【實用】三年級優(yōu)秀作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
有一天清晨，我起來后我變成了神龍，而且還在天空中飛行著，我非常的開心，于是，我決定飛到世界各地去看看。
于是，祖國的上空飛行著，看著祖國的狀麗山河；看著人們在田野辛苦的.耕地；看著小孩子們在家門口做游戲；看著……
忽然，我看見河邊堆著一堆堆又臟又臭的垃圾，清澈的河水變渾濁了，魚兒一條條翻了白肚。我快速地飛了下來，把垃圾變成了化肥撒進(jìn)了田地，把死了的魚兒又變的活靈活現(xiàn)。我便繼續(xù)飛行。
我飛著飛著，看見一些孩子上不起學(xué)，在山里放牧，我便把他們背上背著的竹筐變成了書包，他們便高高興興的去上學(xué)了。
我就繼續(xù)飛行。我飛到了一片大沙漠，這里除了漫漫黃沙再無其他東西，我用尾巴在沙漠上點了一下，沙漠瞬間變成了綠色的海洋。
我便繼續(xù)飛行。我看見人們在追殺野生動物，手里拿著**、弓箭等，我將他們手里的工具變成了食物，讓他們不要再獵殺動物，要保護(hù)動物。
我變成神龍后，做了許許多多的好事，我非常的開心，不過，正當(dāng)我準(zhǔn)備去阻止一些人破壞生命的時候，我被天上的太陽照耀得睜不開眼睛，直到我睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)原來剛才那些都只是一個夢。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
我盼了又盼，終于盼到了星期日，媽媽說要帶我去一個阿姨家做客，還說那個阿姨家里很漂亮，我的心早就飛到了九霄云外。
臨行前，媽媽一再叮囑我，要注意禮節(jié)。
到了才發(fā)現(xiàn)，阿姨家真是富麗堂皇。大理石的桌子上擺著各種各樣的果盤，柔軟的沙發(fā)黑的發(fā)亮，頭頂上精致的水晶燈在搖曳，一角放著華麗的鋼琴，彈出一段一串串曼妙的音符。媽媽說應(yīng)該叫彈鋼琴的為哥哥。我畢恭畢敬地問好以后，小心翼翼地坐在沙發(fā)上。
后來，阿姨拿出一盤橙子，果皮黃金瑩潤，很是誘人。阿姨用小刀劃出四條痕跡，首先遞給了我，親切地說：“吃吧！新鮮著呢！我拿著圓不溜秋的`橙子犯難了，平時在家里都是切下來的，現(xiàn)在這個樣子該怎么吃呢？我突然靈機(jī)一動，忽然想起剝柚子的方法，便如法炮制把橙子剝了下來。咬上一口，鮮嫩多汁，的確美味。突然，有幾滴汁液濺到了桌上，我一驚，抬起頭，正對上叔叔詫異的目光，雖然只是一瞬間，但我還是捕捉到了，心里一陣慌亂，再看看媽媽，跟那個阿姨聊得正起勁，我求救無門，急得要哭了，因為所有人都是沿著那四條縫撕下來，橙子就成了四瓣，吃得溫文爾雅，只有自己如此狼狽。
也許是哥哥注意到了我的困窘的表情，仿佛不經(jīng)意的放下橙子，拿起另一個橙子，像女孩一樣，把皮剝掉，說：“你也喜歡這樣吃橙子啊！”接著又加重語氣說：“我平時都是這樣吃的呢！”然后便狼吞虎咽的吃了那個橙子，我笑了起來，原來這都是一場誤會��！我開心地吃了起來。
我回到家以后，便知道，是哥哥特意為我解圍，因為我分明記得他剝橙子時動作笨拙。
尊重他人是一種美德，我們在現(xiàn)實中詮釋的時候，尊重他人也很簡單的，彎下腰，不聲張，不張揚(yáng)。因為弱勢群體的自尊，是尤其要呵護(hù)的，這里便是神圣的尊重了。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
