實(shí)用的三年級螞蟻?zhàn)魑暮霞牌?/p>
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![實(shí)用的三年級螞蟻?zhàn)魑暮霞牌?/></p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2>
<p> 清明時(shí)節(jié)的螞蟻窩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@是古人形容清明時(shí)節(jié)的凄涼和人們懷念故去親的人時(shí)悲傷心情。</p><p> 可是今年的清明節(jié)卻陽光燦爛，讓人心情不再壓抑。</p><p> 走出家門看到積雪已經(jīng)溶化了，地面上出現(xiàn)了蜂窩般的小孔，灰不溜秋的-----已經(jīng)不是冬天的樣子了，一看它的顏色就知道冬天已經(jīng)結(jié)束了。雖然地上還沒有綠色，但是空氣中已經(jīng)有春天的氣息了。</p><p> 公園里一群小麻雀歡天喜地的在一個(gè)小水洼里拍著翅膀，那一定是想洗掉一冬天的灰塵，還有那不知明的.小山雀，唱著歡樂的歌。</p><p> 我在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螞蟻窩。開始我還以為是一堆垃圾和枯樹葉呢!怎么也沒有想到它是螞蟻的家，因?yàn)橐恢晃浵佉部床坏桨?</p><p> 現(xiàn)在暖洋洋的陽光照在松軟的土地上冒著微微的熱氣，螞蟻也爬出來曬太陽。怎么回事？它們一團(tuán)一團(tuán)黑糊糊地從土中拱出來�？赡苁情L期冬眼的結(jié)果吧，好象很虛弱的躺在窩上，我用小棍輕輕地拔弄它們，它們也是勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng)，連逃開的力氣都沒有。再過幾天它們可能才會有力氣重新干活吧!</p><p> 清明，不再是悲傷的日子了，而是生命復(fù)蘇，萬物復(fù)蘇的節(jié)日才對呀!</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2>
<p> “可不可以大聲一點(diǎn)，你又不是蚊子，也不是螞蟻！講話這么小聲，誰聽得到��！”老師，每天都要很生氣的對我大吼，讓我很沒有面子，也讓我很受傷。老師天天罵，我也不知道該怎么解釋，看他生氣，我也很無奈。</p><p> 我也不知道為什么講話會這樣小聲，我的寫作老師馮老師曾經(jīng)跟我說：“你的聲音比一般小朋友低沉，頻率低，所以你得花多一點(diǎn)的力氣，用力的說給大家聽。不然，人家會以為你臭屁，因?yàn)橹v話小聲得罪人，你多倒霉��？”</p><p> 我很同意馮老師的說法，我真的有說話��！只是大家的.耳朵不太好，我能怎么辦呢？我也很冤枉��！</p><p> 說也奇怪，我在家講話的音量，簡直就是“大聲婆”，一看到蟑螂，我的尖叫聲會把屋頂都穿透，更不要說蜈蚣、老鼠了，我的聲音可以把這些恐怖的動(dòng)物，當(dāng)場嚇?biāo)馈?/p><p> 別以為我是膽小鬼哦！我敢自己去買東西，跟店員說清楚我要的是什么。在學(xué)校我也敢舉手發(fā)問，老師也聽得懂我說什么，就是搞不懂，為什么安親班的老師會這么火我？</p><p> 我猜我是小螞蟻吧！你跟小螞蟻說話的時(shí)候，當(dāng)然要靠近它一點(diǎn)啊！不然你最好找個(gè)耳鼻喉科檢查一下耳朵吧！</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2>
<p> 星期天，閑得無聊，我便一個(gè)人蹲在家門口的那棵大梧桐樹下，看一群小螞蟻們忙忙碌碌。</p><p> 螞蟻們正圍著一塊肉骨頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大概是在商議怎樣才能把這么一個(gè)龐然大物弄回家吧！我見了，用手在骨頭上一戳一弄，螞蟻們以為發(fā)生世界大戰(zhàn)了，嚇得紛紛從骨頭上撤下來，四處逃躥。我樂得哈哈大笑。不一會兒，一切恢復(fù)了平靜，螞蟻們發(fā)現(xiàn)并沒有什么敵情，又都鎮(zhèn)定下來，迅速地排成一排，繼續(xù)向著骨頭進(jìn)攻。我的興致來了，又開始搞起了破壞。我沖著它們吐了一口口水，幾只螞蟻被困在了口水里，拼命掙扎�？谒獾膸字晃浵佭B忙伸出“手臂”去救同伴，幾番折騰后，螞蟻們終于脫險(xiǎn)了。它們觸角碰觸角，像是在對話。我好像聽到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說：“唉呀，嚇?biāo)缹殞毩�！”另外的螞蟻安慰它：“別怕，有我們在呢！”“我們還是回洞里去吧！”于是它們轉(zhuǎn)身向洞穴走去。</p><p> 等它們進(jìn)洞后，又從遠(yuǎn)處匆匆走來一只螞蟻，估計(jì)是一只偵察兵吧。我的腦海中出現(xiàn)了這樣的`畫面。偵察兵螞蟻跑進(jìn)洞中，向坐在寶座上的蟻王報(bào)告：“報(bào)告大王，外面一切正常。”尊貴的蟻王點(diǎn)點(diǎn)頭，向?qū)氉碌囊槐娤伇亴l(fā)號施令：“無外敵來犯，大家分頭出發(fā)去尋找食物吧！”不一會兒，一隊(duì)長長的螞蟻隊(duì)伍就從蟻洞魚貫而出。這時(shí)的我良心發(fā)現(xiàn)，覺得自己剛才太壞了，我隨意的一個(gè)動(dòng)作給它們帶來了這么多的麻煩。為了表達(dá)我的歉意，得幫它們一下。我跑回家，拿了幾粒米飯，又跑回梧桐樹下，把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊(duì)長嗅了嗅米飯，確定是食物后，興奮地對邊上的螞蟻碰了碰觸角，好像在說：“真是老天有眼，給我們這么多的食物。”它們搬起飯粒，吭哧吭哧地往回走了。</p><p> 晚上它們應(yīng)該要開慶功宴了吧！我看著它們的隊(duì)伍，高興地想。</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2>
