了。
現在看來，家校通真必不可少。
三年級作文 25
從前，有一位矮子國王，一天早晨他在森林里散步，不細心被石頭絆到了，把腿磕傷了，血流不止。
不久，一位神仙姐姐看到了他說：“只要你找到一種神秘的玫瑰花瓣，就會治好你的腿�！闭f完，她便消失了。
矮子國王忍著疼痛往回走，恰巧小白兔經過那里，看到了矮子國王，就問：“矮子國王你怎樣了？”矮子國王回答道：“我不細心被石頭絆倒了，僅有一種神秘的玫瑰花瓣才能治好我的傷，可是我此刻這個樣貌怎樣去呢？”小白兔說：“我去幫你找吧！”說著，就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的路程中，受了很多傷�？墒切“淄貌活櫳砩系奶弁�，穿過了荊棘，找到了神秘的'玫瑰花瓣。
小白兔把花瓣給了矮子國王，讓他試一試。果然，那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子國王的傷。他緊緊握住小白兔的手，感動地留下了眼淚。
三年級作文 26
放炮是每一個小男孩過年的最愛，我也不例外。
往年我都是看爸爸放炮，雖然很過癮也有遺憾。今年，我想學會放炮。爸爸看我信心滿滿，便拿出長長的夜明珠，讓我試著點燃。我一手捂著耳朵，一手拿著炮香，再炮捻上輕輕的碰了一下，急忙跑開了。爸爸笑著說：“沒點著�！蔽抑缓脽o奈地又重點了一次，這次夜明珠一顆顆的升空了，紅的、黃的……真美麗。
接著，我又放了焊條，我還和爸爸把小炮擺成圓圈，點燃后，我以為他們會一個一個按順序炸開，沒想到火花飛濺，把每個跑都點燃了，相互的沖擊波讓它們四分五散，水泥地上留下圓圓的'小白圈，太神奇了。
回到家，電視正在播報霧霾的消息，原來放炮也是霧霾的原因之一。我決心不再放炮。同學們讓我們一起來做環(huán)保衛(wèi)士，讓天更藍、云更白。
三年級作文 27
藍天的映襯下，有一片童話般美麗的森林。
在這片美麗的森林里，一條小溪“嘩啦嘩啦”歡快地唱著，流淌著。河水清澈見底，連河底的小石頭都能看得清清楚楚，看著讓人覺得很舒服。
兩條小魚在清澈的小溪里玩耍。一條紅色的小魚，像秋天的楓葉，搖著尾巴，扇動著胸鰭在它面前拼命游動，一條銀色的小魚在拼命追趕。它們在水草里躲一會兒，在石頭下鉆一會兒，又躍出水面一會兒，濺起一片水花，落在岸邊的`草地上。
岸邊的草在微風中起舞，花兒向我們點頭微笑，蚱蜢在草地上追逐嬉戲。
蚱蜢是灰色和草綠色的。都像是武林高手，在草叢里溺死一會兒，又從草叢里跳出來一會兒。他們是“打獵”和“逃亡者”嗎？哈哈！當然不是。他們只是在玩。
這里的森林多美��！
三年級作文 28
一天，明明一個人在家里玩，媽媽去買水果了。
沒多久，媽媽買了許多鮮美可口的'水果。明明非常喜歡，一個人坐在地上吃了起來。他邊吃邊玩，把許多細菌都吃進了嘴巴里，可是明明一點兒也沒有注意到。
到了晚上，明明看書的時候，突然覺得肚子疼。媽媽見明明捂著肚子，著急地問：“明明，你剛才吃水果前有沒有洗干凈手？”明明點點頭。這時，他才想起自己吃水果的時候沒有洗干凈，而且邊吃邊玩，把細菌吃進肚子了。這會兒肯定是細菌在肚子里作怪。清楚原因后，媽媽連忙帶明明上醫(yī)院。
醫(yī)生耐心地詢問了情況，對明明說：“你剛才是不是吃了不干凈的東西？”明明又點了點頭。醫(yī)生給明明開了點藥，叮囑他說：“以后吃東西一定要洗干凈了，要講衛(wèi)生，這樣細菌就不容易從嘴巴里進去�！泵髅鬟B連點頭說：“這真是不小的教訓，我以后再也不這樣了！”
三年級作文 29
今天小姨買了許多荔枝，回到家后，我們便大吃起來，不一會，便吃完了，可是荔枝核扔了怪可惜的。
我準備把荔枝種進姥姥家的'花園里，我拿了小揪，挖了一個坑，把荔枝放了進去，澆了點水，外面在拿小棍圍起來，就大功告成了。
過了一兩星期后，我看見有個嫩綠的小苗，已經破土而出。一根細細的莖，直直的挺立在泥土里。上面的兩片小葉子，小巧玲瓏可愛極了。
又過了很長時間，我發(fā)現小苗又多長了幾片葉子，我來給它澆了水，松了土等待著這株小苗開花結果，突然，嘩的一下，我的美夢破滅了，鄰居家的兔子把它吃了。
我很傷心，過了幾天，我又來到那片地時，發(fā)現又有幾株小苗，我想應該是其他幾株荔枝核發(fā)芽了。我又高興起來了�？匆娔劬G的小苗，我高興極了。
三年級作文 30
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前行的道路；老師，您似園丁，辛勤勞作，精心培育稚嫩的幼苗……
感謝您，老師！您像一臺播種機，不斷地在我們人生的道路上播撒下知識的種子：您飛舞筆尖，蘊含著多少汗水與心血；您的一言一語，都撥動著我們的心弦；您講起課來總是那么娓娓動聽，清晰易懂；是您讓我們學會分辨是非，懂得做人的道理；您的教導如潺潺溪水流入我們的'心田；您的諄諄教誨如甘甜的雨露滋潤著我們，使我們宛如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
感謝您，老師！您每天不停地備課、上課、評課、批改作業(yè)，還忙于各種不定時的檢查，做各種資料。有時，作業(yè)做錯了，只需您的一個眼神，我們便知道了該怎么做；有時，您的一個微笑，都會給我們很大的鼓舞！
李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對老師最好的詮釋�？v使我有千言萬語，也難以表達我對您的敬仰之情。我只想真誠地送上一句：感謝您，我親愛的老師！
三年級作文 31
世間的笑有很多種，唯獨小孩子的笑是最純真的。
當媽媽把弟弟帶到這世上時，我心里就有一點怨恨他，因為我認為他會把爸爸媽媽對我的愛搶走，把原本屬于我的一切搶走……直到弟弟慢慢長大，我才漸漸改變了原來的態(tài)度。是什么改變了我的態(tài)度呢？是他的笑。
