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【精華】小學(xué)三年級的作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
喜歡晴天嘛?看見過晴天那天空中的太陽嗎?雨過天晴,天空像這樣被刷洗過一般,干凈。
這個夏天,微雨微晴的季節(jié),有你在身旁,便覺得一切都這樣有未來的。
親愛的你,你這樣否也曾口中說要與我友盡,絕交,但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們,每次吵架之后,都在心中暗暗發(fā)誓,下一次,不能夠吵架,我們比以前更加珍惜對方,更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情,甚至于,想自掛東南枝。
記得我那時候?qū)懙摹读跫婏w的時候》嗎?你曾笑我,說我有那么至于嗎?弄的似乎很傷感,我靜靜的看著你,我明白,那時候的你已經(jīng)明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣,說我總這樣要離開你的,我們總不能當一輩子的好朋友,一輩子不分開。
你說你喜歡晴天,我問你為什么,你說,晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說,你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空,微微晴朗。就像人的情緒一樣,被那些悲哀之事沖刷過,又會這樣一個美麗的`晴天。
你記不記得你問過我:“小汐,你覺得我最像什么?”當時的我,沒有回答你,讓你很失落,其實,我這樣想用這篇文章告訴你,你最像這樣我的晴天。為什么?因為只要看到你情緒好好的,我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天,那樣使人情緒好,那樣有魔力。
我喜歡損你,僅僅這樣因為喜歡看到你被我損,然后瀉了氣,不一會兒,像什么都沒有發(fā)生過一樣,執(zhí)著的做著你想做的事。
因為有你,所以我的天空全部都這樣晴天,你可知,在我心里,有你在的時候,就這樣我的晴天。晴天的時候,就這樣有你在的時候。
你這樣我的朋友,也這樣我的晴天;你這樣我的損友,也這樣我的陽光;你這樣我的天空,也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光,我的晴天,有你在,我的每一天都這樣那天空下過雨,剛剛放晴的樣貌。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我從小的夢想有很多,一會舞蹈家,一會醫(yī)生,爸媽在我身上也編織著他們的夢,小畫家,音樂家…..
夢想,一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬于自己的夢,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)這個夢想。
現(xiàn)在我對未來的目標還很迷茫,沒有明確方向,但媽媽說只要把每天的夢想完成,將來無論有什么樣的夢想都可以實現(xiàn)。我目前的夢想是想在學(xué)校舉辦一次唱歌比賽,像“中國好聲音”“超級女聲”那樣進行海選,再pk淘汰,把唱歌好的同學(xué)召集起來一起演出,歌曲風格不限制,童謠,流行歌曲,哪怕是美聲,只要有實力,大家紛紛展示自己。
我以后的.夢想是辦一場個人演唱會,唱自己喜歡的歌曲,隨性的無身份與年齡的限制,我想唱的就是心情,我想表達的就是我自己。
小學(xué)三年級的作文 篇3
書是人類進步的階梯,讀一本好書像交了一個益友。
那天我和同學(xué)去洛浦公園玩,玩得正開心的時候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時,我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們,他還對我這樣。
這時,我無意中看見爸爸剛給我買的`《十八歲的小船長》?粗粗业男那殡S著故事情節(jié)平靜下來。仔細想想,我和袁唯一做了這么長時間的同學(xué)了,這點事算什么!于是我想,大家都是同學(xué),大家都寬容一點,事情就過去了,不能因為一點事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書是我的朋友,他能讓我從氣憤中平靜下來,他能叫我怎樣寬容,怎樣正確對待事情,從中悟出道理。在書中,我知道了很多知識,我了解了四大發(fā)明,還知道了李時珍、張衡、華佗、愛迪生等人,還知道恐龍是怎樣滅絕的,這些道理全是從書中學(xué)來的,F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友,書是知識的海洋,也是我的良師益友!
小學(xué)三年級的作文 篇4
我有一個溫柔善良的媽媽,我很愛我的媽媽。
有一次,媽媽領(lǐng)我去大超市買東西,到了那里我要了許多東西,有穿的、玩的等等,媽媽每樣多給我買,科室當我走在大堆的小食品面前指著要買時,媽媽卻一一拒絕了,然后媽媽耐心的給我講吃小食品的害處,這時我才明白,媽媽對我是多么的良苦用心。
還有一次,我生了病,在醫(yī)院里,媽媽焦急的問大夫我的.病情,然后背著我樓上樓下的跑去做各種化驗,看著媽媽累的滿頭大汗的樣貌,我很心疼她,我暗暗下定決心,必須好好保護身體,不再讓媽媽為我操心。
這就是我的媽媽,媽媽對我的關(guān)懷是說不完的,媽媽對我的愛也是無法用言語表達的,媽媽最大的心愿是讓我好好學(xué)習,長大能成才,我要告訴媽媽,我不會辜負你對我的期望,我愛我的媽媽!
小學(xué)三年級的作文 篇5
在宇宙中,有一個奇妙的星球,里面有好多車子,這就是美麗的汽車王國。
一天,汽車王國里居民,摩托車卡卡到處炫耀自己的本領(lǐng)最大。被正在談話的卡丁丁聽見了,一把拉開正在炫耀自己的卡卡說:“你有什么好炫耀的,不就是能跑的快嗎?我比你更厲害,我還能運貨、運人,我比你的本領(lǐng)更大!
大貨車軍軍聽見了,大聲說:“你們的`本領(lǐng)都比我小,我可以運好多的東西!
壓路機芳芳發(fā)現(xiàn)它們在大聲爭辯,于是也擠著進去說:“你們的本領(lǐng)都比我小,要不是我把路壓平,你們怎么走得動呢?”