幸福是一種美好的感覺，我覺得幸福是充滿溫馨的，一般人會在全家圍爐的時候，感到自己很幸福，但我不是，我是在得獎時覺得幸福，因為大家給予我肯定的目光。幸福會使人天天歡聲笑語，在吃晚餐時，或出門前，爸爸、媽媽給我一句鼓勵的話、一句叮嚀的話，都會讓我感到歡樂。
幸福是一種肯定。幸福的.味道是甜的，甜到像巧克力一樣，我在美夢成真時，或冬天喝一碗熱騰騰的湯時，我會感覺自己彷彿是幸福的天使。當(dāng)我覺得幸福的時候，我會有種大開眼界的感覺，并對自己說：”我是世界上最多幸福的人，我好乖！我一定要加油！加油！”甚至我還會開心大笑！而且我絕不會放棄，因為我知道，如果一放棄，希望就沒有了！
至今，有一個幸福感受是我最難忘的事，那是我永生難忘的感覺，就是有一次，我們?nèi)ト毡颈焙５罆r，大家一起玩雪、一起吃大餐，真是難忘啊！我覺得有讀書的人會得到幸福，而吵架的時候，會使我覺得不幸福。
我覺得幸福有非常多種的滋味，我已經(jīng)找到屬于自己的幸福滋味了！在我心目中，幸福是燦爛的天空，像媽媽的擁抱。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
天蒙上一片黑，雨珠壓的云彩好累，終于慢慢墜落，也散落在我的手心，這感覺，似與一堆破碎水晶灑落于心窩一般。天空鋪下了黑幕，栽贓說太陽在偷懶。在這個季節(jié)，花瓣飄嶺伴隨雨露擁入大地的懷抱，將這本應(yīng)充滿歡笑的時光，裝扮的如此低沉。
這天氣，似乎與我有仇，不知道它在想什么？總是盲目的教訓(xùn)我，風(fēng)聲震痛了我的耳朵，一陣陣的敲打著疲憊的我。我幻想著片片陽光灑落金色的枝葉，可幻想終究不是現(xiàn)實。大地并沒有綠如山；高山并沒有清如水；流水并沒有藍(lán)如天，此時的天只是一片灰暗。多么希望那烏云趕快飄走，飄到天邊永遠(yuǎn)也找不到，讓那藍(lán)天再現(xiàn)，如大海一樣無際無邊，一眼望不到邊。
雨，總是不停的飄灑與空中。我，總是在風(fēng)雨中沉默。陰沉的天空似乎讓所有的希望都沒有了前進(jìn)的`道路，會讓人憂慮，也會引人深思。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，時間和空間在無形之中，為我安排著不同的插曲：有陰有晴，有喜有悲。風(fēng)雨之后，總會晴空萬里，驕陽燦爛，使我更加的歡樂，而此時的雨天，是為了讓我充分的爆發(fā)吧？有人喜陰，有人愛陽，而我，更喜歡陽光四耀的天。但也許，風(fēng)和雨不僅僅是天氣，也許是生活中的失落與悲傷。
我選擇，在風(fēng)雨中沉默，是為了等待一個烈日，在風(fēng)雨中積累每一滴雨珠，好好吸收它帶來的“滋養(yǎng)”，待烈日來臨再將它蒸發(fā)。在風(fēng)雨之中，有什么是值得我們向它妥協(xié)的？只要想做，要做到，又何懼那風(fēng)雨交加？再也別讓自己任風(fēng)雨吹打了，只是一陣陣風(fēng)而已，只是一陣陣雨而已。不只是我的世界有風(fēng)有雨，別人也一樣。
在風(fēng)雨中沉默，并不代表我向它低頭。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
伴隨著掌聲和歡笑聲，合力壓氣球的選手上場了。
聽，老師發(fā)了口令：“開始！”男生速度很快，充當(dāng)“屁股”的尹深煒一屁股“撲通”一聲坐在了地上，等著他的兩條“腿”把他抬起來壓破氣球。只見他身子往后一仰，好像要睡覺似的，其中充當(dāng)“一條腿”的許知桐彎下腰，撅著屁股，兩只手伸到了尹深煒的背后，似乎要把他抬起來；充當(dāng)“另一條腿”的王天維，扯著尹深煒的兩只腳，不知這兩個人怎么回事，愣是沒把尹深煒給抬起來�？赡苁浅洚�(dāng)屁股的尹深煒太沉了吧！這時兩條“腿”商量了一下，許知桐把手伸到了尹深煒的胳肢窩下，可沒等抬起來呢，自己先笑成了一團(tuán)，滿臉通紅，王天維使出了渾身的勁抓緊“屁股”的兩只腳，剛剛抬起了一點，尹深煒“撲通”一下摔倒在地上，還沒等壓氣球呢，兩條“腿”就累得筋疲力盡了。