現在弟弟也快滿一歲半了，他的笑容總是那樣天真無邪，笑起來時嘴巴張得很大，笑聲總讓人噴飯滿案。前不久，我去參加夏令營，和弟弟有一星期沒見面。剛回到家，弟弟一聽見我說話的聲音，我就立刻跑來抱住我的腿，“咿咿呀呀”說個不停，向我扮出他那天真無邪的笑容，還把我的衣服往下拽，示意要我蹲下來。我蹲下后，沒等我反應過來，他那小貓般爪子已經落在了我的臉上，火辣火辣的'。我不禁“啊”的一聲叫了出來，他聽到我一聲慘叫后，“蹬蹬蹬”像喝醉了酒似的，伴隨著他那讓人噴飯的笑聲一溜煙跑啦……
唉，真讓人哭笑不得。
三年級作文 32
今天總算開學了，我都等不急了。這學期下半年剛剛上學，還對學校有些生熟呢，剛走進校門就看到了那些熟系的景象，到了班級看這那些同學們，都感覺有些不認識呢，就連我坐哪也不知道了，不過同學的記性還是蠻好的。
見到老師感覺老師年輕了呢，第1節(jié)課上的是班會，講的是文明禮儀，下課我和洋洋玩的可開心了呢，第2節(jié)課上的是數學，我又學到了很多知識，下課我們玩山丁錘子不，我連贏好幾把直到上課，第3節(jié)課是綜實，學了‘粘斗士’，下課我沒出去，第4節(jié)是語文，我學了第一課課文海上日出，中午我吃了好多好吃的。下午第1節(jié)學了美術，我畫了一副美麗的畫 ，下課我又仔細的'看了看畫。
第2節(jié)我學了音樂，我唱了1首美妙的歌，下課我把歌又小聲的唱了一便，最后一節(jié)我學了總的認識小數。放學了，晚上我寫完作業(yè)，就想起了今天的是，就把他寫到了這里，讓我的好友一起和我分享今天的快樂，我今天真是太開心了。
三年級作文 33
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新，就讓我們一起走進春雨吧。
看，春雨來了。它斜著身子在天空中飄落，小小的、細細的，真像一根根銀針，要給大地輸送養(yǎng)分。春雨滴答地下著，聲音美極了，像是在給人家演奏優(yōu)美的樂曲。泥土弟弟聽見了，他從夢里本來，為春天跳著歡快的'舞蹈。
雨點撲在大地上，大地頓時感到一種清爽的感覺，大地媽媽對小雨點說：“小雨點，謝謝你給我洗澡間�！毙∮挈c說：“不客氣，這是我應該做的�！毙〔菪』ㄒ才狭嗣利惖耐庖�，瞧，他們把大地裝扮得萬紫千紅。禾苗弟弟佝僂著腰，小雨點過來和小禾苗打招呼了，小禾苗一下子挺直了腰，農民伯伯看見了，心里樂開了花。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。啊，真是一個美好的春天，真是一場及時雨呀。
三年級作文 34
獵豹是動物界哺乳綱食肉目貓科獵豹屬的一種動物。
其實獵豹不是豹，一般豹子都是豹屬的，而獵豹卻是獵豹屬的，所以，獵豹不豹。
獵豹伸長在1到1.5米左右，高也在50厘米左右，體重40公斤左右，他的速度一般在110千米左右。他的體型不算太大，但速度也不持久，所以只算是陸地上的短跑冠軍。他們遇到獅子時，只能跑。
獵豹有短短的`毛，非常短，并且只在頸部有。
獵豹有一個黑紋，就像淚痕一樣的，從眼角一直到鼻根。現代科學家發(fā)現，黑色可以有效的反射陽光，可以更好地追逐獵物時可以看清目標。
獵豹主要以中小型食草動物為食，如：瞪羚、跳羚、角馬幼崽……
偶爾也食用中大型獵物，不過，必須齊心協(xié)力，并且，只會在餓極時才會這么做，食用的大型獵物有：疣豬、角馬、斑馬、黑斑羚……
現在獵豹已經非常稀少了，主要是由于人類干擾和太弱小的原因，所以，保護獵豹勢在必行，大家一起努力吧！
三年級作文 35
五一的前一天，天氣非常晴朗，我們一行四人去南山郊游。
上午，我們準備好了水果和三明治就出發(fā)了。去南山的路上，我們都看了恐龍展覽。里頭有鴨嘴龍、腫頭龍、牛龍、板龍、慈母龍、霸王龍、鯊齒龍和梁龍還有異特龍。我們和所有的龍照了相，我們學到了一些恐龍知識，還學到了一些生命知識。
到了南山后我們發(fā)現了果樹的花落了，新接出了綠油油、毛茸茸的果食�；ㄩg彩蝶飛舞，草長鶯飛，鳥語花香。
我和哥哥在山腳下的小溪玩的非常高興，溪水清澈見底、彎彎曲曲。小溪里面有很多小蝌蚪和小魚 ，活潑可愛、悠閑自在、游來游去。我們順著小溪往上游走，尋找小溪的.源頭，路上我們還學習了各種草藥知識和自然知識。我們看到了紫色的“白頭翁”還有“酸棗樹”等，還知道了各種樹木花草的自然作用！山里的空氣真清新吶，聞著都是花草樹木的清香。
今天我真開心��！
三年級作文 36
在人生漫長的道路中會遇到許許多多的'朋友，但關系要好的朋友卻屈指可數。他叫張旭，是個小帥哥，我的好朋友之一。
一天我倆之間發(fā)生了一些矛盾。那天他來我家玩，我拿出了新買的玩具汽車向他炫耀。他看了看說：這輛汽車可真酷��！能不能讓我玩玩�。课衣犓@么說，心里很高興，就爽快的答應了。他拿著那輛汽車，一直在地上玩來玩去，到最后玩膩了才還給我。我發(fā)現有好多頭發(fā)都卷進了輪胎。我打開開關，小汽車不動啦。我生氣地向他說：都玩壞了，你陪我一個！張旭委屈地說：對不起，我不是故意的！不管你是不是故意，就要賠我一個。我哭著說道！張旭看了看我，眼眨著淚花便自己回家了。
我決定試著把頭發(fā)拉出來，過了好久，終于拉干凈啦！我心想自己剛剛那樣對張旭，是不對的，有問題解決問題才對，應該向他道歉。
第二天，我來到張旭家對他說：你不要生氣了，我把車修好了，我錯怪你了。他看著我開心地拍了拍我肩膀，又和我一起玩起小汽車了。
三年級作文 37
