三年級(jí)敘事作文

時(shí)間：2023-04-20 09:06:20 三年級(jí)作文我要投稿

【精選】三年級(jí)敘事作文合集十篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】三年級(jí)敘事作文合集十篇

三年級(jí)敘事作文篇1

　　今天，學(xué)校在越秀公園開展“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中，媽媽跟著我，不做提示，只是保護(hù)我的安全，讓我自己找方向，我們沿著路邊的指示牌往前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書法比賽墻報(bào)，找到了我寫的詩(shī)，我高興極了。可是通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫得比我好，看來(lái)我還要加強(qiáng)努力練字。

　　我們繼續(xù)住右邊走，上了樓梯，看到了“女媧補(bǔ)天”，讓我想起了在課外書上看到的關(guān)于女媧補(bǔ)天的神話故事。途中，見到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。

　　一路上，太陽(yáng)火辣辣的`，路邊的小樹在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士。我們每個(gè)人都汗流浹背，但是我們卻很開心，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來(lái)到了鎮(zhèn)海樓，見到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開心的一天呀！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動(dòng)，以鍛煉我們的獨(dú)立能力。以后出去就不會(huì)迷路了。

三年級(jí)敘事作文篇2

　　星期天我正在家里打游戲，突然媽媽對(duì)我說(shuō)她要出去一會(huì)，叫我?guī)退湣?/p>

　　我來(lái)到廚房，拿起一張餃子皮，放上餡，對(duì)折，把兩邊捏緊，中間一擠，“好了！”一個(gè)餃子就包好了。我厲害吧？嗯？餃子皮怎么破了一個(gè)洞呢？我想：一定是餡放的太多了，接著我又包了一個(gè)。這次皮是沒有破，可包出來(lái)的餃子一點(diǎn)也站不穩(wěn)，像一個(gè)生了病的孩子似的。不行，再來(lái)一個(gè)，“哈哈”，這次餃子站得穩(wěn)穩(wěn)的，皮也沒有破。

　　再接再厲，我包的餃子又快又好，包完之后我心想媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的.�？墒牵瑳]想到媽媽回來(lái)之后說(shuō)我包的還是不夠好。她拿起一張餃子皮，放上餡，熟練的捏緊邊緣，包出來(lái)之后果然要比我包的要好看多了。我就問(wèn)媽媽：“你怎么包的這么好看”？媽媽說(shuō)：“你包的餃子，中間的皮太薄了，兩邊的皮太厚了。這樣的餃子到了鍋里之后會(huì)進(jìn)水，所以餃子如果要這樣包的話就只能喝肉湯了�！薄笆裁�？不可能吧？”我不服氣，半信半疑的，堅(jiān)持要把我的餃子煮一鍋。

　　果然，我包的餃子一到鍋里就破了皮，撈出來(lái)哪還能看得見圓鼓的餃子，簡(jiǎn)直就是一鍋菜湯嘛！唉，功虧一簣，看來(lái)下次要吸取教訓(xùn)了。

　　包餃子真是有趣又有難度，也讓我明白了做人要虛心接受別人的意見，不能驕傲。

三年級(jí)敘事作文篇3

　　在一個(gè)烈日炎炎的一天里，媽媽騎車帶我回家。我們邊走邊談聊著今天老師講了什么，我學(xué)到了什么。

　　正談的高興，忽然只聽“咚”的一聲，一個(gè)開車的司機(jī)把一個(gè)騎電動(dòng)車的人給撞到了馬路邊。人們聽到了響聲紛紛的停下來(lái)圍觀，我和媽媽也看見了，也停了下來(lái)。

　　開車的司機(jī)連忙道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。你用不用去醫(yī)院檢查一下？”

　　騎電動(dòng)車的人捂著自己的腿，氣勢(shì)洶洶的'說(shuō)：“你開車不長(zhǎng)眼睛哪？你有沒有駕照呀？前面有個(gè)人你都沒看見嗎？配當(dāng)個(gè)司機(jī)不配？”

　　司機(jī)萬(wàn)般無(wú)奈的說(shuō)：“要不然我們讓大家評(píng)評(píng)理吧？”