與此同時，女生隊的李瑤琳看上去卻不慌不忙的，她靦腆的坐下，一副很優(yōu)雅的樣子，跟貴族小姐似的'。可是擔(dān)當(dāng)雙腳的趙可欣和吳藝霏卻手足無措，不知該從哪下手呢！最后聽了趙老師的指導(dǎo)，才趕忙行動起來，趙可欣把手伸到了李瑤琳的胳肢窩下，吳藝霏也把手伸到了李瑤琳的膝蓋下，李瑤琳被抬起來了，她倆橫著向氣球挪去，雖然是橫著走的，像兩只螃蟹一樣，可速度快得驚人。眨眼便到達(dá)氣球上方，趙可欣和吳藝霏把李瑤琳輕輕地放在了氣球上，可氣球好像是偏要跟她們作對似的，就是不爆。我看到這一幕心中就樂開了花，“女生隊這回可就沒法了吧！”可她們看似好像又有了辦法，不約而同地輕輕按了一下李瑤琳的膝蓋，“嘭”的一聲響，這一聲驚得教室頓時鴉雀無聲，一片寂靜。但緊接著女生那邊響起了一陣歡呼生，當(dāng)然男生這邊也響起了嘆息聲和責(zé)怨聲，而且我還聽到了一個聲音：“尹深煒！你該減肥了！”
點評：
開頭簡明扼要，開門見山直奔主題。比賽的場面描寫得十分真實生動，結(jié)尾很有意思，沒有直接把結(jié)果告訴大家，只是暗示給大家，使文章更加吸引人。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
今天早上，陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯啊！長出了兩個玉米苞，玉米苞上的頭發(fā)，像老人的胡子。
接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長出來，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來跳去，蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去，一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了，拿都那不下來。
陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的'，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長著，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說，那好似芋頭，長在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長在土里的。
我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無花果和仙人掌。今天我們真開心，認(rèn)識了許多農(nóng)作物，我喜歡田野。
三年級優(yōu)秀作文 篇7
遙想五年風(fēng)雨，欣欣，其淚下。
夕照黃昏京城，
清風(fēng)明晨長安。
江南山后，君你可否平安？
年復(fù)一年，日復(fù)一日，
吾息在紅塵客棧。
年年思，日日想，當(dāng)年江南。
今日籌齊盤纏，
起發(fā)趕回江南。
船頭秋風(fēng)，臥看星雨。
當(dāng)年時影，仿佛在我眼前，逐漸消散。
船夫山歌，涼風(fēng)幾許。
江南一路好風(fēng)景，
忽想一首故鄉(xiāng)小曲。