夏季的天空，就像孩兒臉，說變就變，翻臉比誰都快，時而一陣陽光，時而一陣雨。瞧，這不，剛剛還是雪亮的天空，一下子就呈現出了陰森的臉寵。風冷颼颼地刮著，墻頭的草被刮得東倒西歪，險些連根拔起。漸漸地，那薄薄的但十分陰暗的`烏云彌漫了整個天空。緊接著風猛烈地呼嘯，仿佛要把一切都卷走。眨眼間，豆大的雨點噼里啪啦地砸下來，很快就澆濕了大地。雨水跟隨著狂風橫沖直撞，我趕緊關上所有窗戶。雨點兒打在窗戶上，順著玻璃往下流。
透過模模糊糊的窗子，我看見對面樓頂的積水嘩嘩地從水管里噴涌而出，宛如一道瀑布，濺起晶瑩的水花，美極了！瞬間，地上的水已經可以沒過腳背了。窄小的下水道口已沒法一下吸進那么多的水，只好任其在低洼處“打轉轉”。
雨漸漸小了，烏云也散了，天空又綻開了可愛的笑臉，溫暖的陽光趕走了狂風，地面也隨著干了一大半。
三年級作文 38
星期六的下午，媽媽說要包餃子給我們吃，我們高興極了。
媽媽先去菜場買了餃子皮、肉、芹菜。先把芹菜剁成碎片，然后把芹菜和肉放在一起，里面放了一些鹽、味精、少許白糖和香蔥，還有一點色拉油。把調料放好后，媽媽就把它攪拌均勻。
我看媽媽先把餃子皮放在手心里放平，然后在里面放了一些肉餡，做成了一個個漂亮的水餃，像一個個衛(wèi)兵整齊地排著隊伍。
姐姐也做了好多個餃子，有的像餅干，有的`像元寶，還有的像肉餅，我負責幫媽媽拿餃子皮。一會兒工夫，我們就把餃子包好了。
媽媽就在鍋里放了一些水，等水燒開就把餃子放進鍋里煮，過了一些時間，餃子浮到水面上，就像一艘艘小船在水面上行駛。
媽媽說浮到水面上就可以吃了。我和姐姐每人盛了一大碗，我一口氣吃了十五個。
我喜歡吃媽媽包的水餃，又香又鮮，讓我吃了還想吃。
三年級作文 39
星期五晚上，我正在寫作業(yè)。忽然，停電了。我告訴了在開會的媽媽，媽媽說：“你點燃蠟燭，不就行了嗎？”
于是，我找到紅燭，用打火機將它點燃，繼續(xù)寫作業(yè)了。我的字在筆下流淌；紅燭的蠟，在火的燃燒下一點一滴地流失。我的作業(yè)寫完了，它也被火苗給無情地燃燒完了。它為了讓我完成作業(yè)，情愿自己被火燃燒，灰飛煙滅。
此時此刻，我的腦海里像放電影似的出現了老師，老師的一幕幕的`舉動，在我眼前回放。
敬愛的老師，您為了祖國的下一代——我們，耗盡自己的青春，把您寶貴的時間無私地奉獻在我們的身上，讓我們在您陽光雨露的哺育下，健康成長。敬愛的老師，您就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮他人。
讓我們全體少先隊員向老師敬禮吧！
三年級作文 40
初雪，冬天的第一次邂逅，好一場春的縮影，飄欲而下，一夜，一窗，一世界。雪白的沒有一絲污跡，你就站在那里，沒有踏足的余地。路燈昏黃，婆娑著雪那閃亮的晶瑩。
冷霧間，又是片片的冰涼落下，忽而想起那年春風下的'梨瓣，細雨過后，便如今晨似的雪花。十里春風，不如你，這年冬季，深入我心。
我知道，當你落下，沒于我的手心。你是愛我的，即便融化，也是因我掌心的溫暖。不愿你的離去，哪怕停留一秒也好，風在吹，吹亂了發(fā)絲。你在飄，飄走我與你的思緒，這個冬天，第一次的相遇，我與你在這冬晨的新景里。
繼而漫步，看著你落下的舞臺。你仍在漫落著，飛舞著，任由這世界定義你份量，或許不是唯一，但已永駐于我的雙眸間，永駐于我的心田里。
甜言蜜語已不足，但你就是你，冰冷而溫馨，一切的一切都是在某個無語的清晨，我與你，不需的言語。
我喜歡你。
冬晨的那抹風景。
三年級作文 41
我一直討厭雨，但有一場“雨”改變了我。
過去，我并不喜歡雨，印象中，它總是如此潮濕，陰冷。但是有一場雨，改變了我的看法。
黃沙漫天。這是我看到天空時第一個聯(lián)想到的詞語。大風卷著沙子撲面而來，我不敢睜開眼睛。
不知不覺中，雨滴摔在了窗上，狂亂的痕跡，使我不禁發(fā)出了一聲贊嘆。狂！這是我對雨的'第一印象。
其實，我錯了。雨滴其實很柔，雖然它落地時發(fā)出巨大的聲響，但，其實很脆，輕碰一下地面，就碎了。韌！這是我對雨的第二印象。
不一會兒，雨停了，天忽然變得晴朗，空氣也變得清新中透著一股涼爽，我站在窗前，貪婪的呼吸著新鮮的空氣。我忽然發(fā)現雨的可愛之處了：表面狂躁，卻又毫不慌張；把握住分寸，時而群魔亂舞，時而鎮(zhèn)定自若。當然，最著迷的還是雨后清新的空氣，痛快，這是我對雨最深的印象……
三年級作文 42
三年時光一閃而過，學校特此讓我們提前下課，再與母校做個告別。
與朋友行走在學校尚未動工的工地上，和朋友一起感嘆著真是歲月如水，飛閃而過，念叨著這一代永遠比不上下一代。朋友啟發(fā)，別這樣說啊，至少我們來的第一年經歷了當年離開的初三學生未曾有過的事情。是啊，那件事情說起來真是快哉，那是我們第一次徒步出去旅游。
初一本想勤勤懇懇，奈何煩心事太多，只好每天一天一天的數著日子，挨到放假。初二開始注意一些精巧可愛的首飾，也開始學著打扮自己，還偷偷注意一些特別帥的.男孩，并有了認真學習的想法。初三了，學業(yè)繁忙，加課加作業(yè)，每天不到十二點根本不敢睡覺，真正開始認真學習，發(fā)揮自己所有的潛力，那段日子雖然艱辛無比，更拆散了許多地下戀情，可那段日子，我永生難忘。
回首校園生活，難忘初三時期偷偷將書擺成一排，躲在書后睡覺，被老師發(fā)現，被同桌提醒的日子。
那，就這樣告別了嗎？
三年級作文 43
往事像記憶長河中的浪花，一束束，一排排。當我每次想起它，總是心潮澎湃。今天我捧起其中的一束，與大家共同分享曾經的激情。
最讓我難忘的是那年夏天媽媽帶我去風景優(yōu)美的水上公園畫荷花。
那天天氣很熱很熱，雖然熱辣辣的太陽高掛在天空，可我還是忍耐著酷熱背著畫板，畫筆和畫紙去了。我本不想去，可媽媽說讓我體驗一下寫生的感覺。來到水上公園荷花池，遠遠望去，一片綠色。荷葉在水面上來回搖動，荷花亭亭玉立地站在水面上，美麗極了！