它們誰都不服誰,其中芳芳說:“我們?nèi)フ移噰踉u評理去,看誰的本領(lǐng)最大!
它們到了國王的皇宮大門前,一起掙扎著推開了大門,國王看看它們這么急,問:“怎么了?”
芳芳驕傲地說:“國王,您看我們誰的本領(lǐng)最大?”
汽車國王笑了笑說:“你們的本領(lǐng)都很大。”芳芳聽了疑惑不解的問:“國王,國王,您這是什么意思呀?”
老國王不慌不忙的說:“你們各有各的本領(lǐng),誰都不必誰差!
聽了老國王的話,讓他們從中悟出了一個道理:每個人都有他的長處和短處,不要看不起別人,別人也有比你強的地方。
小學(xué)三年級的作文 篇6
媽媽每次都是買了漂亮的衣服都不舍得穿,我看中了,她就讓給我穿,媽媽每次都省錢給我們上學(xué),她可以幾年都不買新衣服,就是為就省下嗎幾十塊錢給我們當學(xué)費。
其實媽媽很辛苦,記得有一次,我們在玩游戲的'時候,我不經(jīng)看到媽媽的手,長了好多繭子,又看看我的手,白嫩嫩的,頓時眼睛就潤濕了,媽媽為了我們,日夜不停的干活,我們有什么理由不努力讀書?媽媽為了我們,把自己最美好的青春都給了我們,我們沒有理由不努力,因為我們現(xiàn)在還沒有資格享受日子。。
媽媽的愛是無私的,讓我們對媽媽好 點,不要在叛逆了,乖乖做個好子女。
小學(xué)三年級的作文 篇7
親愛的媽媽:
您好!我是您的兒子王天煜。明天就是母親節(jié)了,在這里我想祝您節(jié)日快樂。我送給您的禮物已經(jīng)想好了,但是還沒有做好,我在這里先保密一下,您很快就會收到的。
媽媽,當您收到這封信的時候,一定也很想收到這個禮物吧?其實這封信就是禮物之一。您收到這封信時,就等于收到了我的第一件禮物。今天是我長這么大第一次給您寫信,也不知道怎樣去寫,我想正式地對您說一句:“媽媽,我愛您!”
媽媽,您在我生病時總是整夜不睡,一直照顧著我,第二天還得早早去上班。媽媽,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”
媽媽,您就像大山,我就是這山坡上的'一棵小樹,被您照顧得無微不至。您就是一條小河,我就是河里的一條小魚,永遠依偎在您的懷抱里。媽媽,您給我生命,我想對您說一句:“媽媽,謝謝您,我愛您!”
媽媽,我不知道該用怎樣的話語來贊美您,就讓我再對您說一句:“媽媽,我愛您!”
您的兒子:xx
20xx年5月9日
小學(xué)三年級的作文 篇8
那天,下雪啦!大地一片潔白。
去上學(xué)時,我踩著滑溜溜的冰,像是剛學(xué)會走路的小孩,走一步就摔一跤。終于到了學(xué)校,教室里亂哄哄的,同學(xué)們你一句我一句的,七嘴八舌議論紛紛,不過老師一來,大家頓時就變成了不會說話的啞巴。
下課了,我們在二樓向遠處眺望,地上、房上一片白茫茫的,我們情不自禁的驚嘆道:“哇!好美呀!”我實在忍受不了雪的誘惑,第一個飛快地奔下了樓,也成為第一個搗蛋鬼,白茫茫的雪被我踩的一步一個坑。緊接著第二個搗蛋鬼也出來了,那就是我們班的楊鎮(zhèn)寧,之后又接連出來了五、六個搗蛋鬼……
我和楊鎮(zhèn)寧、李子晨一起打起了激烈的雪仗。我朝李子晨飛快地扔了一個雪球,可惜沒打到他,真是幾家歡喜幾家愁哪!可誰曾想歪打正著,那雪球居然打到了樹枝,正在他歡喜之時,樹上的一大堆雪落到了他的頭上。我心里正暗暗竊喜著,沒想到楊鎮(zhèn)寧趁機打了一槍冷炮,一個雪球狠狠地砸在了我的.身上,嗚嗚。
短暫的課間十分鐘很快就過去了,隨著上課鈴聲響起,同學(xué)們也陸續(xù)進入了教室。我想,這一節(jié)課只要老師不拖堂,我們還會繼續(xù)到白色的世界里去盡情玩耍!
小學(xué)三年級的作文 篇9
我的班主任李老師,每當提到這個名字,總使我們感到那樣的親切,那樣的和藹可親。她一頭烏黑的亮發(fā),濃濃的眉毛,那黑寶石般的眼睛顯得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。憑她那幽默風趣的語言,常常把我們帶入那絢麗多彩的語文世界。
有一次,老師叫我們做練習冊,因為我是新轉(zhuǎn)來的,沒有練習冊,老師就讓我買,可是過了幾天我也沒有買到,李老師就說我吧我的拿給你做。我拿著練習冊說:“謝謝李老師”。當我拿到練習冊時,心里就在想多么可親可敬的'老師啊!
有時候我們不會做的題就拿上去問老師,李老師就會耐心的教我們,直到教會為止,還教我們一些學(xué)習方法。她總是那么有耐心。
還有一次,李老師叫我,我當時在做作業(yè)沒聽見。然后,同學(xué)們說:“李老師叫你上去”。我這才上去。以為會受到批評,但是李老師并沒有批評我。只是問我在以前那個學(xué)校的學(xué)習情況。
你看,我們的班主任李老師是多么偉大呀!
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