柳毿毿，涴春衫，夢江南，落歸帆，香塵撲馬噴金銜。
不知覺間，已到江南。
遙送船夫消茫天際，轉(zhuǎn)身已不見蹤影。
匆行路人不問，急走眾音不聽。
只為見君一面，，，，，，
五年相別，我曾立下心愿，可是，，，，，，
你已不見
樹猶青，花猶開，水猶藍(lán)，云猶白，思猶在。
一往情深深幾許，
深山夕照深秋雨。
你情我深應(yīng)猶在，
船江離別憶猶新。
何因相別而相離，
把酒夕陽問秋雨。
三年級優(yōu)秀作文 篇8
大自然是一位神奇的畫家，他畫出的美景無不稱奇，海邊美麗的日出便是一幅他引以為傲的作品。
凌晨，一切事物似乎都在沉睡，萬籟寂靜，只有街邊的路燈還在默默地亮著，海浪靜靜地拍打著沙灘。天空灰蒙蒙的，好像披上了一層神秘的面紗。
過了一會兒，天邊泛起了魚肚白，只見東方水天相接的地方出現(xiàn)了紅彤彤的光芒，光芒在漸漸地向上移動，很快就形成一個半圓形，像一把小扇子。這時，太陽終于從天邊露出了頭，它好像一個羞答答的`小姑娘，慢慢地露出了半張美麗的臉龐，然后漸漸地向上移，最后，她好像向上一蹦，一輪紅日便躍出了海平面。這時，太陽的光芒又漸漸地變成了金黃色，整個天空也因為太陽的光芒而漸漸地亮起來了。突然，太陽發(fā)出一陣耀眼的光芒，把一切都喚醒了。
路燈完成了自己的使命，熄滅了，馬路上的人和車輛也越來越多了，浪花歡快地拍打著沙灘，好像在慶祝新的一天開始了。
我久久地凝視著眼前的美景，用眼睛拍攝，用心靈銘記。
三年級優(yōu)秀作文 篇9
“逍遙兮若青云之閉月，飄飄細(xì)雨若流風(fēng)之回水。”三國曹丕之妻甄宓對雨景月色的描寫。古往今來，月景也已變得寓意重重。
抬望眼，夜月如鉤。天上繁星疏疏漏漏，各自在夜幕中那被遺忘的角落孤獨地駐足。月光近在眼前，卻又那么遙遠(yuǎn)。想要回到你身邊，可周圍卻有那么多的羈絆。無奈之下，只好與你隔著銀河深情對望。
俯下頭，樹涼草幽。一棵棵蒼翠的松樹，一顆顆晶瑩的水珠從枝梢悄元生息地泯滅。然而，那一株株青蔥的.小草，在那碩大的松冠之下，貪婪地吮吸著甘霖，肆無忌憚地成長著，有時，無孔不入的狂風(fēng)侵入了這片領(lǐng)地，小草們被吹翻了腰；而當(dāng)松樹們費盡周折擋住狂風(fēng)的時候，他們便立即直起腰桿子來，不向任何一棵松樹彎腰鞠躬以示感謝；松樹們嘆息一聲，隨后繼續(xù)堅持著這份難以忍受的艱苦工作。
瞇眼注視，一點光亮出現(xiàn)在我的視野中——一戶深夜未寢的人家。孩童正趴在地上又哭又鬧，父母雙雙面露難色。黑灰色的吵鬧聲滲入耳內(nèi)，心中不知怎地多了一絲慚愧和無盡的悵惘。
眺望遠(yuǎn)方，朦朧的雨幕遮住了起伏的山巒，我看得到，在山的那邊，便是我的家。
三年級優(yōu)秀作文 篇10
他，烏黑的頭發(fā)，小而有神的眼睛。他，就是我的'爸爸。
爸爸非常愛我們。有一次，我在樓下和好朋友我捉迷藏，我來捉，她來藏�！�，二，三!我來捉了。''我大聲的說。好朋友馬上藏好了。我左顧玉盼，東張西望。咦?那不是好朋友嗎?我欣喜極了，不顧一切的沖上去。‘‘啪’’的一聲，我被一塊石頭絆倒了，好痛啊!我一抹，呀!好多血啊!好朋友一看，“媽媽呀!”她驚呼。你看，我額頭上鮮血直流，有些悲壯。我哇哇大哭起來，好朋友馬上帶我去見爸爸。
爸爸見了，心疼地哄我，安慰我，給我糖吃，有了好吃的糖果，我馬上不哭了。爸爸小心翼翼的給我上藥，然后輕聲說到：“以后不要亂跑了，知道嗎?”我聽了，點點頭，十分感動�！昂昧�，去玩吧，記得小心一點哦�！卑职譁厝岬卣f�！懊靼琢�。”
我大聲說。
我愛我的爸爸。
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