　　然后，司機(jī)和騎電動(dòng)車的人找來(lái)了幾個(gè)圍觀的人給他們?cè)u(píng)理。

　　一個(gè)光頭男士說(shuō)：“其實(shí)是怪騎電動(dòng)車的人，因?yàn)�，�?dāng)時(shí)司機(jī)已經(jīng)看到你了，車開的也不快，你當(dāng)時(shí)一邊騎車，一邊打電話，你忽然停了下來(lái)�！�

　　一個(gè)阿姨看著騎電動(dòng)車的人說(shuō)：“其實(shí)就是怪你，因?yàn)槟愎庹f(shuō)司機(jī)撞倒你了，而你自身的錯(cuò)誤卻一點(diǎn)也沒有意識(shí)到。”

　　圍觀的人們你一言我一語(yǔ)，都在指責(zé)騎電動(dòng)車的那個(gè)人，騎車不專注，犯錯(cuò)誤了還意識(shí)不到自己錯(cuò)了。

　　媽媽和我聽的一清二楚。媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)了事不能先說(shuō)別人的錯(cuò)誤，要先找出自己的錯(cuò)誤，知道了嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽我知道了，我們回家吧！”

　　于是，我們就高高興興的回家了。

三年級(jí)敘事作文篇4

　　8月6日爸爸媽媽帶著我一起坐飛機(jī)去廣州。這可是我第一次坐飛機(jī)。睡夢(mèng)中醒來(lái)的我異常興奮。

　　我們驅(qū)車前往寧波櫟社機(jī)場(chǎng)。在車上我一開始迷迷糊糊的還想睡覺，過(guò)了一會(huì)兒媽媽說(shuō)，快看！飛機(jī)哦。我一下子就清醒了，原來(lái)飛機(jī)場(chǎng)到了。我跟著爸爸媽媽進(jìn)入了飛機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳，我們換了登機(jī)牌、過(guò)了安檢，在候機(jī)大廳隔著玻璃就能看見外面的大飛機(jī)，我高興地跑到玻璃窗邊，叫爸爸媽媽趕快拍飛機(jī)。

　　時(shí)間到了，廣播里放著我們可以登機(jī)了，我興奮地拍到了第一個(gè)，一路小跑地來(lái)到了飛機(jī)上，空姐阿姨對(duì)我微笑地說(shuō)：歡迎乘坐本次航班！等了一會(huì)，飛機(jī)啟動(dòng)了，剛開始它像汽車一樣的用輪子在跑道上跑來(lái)跑去，速度越來(lái)越快，越來(lái)越快。起飛了，起飛了，飛機(jī)慢慢的離開地面了，一眨眼就飛到半空中，穿過(guò)云朵，飛到了云朵上面！往下看，好高�。》孔右呀�(jīng)看不清了，大山也變得好小啊，馬路就像一條細(xì)細(xì)的線，江河湖泊像個(gè)小水滴一樣，太美了。

　　看遠(yuǎn)處的云朵像一個(gè)美麗的家園，前面是花園，花園里有假山、有湖泊、有大樹，旁邊像是一只小狗在跳呢！

　　飛機(jī)飛平穩(wěn)后空姐阿姨還給我們分東西吃呢，我分到了蛋炒飯，打開飯盒，聞了聞，好香��！我馬上就吃完了。還對(duì)媽媽說(shuō)：味道真好吃，這是我第一次吃到飛機(jī)上的午餐呢！

　　不一會(huì)兒飛機(jī)上就播報(bào)說(shuō)廣州要到了，我們的飛機(jī)就要下降了，飛機(jī)慢慢的又穿過(guò)云層，慢慢的.大山又變大山了，路也看清楚了，飛機(jī)降到地面的那一刻我們?nèi)硕纪翱苛耍w機(jī)又在跑道上跑了，這次是越跑越慢了。飛機(jī)停穩(wěn)后我們就下飛機(jī)了，空姐阿姨還是微笑的對(duì)我們說(shuō)：歡迎下次乘坐！