我選擇了一個最好的.角度坐下，開始把全部精力都投入到畫中。我忘了時間，忘了炎熱，忘了頭頂還有毒辣的太陽照耀著。不知過了多久，我身后已經圍了好多人。其實，我畫得并不好，可大家都夸我畫的栩栩如生。雖然我頭上流著汗，但我心中感受著成功的喜悅和繪畫的樂趣。
這件事使我至今難忘。
三年級作文 44
考試又砸了，我郁悶地回到了家。難以忍受父親的訓責，在父親的嘆息聲中，我回到自己的房間，插上門，伏案失聲痛哭。
好不容易止住淚，我抬起頭，望著窗外發(fā)呆。落葉輕舞，給這深秋又添了一份凄涼。我感傷，忽然目光凝集在樓下一對玩耍的父女身上。女孩追著父親打著鬧著，他們多么快樂。我突然心里很不是滋味，十年前我與父親何嘗不是如此呢？但時光匆匆，那已成為記憶中美好的沉淀，一去不還。我知道自己在嫉妒樓下的'父女，閉上眼，我忽然哭了。
小時候父親�？湮沂莻�“文武全才”。他與我爭論歷史，培養(yǎng)我對讀書的興趣。他還與我比武論雌雄。我揮著枕頭，父親空手格擋，我們笑著鬧著，直到父親累倒在沙發(fā)上，我給他蓋上被子，然后伴著他的呼嚕聲回屋睡覺。記得當時我一輸就愛揪住父親頭發(fā)讓父親大喊饒命。那時父親那么年輕……
三年級作文 45
星期三放學后，我在托管班寫好了作業(yè)坐車回家，誰知剛到半路，就開始交通堵塞了。
車排得老長老長了，成了一條長龍。等了很長時間，車才能向前進一小步，簡直比蝸牛還慢呢！照這樣的速度“爬行”，真不知道什么時候才能到家。車上的'人沒有一個不著急的，有的不停地看著表，有的一邊拿著報紙扇風，一邊不耐煩地伸長脖子向前張望，盼望著前面的車能開起來。司機們不斷地鳴著喇叭，顯得更加著急。一些小型出租車有點兒耐不住性子了，硬是從車縫里擠進去。有些乘客等不及了，陸陸續(xù)續(xù)地下了車。
我在車上等得饑腸轆轆，實在忍不住了，于是走下了公交車，準備打車回家�？墒切≤嚿隙加腥�，好不容易攔到一輛，卻說不去。沒辦法，只能靠“11路”走了，大約走了400多米才打到一輛車。
回到家，天已經暗了。我想：要是我們的道路能再寬些，人們的交通意識能再強些，那么道路就會暢通多了！
三年級作文 46
春天來了！春天來了！陽光格外明媚，春姑娘露出了笑臉，把春的氣息帶到了人間。我看見近處山坡上的小草悄悄地鉆出地面，它們那嫩生生的綠油油肥胖的小葉 兒，像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。一個個花骨朵兒也從綠葉中探出頭來，像好奇的孩子似的，四處張望這美麗的世界�；ǖ那逑銚浔嵌鴣恚瑥浡麄�大街。柳樹的 枝條向下垂著，就象一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的'花瓣。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它嘰喳，嘰喳地叫著，好像在 說：春來了，春來了！花園里有很多小朋友在玩，有的在放風箏，有的在跳繩，還有的在欣賞美麗的花朵。
春天是植樹的季節(jié)，一聽到春雨唰唰的聲音，就像聽到植樹的號角。小朋友們拿起鐵銑、鋤頭去植樹。前人栽樹，后人乘涼，我希望在許多年后，我們長大了能看到今天栽的樹和我們一樣成為國家有用的材料。
三年級作文 47
有一天，我想吃荔枝，媽媽讓我自己去門口的超市買。
走出小區(qū)到超市，我飛快地向賣荔枝的柜臺跑去。我拿起袋子抓著荔枝就往袋子里裝。這時一位老爺爺走過來，看見我這樣拿荔枝，就說：小朋友，你亂拿水果是吃不到多汁又美味的荔枝的。我羞 得滿臉通紅，心想：原來挑水果也有竅門的。我不好意思地問：爺爺，您能教我怎樣挑選荔枝嗎？老爺爺慢條斯理地告訴我：真正新鮮的`荔枝從外表看，顏色不是很鮮艷，暗紅稍帶綠，沒異味。 用鼻子聞，新鮮的荔枝，都有一股清新味，如果有酸味或別的味，說明已經不是新鮮的荔枝了。我認真聽完老爺爺的話，按他說的，仔細挑了一小串荔枝，然后問老爺爺：我這樣挑對嗎？老爺爺夸 我學得快，是個聰明的孩子。我真誠地向老爺爺道謝，老爺爺擺擺手，樂呵呵地走了。我用老爺爺教的方法挑了滿滿一大袋新鮮的荔枝，付完錢后，興高采烈地滿載而歸了。
回到家中，我吃著新鮮又美味的荔枝，心里面感謝那位熱心地老爺爺。
三年級作文 48
冬去春來，我在甜蜜的酣睡著，不知不覺已經天亮，吱喳吱喳到處都能聽到小鳥們在歌唱，到處充滿著鳥語花香。
還記得在昨晚，我正在發(fā)著一個甜蜜的夢，一陣陣的雷聲，一下子打斷了我的甜蜜美夢。
突然，下起了一陣傾盆大雨，我看著看著聽著聽著就睡覺了。
不知道今天在我家花園的梅花樹上的梅花又會有多少朵花兒凋落在那碧綠的草地上，我走出花園看見了那一朵朵可憐的梅花凋落在那碧綠的`地面上，我數了一數，“……八朵、九朵、十朵……”我數了大半天，手指也用完了，也數不完�？磥碜蛲淼挠暌惨欢ê艽�
這時，我起想昨晚，那淅淅瀝瀝的風雨聲，多么像春雨一起在合唱，春風在彈琴，春雷在打鼓。一起奏出美妙的音樂
我想這一定是春天晚上的第一個演唱會。
三年級作文 49
我知道一切的一切都已經成為過去，我知道一切的喜歡都已經失去了意義，我知道一切的付出換來的只是一個沒有結局的等待！
喜歡你的日子真的很美好，喜歡你的日子讓我明白了很多，雖然我們現在只能做朋友了，雖然你讓我知道一切只是我的'一個夢，但是這些日子真的很美好，恍惚間，從夢中驚醒，感覺很痛苦。很不習慣�？傄詾檫@個夢能長久，總以為你會在我的夢里永遠，總以為真心的喜歡會換來幸福，我太天真了，我承認對于感情我是一個很盲目的人，我承認對于感情我不知道該怎么去做，有時候別人會認為我是個對感情不專一的人！
但是又有誰會了解我真心的一面。我輸了，輸得面木全非。我需要休息了。象這樣我真的很累，我已經承受不住了。你讓我學習到很多，從你迫不及待的想和我做朋友的話語中，我就感覺到你從來都不曾喜歡過我，從來沒有，我很難過，但是我從來都沒有后悔過喜歡你，愛上你我很快樂，愿你一路走好！