<p> 星期天的下午，我和我家的小狗可樂在樓前的草地上玩耍，忽然看見不遠(yuǎn)處的空地上黑乎乎的一片，走近才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻，它們在搬家呢！</p><p> 螞蟻有著大大的腦袋，細(xì)細(xì)的腿和圓圓的肚子，頭頂還長了兩只觸角，媽媽告訴我它們能利用頭頂?shù)挠|角跟小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬，有的拖著比自己大的食物，有的把同伴叫過來一起抬。我旁邊還有一列螞蟻，它們在運(yùn)一塊非常大的食物。一只小螞蟻從隊(duì)伍里走出來了，一只大螞蟻朝小螞蟻快速走過去，大螞蟻碰著小螞蟻的觸角，好像在說：“你快點(diǎn)回隊(duì)伍里去搬東西，不然回去有你好受的'”。那只螞蟻聽了就急忙回到隊(duì)伍里了。</p><p> 忽然我感覺有東西在我腿上爬，低頭一看，原來是幾只可愛的螞蟻，它們肯定把我的腿當(dāng)成了一棵小樹。我的小狗可樂腿上也有許多螞蟻，于是它就在地上打滾，真好玩。</p><p> 為什么螞蟻要搬家呢？回家后我在網(wǎng)上查了查，原來螞蟻搬家就是快要下雨了。因?yàn)橛陼言瓉淼募已蜎]，它們要把家搬到高處。我剛關(guān)上電腦，遠(yuǎn)處就傳來了雷聲。嘩！嘩！嘩！大雨真的下起來啦！</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2>
<p> 我靜靜地躺在小山上，心中如平靜的湖泊，漸漸地，漸漸地……</p><p> 遠(yuǎn)處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去，卻發(fā)現(xiàn)了一支螞蟻軍隊(duì)正在把“戰(zhàn)利品”——被他們殺死的毛蟲，搬回巢穴。那細(xì)小的肢竟可抬？起毛毛蟲肥大的身軀，究竟是什么給了螞蟻力量呢？啊，或許我找到答案了，一只小螞蟻在前面為它們加油！</p><p> 我隨著這支隊(duì)伍來到了一個(gè)較為隱秘的洞囗，就如同來到一個(gè)通向未知的`大門……</p><p> 進(jìn)入內(nèi)部，一條條縱橫交錯(cuò)的通道如蛛網(wǎng)般復(fù)雜。若不了解這里的，根本就分不清楚哪是主干道，哪是小道，更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”（其實(shí)軍事重地是存儲幼蟲食物的地方，之所以重要，是因?yàn)檫@些糧食非常難獲得）。當(dāng)你到達(dá)這里時(shí)，你百分之八十五會被它們認(rèn)為是入侵者……“當(dāng)，當(dāng)，嘶一當(dāng)……”洞囗傳來打斗的聲音，是起內(nèi)亂了嗎？不是，是外來蟻群想要搶奪糧食，所以英勇的兵蟻就出去撼衛(wèi)自己的糧食。</p><p> 好了，你感受到了嗎？對！這些工程，這些分工，都是螞蟻們智慧的結(jié)晶…</p><p> 我還看到了好多…</p><p> 直至太陽的光輝漸漸逝去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己己參觀了一下午。</p><p> �。∥浵伒奈拿�，一個(gè)被沉默而又燦爛的文明！</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇6</h2>
<p> 一個(gè)空氣清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來到河邊散步。</p><p> 突然，刮起了一陣大風(fēng)。小螞蟻因?yàn)樘菪×耍幌伦泳捅伙L(fēng)吹到了旁邊的`河里。它大喊著：“救命��！救命��！”小燕子看見小螞蟻掉進(jìn)河里，已經(jīng)喝了好幾口水，眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻，可是小燕子也不會游泳呀！這該怎么辦呢？聰明的小燕子靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它找來一片樹葉丟給小螞蟻，小螞蟻立刻爬上樹葉，它在河面上飄呀飄。突然，又刮起了一陣風(fēng)，把小螞蟻連同樹葉一起吹上了岸，它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子，對它說：“謝謝你救了我�！毙⊙嘧诱f：“不用謝，每個(gè)人都會有需要幫助的時(shí)候，下次可要小心一點(diǎn)哦！”</p><p> 過了幾天，小螞蟻又出來散步。小燕子正在樹上睡覺。