　　坐飛機(jī)真的是太好玩了！

三年級(jí)敘事作文篇5

　　上個(gè)星期五晚上，我從麗江坐飛機(jī)去成都，飛機(jī)誤點(diǎn)了很久，并且后來(lái)又發(fā)生了不可思議的事情。

　　在去飛機(jī)場(chǎng)的`路上，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“看來(lái)今天晚上最多也只能睡七個(gè)小時(shí)了�！眿寢屨f(shuō)：“如果飛機(jī)誤點(diǎn)就沒得睡了�！闭姹粙寢屵@“烏鴉嘴”說(shuō)中了，剛到飛機(jī)場(chǎng)，就聽廣播說(shuō)：“請(qǐng)前往成都的旅客請(qǐng)注意，由于成都天氣原因，您乘坐的4273次航班和4452次航班將分別于一點(diǎn)十五分和一點(diǎn)三十分到達(dá)本站，請(qǐng)前往成都的旅客現(xiàn)在拿著登機(jī)牌去拿方便面和飲料。”��？我就是乘4452次航班的，我怎么這么倒霉啊！

　　后來(lái)，我們小孩吃完方便面就在椅子上打盹、閑聊，大人還好，一邊吃方便面一邊打牌。不知過(guò)了多久，我聽到廣播聲再次響起，“請(qǐng)乘坐4452的旅客現(xiàn)在開始登機(jī)。”“耶！”我叫了一聲，連忙拿著登機(jī)牌和行李跑上了飛機(jī)。

　　飛機(jī)終于起飛了。差不多過(guò)了五十分鐘，我感覺飛機(jī)來(lái)了個(gè)大幅度轉(zhuǎn)彎，“你說(shuō)是不是要降落了？”我問(wèn)媽媽，媽媽正要回答，但是廣播聲又一次響起，“由于成都天氣原因，我們不能在成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)降落，必須返回麗江。”我聽了傻了眼，真是一誤再誤！過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“早知道會(huì)這樣，昨天晚上我們就在麗江古城逛呢！”

　　后來(lái)，直到第二天下午三點(diǎn)我們才到成都，整整遲了十六個(gè)小時(shí)！

三年級(jí)敘事作文篇6

　　今天可真是個(gè)讓人難以忘記的日子!傍晚時(shí)候，媽媽接我從興趣班回到家，突然發(fā)現(xiàn)家里停電了!媽媽的第一反應(yīng)是“停電了，冰箱里的食物壞了沒有?”而我的第一反應(yīng)就是“沒電了，我的作業(yè)該怎么寫啊?”一番檢查忙碌之后才知道原來(lái)是，欠費(fèi)了，被停電了!

　　停電了，屋里一片漆黑，根本沒法做飯�？墒菧仫枂�(wèn)題還是要解決的!于是，我和媽媽不得不迎著冷風(fēng)出去吃飯了。這頓飯吃的真不踏實(shí)，我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中，想了無(wú)數(shù)種解決作業(yè)問(wèn)題的方案。我們想吃完飯，簡(jiǎn)單洗漱直接去媽媽辦公室寫作業(yè)、睡覺，可是媽媽又覺得不安全;我們打算飯后去老鄉(xiāng)雞二樓寫作業(yè)，可是又覺得燈光太暗，環(huán)境太嘈雜;我們打算住一晚賓館度過(guò)這個(gè)難關(guān)，但是爸爸不在家，我和媽媽都覺得有點(diǎn)兒害怕;想去朋友家寫作業(yè)，天太晚又不太想打擾別人……一時(shí)猶豫不決，不知怎么辦才好。

　　飯后，媽媽想買點(diǎn)兒蠟燭來(lái)照明，結(jié)果跑了很多家商店和超市，都空手而歸，連蠟燭的影子也沒有見到。每當(dāng)媽媽說(shuō)要買蠟燭時(shí)，別人都用奇怪的目光看著我們。思來(lái)想去，還是早點(diǎn)回家洗洗睡吧!明天早起再補(bǔ)作業(yè)吧!

　　回到家，我用手機(jī)照明，簡(jiǎn)單的洗漱之后。我們便睡了!

　　今天破天荒的'，媽媽允許我睡在她的房間。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，也算是安慰了。我和媽媽靜靜的躺在床上，一點(diǎn)兒光亮都沒有，門關(guān)著，周圍一片寂靜，這寂靜讓我覺得有點(diǎn)兒害怕。沒電的日子，寫不得作業(yè)，看不得書，連聽故事都不能盡興，生怕把手機(jī)電用完了，沒電的時(shí)候真是寂寞不自在啊!