三年級作文 50
昨天下午放學時，我原以為不會下雪的，天氣預報也不是每次都準。但是到了6點半左右，雪如期而至，飄飄灑灑地下了起來，地面上、車上、房頂上和樹上全都白茫茫的。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！苯裉焐蠈W時，學校猶如涂上了白漆。早到的同學們已經開始掃雪，我也急忙放下書包拿上工具干起來。春寒料峭，雪后的早晨仍然很冷，但是大家個個像打了雞血似的，有的用掃帚掃，有的用鏟子鏟，配合默契，不一會兒就把道路清理干凈。我們又轉戰(zhàn)操場，掃的掃，鏟的鏟，操場也漸漸恢復了原來的面貌。
在大家的.共同努力下，整個校園又恢復了原樣，甚至比原來更美了。勞動創(chuàng)造美，但也有的同學嫌冷，獨自跑回教室去了，也有的同學象征性地拿掃帚揮動幾下，更有甚者看著同學們打掃，自己卻在一邊玩。
打掃衛(wèi)生不僅體現出你會不會干，更能彰顯一個人的品質。只有大家齊動手，才能創(chuàng)造更美好的校園。
這次掃雪讓我受益匪淺。
三年級作文 51
由于要在六點半時去練毛筆字，所以得把作業(yè)在學校里干光，免得回家再挑燈夜戰(zhàn)——太累了。
下面得做“我想說”了。我想著，略有幾分沉重地打開鉛筆盒，取出鋼筆。我每次“寫作”前都會慎重地思量，該寫什么，怎么寫。但教室里很吵，像信天翁群的窩巢一般，使我無法安靜下來好好思考。我使勁捂住耳朵，然而聲波又從縫隙里鉆進了耳朵。我松開手，疲倦地趴在桌子上，任由聲波淹沒我。�。『秒y受��！我該怎么辦？
我也知道這樣不行，于是就在腦子里制造屏障。然而這些屏障又是何等的脆弱，聲波們輕易地或摧毀或穿越這些屏障，繼續(xù)前進，我不灰心繼續(xù)制造屏障，抵御這些不速之客。突然，我來了“靈感”，我為什么不可以寫自己因寫不出而煩惱呢？我俯下身……
“下課了！回家吧！”老師響亮的'語音在我耳邊回蕩。我背起書包，輕快地走向走廊……
三年級作文 52
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”這是詩人蘇軾有名的詩句，說的也是桔子成熟的季節(jié)。
桔子在春夏秋冬四個季節(jié)都可以吃到，可最多的時候還是金秋時節(jié)。在桔子之鄉(xiāng)，放眼望去，漫山遍野都是桔子樹。每棵樹上都掛滿了黃澄澄的桔子，我迫不及待地想摘下來嘗一嘗。
桔子長得圓溜溜的，外皮先是淺綠色，然后變成談黃色，最后是橙黃色。桔子的.外皮上長著許多小點點，好像一個網球，黃黃的外皮還讓人覺得像穿著一身黃大衣。我輕輕把那層黃大衣剝下來，一陣淡淡的香味撲面而來，一口咬下去，那酸甜可口的果汁流淌在我的口中。一瓣一瓣的桔子擠在一起，掰開一瓣，一粒粒亮晶晶的果肉擠在一起，晶瑩剔透，讓人舍不得下口。
桔子全身都是寶。果肉可以做成點心和果汁，皮曬干了可以放在冰箱里除去異味，還可以放在菜里當調料，還可以作為中藥來用。
我最喜歡的水果就是桔子，你們喜歡什么水果呢？
三年級作文 53
我家的小貓名字叫“歡歡”，為什么幫它取這樣的名字呢？因為它活潑開朗、有趣。它的愛好是四處走走，每當到吃飯的時候，它就會跑回來吃飯。它有一身烏黑的毛，一雙晶藍的眼睛，每到晚上，它的`眼睛就發(fā)藍，什么東西都看得見。
一個大嘴巴，兩雙靈活的腳，配合得很協(xié)調，還有一雙尖尖的耳朵豎在頭上，一個長長的尾巴。它有一次口渴了，便跑下河去喝水。差一點就掉到河里去了，把它的半條命都嚇得沒了。自從發(fā)生過今天的事以后，它不再下河去喝水了。便在水缸里喝水�？珊猛媪�。
它有一次肚子餓了，便在地上拼命的叫，直到我們給它吃為止，它一叫起來，眼睛就會閉起來，我撫摸它的頭，耳朵就變平，頭也會往上頂，直到我不摸為止，或者它叫的時候去摸它，它就會叫。你說它可不可愛，特不特殊呀！
三年級作文 54
我相信大家都曾經見過「松樹」，尤其是夏天的時候，許多老人家都會拿一張椅子坐在大松樹底下乘涼，下象棋，聊往事等。
松樹就像一位無私奉獻的母親，它那向下垂的長鬚，就像長長的白髮。為什麼說松樹像無私奉獻的母親呢？因為每當太陽毫不留情地照射著大地的時候，孩子們都會不約而同地跑到松樹的樹蔭下玩捉迷藏、打籃球，老鷹捉小雞等。先介紹一下松樹：松樹是常綠喬木，通常分佈在北半球地方。
松樹的種類也十分多，例如二葉松，五葉松等。它的用途也十分多，它不但可供觀賞之用，木材可供建筑，造紙；松脂可用來製成松香。
松樹象徵著高尚的'品格，它會在不同的環(huán)境下生長，在山坡上，大路旁……都有它的蹤跡。無論是春夏秋冬，無論在哪里，它永遠是一樣的綠，一樣的富有生機，像激勵人們發(fā)奮向上。
三年級作文 55
生活中有許多雙手，比如泥瓦匠的手、外婆的手、軍人的手、母親的手……
泥瓦匠的手，他用那一雙早已受傷的手，建造了一座又一座的房子，如果沒有他們，我們還只能住在茅檐低小的草屋，風雨一刮，我們便無家可歸。
外婆的手，在炎熱的夏天，拿著蒲扇為我扇風，如果沒有外婆拿扇子為我解暑，我將會是一夜無眠。外婆的時候不僅能為我解暑，而且還能做出讓我百吃不厭的菜。
軍人的手，他們無私的幫助和守護著人民，他們有的出征打仗，有的'守護邊疆，還有的默默奉獻著。他們用他們的雙手創(chuàng)造出美好的環(huán)境，如果沒有他們，哪里有我們現在的和平生活。
母親的手，在我沒有考好的時候，她用她那溫暖的手來安慰著我；在我粗心的時候，她用她那溫柔的手提醒著我；在我傷心的時候，她用她那粗糙的手為我抹去眼淚。
生活中還有許許多多雙手，他們不僅能幫助自己，也能幫助別人，我們要懂得珍惜。
三年級作文 56