這時(shí)有一個(gè)獵人正想張弓發(fā)箭瞄準(zhǔn)了小燕子。小螞蟻一看，呀！小燕子有危險(xiǎn)了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊，狠狠地咬了他一口。獵人感覺腳上有一陣巨痛，他立刻松開了手里的箭，那只箭“唆”的一聲，射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。</p><p> 小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對方，逃離了危險(xiǎn)。從此它們成了最要好的朋友。</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇7</h2>
<p> 星期五下午，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀察螞蟻。于是，我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心想這些螞蟻一定是沒吃東西，太餓了。想到這里，我趕緊回家拿來一塊面包，撕下一小塊扔到地上，等候螞蟻的到來。</p><p> 第一只螞蟻出來了，我們把它引到水泥地上，用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，身體共分為三節(jié)，還有兩根小觸角。</p><p> 這時(shí)，有一只螞蟻爬到面包的旁邊，停留了片刻，走開了。我感到疑惑，這只螞蟻為什么不吃面包呢？為了調(diào)查清楚它不吃面包的.原因，我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角，好像在說：“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包�！绷硪恢晃浵伜孟裨谡f：“太好了，我這就去叫大家來抬。你在這里等我，好給我們帶路�！边^了一會兒，來了許多螞蟻，它們一起把那塊面包抬回洞里。</p><p> 經(jīng)過這件事，我真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇8</h2>
<p> 昨天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊(duì)，像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。</p><p> 我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入石洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的'長龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了，這時(shí)一只大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會淋壞我們的�！毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊(duì)伍。</p><p> 螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。</p><p> 過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇9</h2>
<p> 有一群活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個(gè)大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他“帽子哥”。</p><p> 有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個(gè)小兵去尋找食物了。</p><p> 帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說：“哎，今天真倒霉，一點(diǎn)食物都沒找到！”就在這時(shí)，小叮當(dāng)大聲的喊道：“帽子哥，你看那是什么？”帽子哥可是一個(gè)專業(yè)的.偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。</p><p> 帽子哥讓八個(gè)小兵去撿一個(gè)木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：“兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！”大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。</p><p> “螞蟻家族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族�！毕伜蠓饷弊痈鐬閭刹榇髮④姡�</p><script>s(](https://p.9136.com/00/l/c2ecd2cf01_5fbf7eb753d77.jpg)
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