　　平時(shí)我們用電照明，用電煮飯，用電取暖吹涼……覺得電再平常不過(guò)的東西，可是沒電的日子才覺得它是如此重要!離開了電，生活簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟，根本沒法正常生活。所以，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)約用電，節(jié)省電能源。

三年級(jí)敘事作文篇7

　　快樂(lè)是什么？是當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋子，你睜開眼睛，屋里已經(jīng)充滿了早餐的香氣。是你過(guò)生日把蛋糕分給了樓下的小弟弟。是在公交車上為老人讓了座。是尊敬師長(zhǎng)的.一個(gè)問(wèn)候。

　　快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只是一份發(fā)自內(nèi)心的微笑，快樂(lè)只是心理的滿足。也許只是一杯可口的飲料，一份美味的食物。一次成功的喜悅，一個(gè)努力后的回報(bào)。

　　快樂(lè)像風(fēng)箏，有時(shí)你看不見它，但線永遠(yuǎn)在你手中。

　　有人說(shuō)痛苦。痛苦和快樂(lè)是一對(duì)姐妹。痛苦像冬天，快樂(lè)像夏天。只是你拒絕了冬天，接受了夏天，才會(huì)痛苦。

　　其實(shí)無(wú)論是夏天還是冬天，都無(wú)所謂，不同的只是感受。

三年級(jí)敘事作文篇8

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì)大吃一驚吧！你會(huì)認(rèn)為給娃娃做衣服一定非常難吧？其實(shí)一點(diǎn)也不難，讓我來(lái)告訴你們吧！

　　今天，我來(lái)到好朋友鳴鳴家，我說(shuō)：“鳴鳴，我們來(lái)給娃娃做衣服吧？”鳴鳴說(shuō)：“好的！”我們先準(zhǔn)備五顏六色的布和線，兩把尺子和幾根針。開始做衣服了，我學(xué)著媽媽的樣子，先拿了一個(gè)紅綠相間的布，用尺子給娃娃量了量腰，然后把量出來(lái)的尺寸寫在紙上，根據(jù)量出來(lái)的.尺寸在布上畫出裙子的圖形，再把裙子的圖形剪下來(lái)，我又拿了一個(gè)扣子，把扣子縫在裙子的邊上，再?gòu)牟嫉牧硪贿吋粢粋€(gè)小圓洞，當(dāng)作扣鼻，最后我又用五彩繽紛的線給裙子縫上花紋，這樣一件漂亮的裙子就做好了。

　　我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上，我的娃娃變的漂亮了，就像一位美麗的公主，她微笑著好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我又有了一件漂亮的裙子�！�

三年級(jí)敘事作文篇9

　　我是一個(gè)開朗、活潑的女孩子，在學(xué)校的操場(chǎng)上能看見我飛揚(yáng)的黑頭發(fā)，聽到我爽朗的歡笑聲。但是當(dāng)我一聽到故事時(shí)那雙大眼睛就出神地望著遠(yuǎn)方，想象力仿佛插上了翅膀�？墒蔷鸵�?yàn)檫@豐富的想象力，我變得越來(lái)越膽小。

　　有一次，我是家里最后一個(gè)洗完澡的，結(jié)果到床上后發(fā)現(xiàn)沒穿襪子，可是我不穿襪子是睡不著的，而我又不敢單獨(dú)去拿。這時(shí)我的腦子里浮現(xiàn)出各式各樣的妖魔鬼怪：他們一會(huì)兒在門后向我做鬼臉，一會(huì)兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著頭皮慢慢地挪到房門前，緊張的都能聽到自己的心跳聲，咚咚咚像打鼓一樣，我鼓足勇氣拉開了一條門縫，接著把房間所有的燈都打開了，然后匆忙把手伸進(jìn)柜子，拿出襪子飛快得跑回了床上躲進(jìn)了被子，猶如一只被獵人追趕的.兔子一樣。正在這時(shí)候，媽媽突然大聲地說(shuō)：“是誰(shuí)把所有燈和柜子的門打開的呀？”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面，生怕媽媽進(jìn)來(lái)批評(píng)我。