我的家鄉(xiāng)是恐龍之鄉(xiāng)——二連浩特市。
這里處處聳立著高樓大廈，川流不息的汽車在寬闊的柏油馬路上行駛著；公園里，廣場上，大人們在談話，小孩子們在玩耍……晚上，又是另一番景色：到處都是耀眼的.燈光，有霓虹燈、吊燈、彩燈……在燈光的點綴下，家鄉(xiāng)變得更加美麗動人。那些中外游客，經常來到家鄉(xiāng)觀光、旅游。
現在的家鄉(xiāng)是那么的美麗，而你可曾想過她的過去呢？
從前的家鄉(xiāng)只是一個不惹人注目的小城市，還經常有沙塵暴來襲；樓房很罕見，大多數都是矮小的土房子，那時最高的樓房也只有兩層；房子里也只用一個小小的電燈泡來照明；只有在主要街道上，才能看見柏油馬路……
沒想到幾年之間家鄉(xiāng)就發(fā)生了翻天覆地的變化。我愛我的家鄉(xiāng)，不管是現在還是當初。
三年級作文 57
國慶節(jié)到了，小明和朋友們約好一起去玩，因為路途遠，所以他準備乘坐公交車出發(fā)。小明上了車，發(fā)現車里很擁擠，他好不容易才找到一個空位，他坐下后，就轉頭欣賞著窗外的風景。
車繼續(xù)前行，過了一會兒車上廣播說到：“菜市場到了�！避囃Ａ�，車門打開了，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來。他帶著一副老花鏡，穿著深綠色的上衣，棕色的褲子，手里還拄著一根拐杖。車開動了，老爺爺在車廂里搖搖晃晃的`。司機忙說道：“請大家給老人讓個座�！毙∶髀牭胶�，趕緊站起來飛快地跑到老爺爺面前，小心的把老爺爺攙扶到自己的座位上。周圍的叔叔阿姨看到這一幕紛紛豎起了大拇指夸小明很懂事。小明害羞得低下了頭。
廣場到了，小明對老爺爺說了聲“再見”就下車了。下車后，同學們都已經在廣場等著小明了，小明高興地將車上發(fā)生的事情分享給了朋友們，朋友們聽后也都夸他是個尊敬老人的好孩子。
三年級作文 58
在我的生活中，有許多榜樣，但有一個與眾不同，他就是我們的班長，也是我們班的“領頭雁”，他不僅成績名列前茅，而且非常謙虛。他就是——唐嘉欣。
作為我們的一班之長，唐嘉欣是一個學習成績優(yōu)秀的同學。每當老師提問的時候，他都積極舉手回答。有一次，老師要我們背一篇很長的課文，我們從來沒有背過這么長的文章，怎么也背不下來。可唐嘉欣卻不像我們這樣，他全神貫注的看著課文，眼睛一眼不眨，也不受外界的干擾，默默無聞的看著書。到了要背的時候，我們急的都要哭了，可張哲瑞卻主動舉起手來，要求背誦。當他一字不漏的背了下來后，不是一臉的`驕傲，而是滿臉的謙虛。下課后，我們都去問唐嘉欣是怎么背的，可他說非常簡單輕松：“背課文的時候，要用心，可以把課文看成一幅連綿不斷的畫卷，再按先后順序把畫卷的內容依次說下來，不就可以了嗎？”
唐嘉欣，我的榜樣，我們應該向他學習，像他一樣認真、謙虛。唐嘉欣同學永遠是我的好榜樣。
三年級作文 59
寒假終于來臨了，我總算可以放松心情了，而且爸爸媽媽今天要帶我去上海的滑雪場玩，我的心里別提有多高興了。
上午九點左右，我和爸爸媽媽來到了上海的滑雪場，我們換上滑雪靴，戴上帽子和手套。經過整裝待發(fā)之后，我們就扛著滑雪板，拿著手杖走進了人造滑雪場。場里的人可真多呀，大致估一估就有兩三百人。我們先熱了熱身，然后媽媽為我請了一位教練，教練教我如何剎住車，如何前進。我才學了一會兒就能自己到處滑行了。接下來，我和爸爸媽媽扛著十來斤重的滑雪板走上了坡道，我感覺到扛滑雪板是多么的累啊。上了坡道，我重新將滑雪板穿好， 1！2！3！沖��！我使出全身的勁用力一撐，頓時整個人就像掙脫了韁繩的野馬似的以極快的速度沖了下去，風的`呼呼聲在我耳在我的耳邊回響，我在沖的時候心里就暗暗地想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之后終于平安的滑到了地面，我也沖剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了！
雖然滑雪有一點累，但我懂得了一個道理：只要堅持不懈地努力，就可以成功！
三年級作文 60
我叫倪嘉輝，今年才9歲。我的長相很特別，可以用個”大”字來概括，大臉龐。大腦門，顯得我很大氣；大眉大眼，顯得我很精神；大手大腳，顯得我很有力量。我為自己的長相挺得意的。
我生性好玩。只要寫了完了作業(yè)，我就喜歡把時間花在玩上。我”玩”的'內容有二種：就是在運動中玩耍。一是”動玩”，比如和小朋友一起捉迷藏，想出點子藏到不引人注意的地方，又開動腦筋，去尋找別人躲藏點。再比如說玩”老鷹捉小雞”，我們左射右閃，左蹦右跳，十分快樂！
二是”靜玩”，就是在娛樂中玩耍。我常和小伙伴們下棋。打撲克。下圍棋。玩五子棋。雖然技藝有上有下，結果有輸有贏，我心里是十分快樂！
我特別愛看書。我雖然才上三年級，識字不多，文化不高，但我已讀了六十本書。爸爸媽媽都很喜歡給我買書，我就一個勁兒地讀書，有時我忘記了吃飯， 忘記睡覺，還忘記了做事。因為我發(fā)誓要在小學畢業(yè)前讀三百本書，讓自己的知識豐富起來。
長得大氣，玩得開心，讀得專注——這就是我的自畫像。
三年級作文 61
一陣微風徐徐地吹來，碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起。
它究竟要去哪里呢？其實它也不知道，因為它知道蒲公英的使命：就是隨風飄揚。以前它看見那些兄弟姐妹們離開時，臉上總是微笑的。它想這應該是快樂的。
當它離開時，它感到了痛苦與辛酸。因為它即將要離開這個地方了。它有些舍不得，但它卻又說不出口。它懂得，即使現在說出口，但它也是要走的'。因為是它自己選擇了離開，現在也是無濟于事的了。無濟于事，還不如默默地離開�；蛟S它現在明白了那些已離去的蒲公英的心情。于是，它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦。