　　膽小的我有時(shí)很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶，有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門的國(guó)博參觀。北京的地鐵里人真多，真可以用摩肩接踵來(lái)形容了。還有三站就要到天安門站了，我忽然看到一個(gè)男青年在偷旁邊的姐姐的手機(jī)，他的手已經(jīng)伸到姐姐的書包里，手機(jī)都已掏出一半了，膽小的我也不知道哪里來(lái)的勇氣，顧不上和爸爸媽媽商量一下，就大喊起來(lái)，“姐姐，有人偷你手機(jī)！”小偷聽到我的喊聲，一下子把手縮回來(lái)，正好地鐵到西單站，他嗖地一下就溜了，周圍的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子！就連爸爸都稱贊我的表現(xiàn)讓他刮目相看。

　　你們說(shuō)我到底是不是個(gè)膽小而又勇敢的女孩呢？

三年級(jí)敘事作文篇10

　　找回“臉”

　　好像把它丟在了春天的柔風(fēng)里，讓它肆意萌發(fā)；好像丟在了夏日的驕陽(yáng)下，待它無(wú)忌燦爛；好像丟在了秋水的湖面上，使它狂妄靜羌；好像丟在了冬雪的蒼穹中，望它悠然飄落……

　　“我把它丟在哪兒了？”我想道，“‘臉’很重要嗎，也許是層散發(fā)著霉味的皮罷了�！庇谑牵也辉兕櫦氨粊G掉的不完美的“臉”，而是拿起鏤刻好的華美之“臉”，繼續(xù)向前走。為了這脆弱的“臉”，冰涼的匕首漸漸有了我心的溫暖與別人鮮血血祭的锃亮。

　　人們好像更喜歡我這張華美的“臉”呢。當(dāng)人們充滿羨慕地贊賞它的時(shí)候，我妄想露出感謝，哪怕一絲興奮，可是，取而代之的是高抬的下巴與輕蔑的雙眸，仿佛鄙夷這所有贊美。漸漸的，人們適應(yīng)了我的高傲虛假，我的居高臨下；漸漸的，他們開始埋怨我的冷酷無(wú)情，我的傲慢無(wú)禮；漸漸的'，我開始厭惡我的華麗表皮，我的一顰一笑……

　　淅淅瀝瀝……秋雨的蕭條把“臉”的唯美瓦解，把匕首的锃亮腐蝕。我無(wú)處可躲，秋雨澆不滅的急躁使我遮擋起丑陋的面孔——那張沒有“臉”掛著帶有歉意微笑的面容。淡笑下，心里卻不禁無(wú)奈地咒罵：被發(fā)現(xiàn)了啊，再美的“臉”都不是自己所長(zhǎng)，終究是層要被捅破的紙，可那張?jiān)?jīng)被我摒棄的“臉”呢……它是不是早已被埋葬在歲月的墳?zāi)瓜铝恕?/p>

　　人們也開始狂妄地交談我真實(shí)的丑陋，我只能用無(wú)奈的微笑，用不屈的淚水去做答復(fù)。

　　我撲簌著停下步伐，暮然回身，淚跡斑斕處，是一泓污水。

　　一股沖動(dòng)牽引著我挪動(dòng)腳步。踉踉蹌蹌，每一步都使這虛弱的身軀顫抖。腳趾輕觸水面，漣漪漾開渾濁。我俯身端詳水面所成的倒影，瞠目結(jié)舌——那個(gè)不加修飾的我，那個(gè)最不完美的我，那個(gè)最令人鄙夷的我——那樣的真實(shí)，那樣的觸手可及。難道，這就是我所妄圖找回的“臉”么？！它不應(yīng)該是讓人賦予褒獎(jiǎng)，賦予贊賞的么，還是，它本就這樣，只是我，一直沒有發(fā)現(xiàn)……

　　秋雨驟停，我起身，拿起更鋒利的匕首雕飾一張接近完美的“臉”。我嘴角上揚(yáng)，在水面上留下最后真實(shí)的笑靨，披上那張更加唯美卻更加脆弱的“臉”。

　　我很難判定是水面所成的倒影還是我所雕鏤的“臉”是我的原貌，是真實(shí)、不以修飾的我，是殘缺者，還是無(wú)暇者？?jī)烧咧g，我心難以抉擇，卻毅然選定了后者，拋棄了前者，往前走去。

　　我邊走邊受到他人的贊揚(yáng)，我想，這就是我找回的“臉”吧……

　　三年級(jí):繁星雨夜

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