可是眼淚還是不爭氣地流了下來，淚水慢慢地浸濕了臉頰。它默默地將眼淚擦干。它不想讓別人發(fā)覺它在哭。
風越來越大，蒲公英越飛越高。當然，它心中的那份留戀之情越來越重。它不停地向它在地面的朋友招手，也不停地俯瞰著它曾居住過的地方。它真舍不得眨一下眼睛，它怕當它眨眼過后，就再也看不見這個地方了。
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去。
三年級作文 62
春姑娘來到了人間，指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復蘇，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。
我走進房間，打開窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的.到來。
看夠了城中的春天，我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發(fā)現土地下有一個小鼓包，我目不轉睛地盯著這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一只可愛的地鼠。
再走走，我來到了湖邊�？粗乔宄阂姷椎暮褂持克{深遠的天空，時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。
春天，真不愧是我最喜歡的季節(jié)！
三年級作文 63
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，一只叫“疾速”，一只叫“飛快。”
它們全身是墨綠色的，背上的殼高高地拱起，像一座小山。殼上還有一些沒有規(guī)律的花紋。小烏龜的頭是三角形的，眼睛又小又圓看起來很有精神，但它們的視力不好經�？床灰娚磉叺臇|西。小烏龜的臉上有兩個小洞——那是它的鼻子。小烏龜的嘴巴平時看起來小小的`，但吃東西時它們卻把嘴巴咧得非常大，不停地一張一合，好像在說：“小主人，給我們點吃的吧！我們的肚子已經餓得‘咕咕’地叫了！”于是，我拿著烏龜食在它們的“家”里放了一點，它們立刻轉過頭來，奔了過來，大口大口地吃起來。小烏龜的四肢又扁又短，腳趾頭還有蹼，這說明它是游泳健將呢！這兩只小烏龜關系特別好。
那次，“疾速”騎在“飛快”的背上，伸著脖子頂著前方，好像在對“飛快”說：“哥哥，前面沒有東西，可以往前走�！敝灰娕涝诘紫碌摹帮w快”也伸了伸脖子，往前慢慢邁了一步，張了張嘴，好像說：“好的，你坐好了，我要前進了！”只見兩只烏龜一上一下在龜盒里爬了起來，可真有意思。
它們真好玩呀！我喜歡我的小烏龜！
三年級作文 64
假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。
假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。
要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。
然后，我變成一匹西啼聲風的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。
晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。
我正在睡覺的'時候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。
早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。
啊，假如我是一朵白云真好��！
三年級作文 65
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。
我的媽媽對我非常關心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說：“女兒，你發(fā)燒了。要點喝水，吃點藥�！闭f完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我好怕。”媽媽說：“別怕，有媽媽在呢！”接著，她又緊緊地抱著我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的`病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我說：“謝謝媽媽！”媽媽說：“照顧孩子是我的責任，不用謝！”
我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學習，以實際行動好好回報他們對我的養(yǎng)育之恩。
三年級作文 66
凌晨5：00左右，臺風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。
天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。
狂風不斷地灌進家里，大家只好把窗戶緊緊關住，一絲絲的風還都要鉆進來。
6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的`在空中隨風翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點水。
蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。
那落滿窗臺的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，臺風真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說：“哼，這臺風就是專門讓人累，不讓人休息，應該叫破壞者瑪莉亞。”
氣溫只有二十幾攝氏度，看來，臺風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點好處都沒有嘛。
下午沒風也沒雨了。
這臺風“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。
三年級作文 67
今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。
吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。
泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來，我的制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發(fā)光。
我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的'高，有的低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。
三年級作文 68
六一兒童節(jié)到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。 上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。�。‘媽α舜蠹也煌５貧g呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說：是人。答對了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰(zhàn)利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學的鈴聲響起，我們好像一只著了火的.馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學五年級：嚴煒森
三年級作文 69
想起學溜冰的經過，我心里就蕩起一種難以表達的滋味，那我就說出來讓大家評價評價吧！
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學一起在小區(qū)里溜冰，她們幾個都是老手，而我卻是一個新手，心里既興奮又有幾分膽怯！
因為我不會溜，所以同學們來教我溜冰。同學們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動著練習�！芭尽币幌�，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習�？墒牵瑳]過多久，我又一屁股坐在了地上。這時，周圍的人看到了，個個都嘲笑起我來，我心里好難過，就說：“我不學了”！這時，同學們對我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會成功的�！�
聽了同學們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習。就這樣認認真真地練習。最后，我終于學會溜冰了！我圍著小區(qū)快樂的.溜著……。
從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個懦夫！
三年級作文 70
今天，老師一進教室，就說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，‘學做木頭人’�！痹掃�沒說完，教室里就樂開了懷。
于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說，不能笑，不能動，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因為時間來不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時間到�！苯淌依锪⒖叹驼ㄩ_了鍋，同學們有氣無力地回到座位上。
第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的.身體，梓萌做了好幾個鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了，問：“你認為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說：“喂，大傻，我是查水費的，請開門。”話還沒說完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。
時間過得真快啊！雖然游戲已經結束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時光里……
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