小學(xué)生三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-06-13 11:33:02 三年級(jí)作文我要投稿

【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文合集六篇

小學(xué)生三年級(jí)作文篇1

　　我是一片云，來自大地，源于一滴滴水，按奈不住溫度的刺激，化作一團(tuán)團(tuán)怨氣，慢慢地、快快地升騰雄起。氣呼呼地，可惡的地方，我要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離你而去。

　　你是哪里地?你是哪里地?你的老家是哪里?天南海北匯聚到了一起，開心地合到了一起，氣消了，你和我，我和你合為了一體，有了一個(gè)共同的名字叫云。行走在天空中，是那么輕盈、飄逸�？此茻o家，實(shí)為有家，漫漫宇宙那里都是我的幸福港灣，那里都是我的玉宇瓊樓。

　　太陽就像一個(gè)可愛的孩子，抱在我的懷里;就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，鉆懷繞膝。我變大了，太陽卻變小了;我心性變了，哪怕太陽脾氣再大，我也不再會(huì)生他的氣，只當(dāng)他是在耍小孩子脾氣。我變的更加有智慧，有魅力，有幽默感了。我張開笑臉，靜靜地看護(hù)著天之驕子起床、歇息。默默地祝福他、贊賞他的功績(jī)。當(dāng)有大風(fēng)雨時(shí)，我給他以警示，給他披上用一件黑色的雨衣，助他勇敢地經(jīng)風(fēng)歷雨。驕傲的阿波羅看到風(fēng)雨過后，彩虹是那么別樣的迷人，動(dòng)人。悟出了一個(gè)道理，無論天上人間，無論出身貴賤，都難免要遭暴風(fēng)驟雨的侵襲，都要受得了、經(jīng)得起、抗得住突然而來的打擊，勇敢地面對(duì)、機(jī)智的應(yīng)對(duì)、執(zhí)著地堅(jiān)持，惡勢(shì)力終將低頭退去。彩虹是太陽和云共同抗風(fēng)雨的.美好見證，是蒼穹送給他們的最美麗的鮮花，是宇宙頒發(fā)給他們的最榮耀的軍功章。

　　我是一片云，我愿做一片云，我想做天上的一片云。即使、哪怕，我做不了天上的云，我也爭(zhēng)取做一朵地上的云，肉身變的更加經(jīng)得起磨難，心房更加空靈，胸懷更加寬闊，步伐更加輕盈。我輕輕地唱著歌兒：勞動(dòng)是生存之基，行善是立生之本，無論走到那里，無論遇到何事，我都是快樂地。

小學(xué)生三年級(jí)作文篇2

　　上周六，我和好朋友楊雨晴一起到永威游泳館去游泳。

　　來到游泳池，我們先換上漂亮的泳衣，再到淋浴頭下沖了一下，以免猛地進(jìn)水著涼。當(dāng)我興致勃勃的拿著游泳圈來到泳池，還不知怎么回事，一個(gè)沒站穩(wěn)，"撲通"一聲掉入了泳池里，頓時(shí)濺起了大大的`水花。

　　我站直了身子一看，楊雨晴正站在岸上捂著嘴偷笑，原來是我的好朋友使的壞�。∮谑菧�(zhǔn)備報(bào)復(fù)她一下，趁她不注意時(shí)我也把她拉入了水中，兩個(gè)人在水中扯來扯去，陣陣笑聲飄在泳池的上空。

　　我們一會(huì)蛙泳，一會(huì)仰泳。當(dāng)我看見媽媽不敢下水就鼓勵(lì)她，媽媽終于克服恐懼也跳入了水中。

　　我們?nèi)齻€(gè)人，一起練習(xí)蛙泳，不知不覺的游到了深水區(qū)，教練規(guī)定帶游泳圈的人不準(zhǔn)去深水區(qū)，我們?nèi)齻€(gè)人只好乖乖的回去。

　　這次游泳，真開心！

小學(xué)生三年級(jí)作文篇3

　　隨著科學(xué)的發(fā)展，未來的汽車發(fā)生了翻天覆地的變化。這是我設(shè)計(jì)的`一款汽車，它的名字叫“智能三棲安全空氣車”。下面我簡(jiǎn)要向大家介紹一下它的功能。

　　“智能”是指汽車能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，遇冷變暖，遇熱變涼。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，車內(nèi)都四季如春，讓人感覺非常舒適。車?yán)锩孢€有一個(gè)按鈕，只需輕輕一按，整個(gè)座椅馬上就變成一張床，人疲勞了可以隨時(shí)都可以休息。這個(gè)時(shí)候，汽車就變成設(shè)施齊全的房車了。

　　“三棲”是指這種汽車能在海陸空三種環(huán)境下行駛。在海上行駛時(shí)，車底會(huì)彈出氣墊，車輪會(huì)向下伸長變成螺旋漿葉，旋轉(zhuǎn)并推動(dòng)汽車前進(jìn)；在空中飛行時(shí)，車的兩側(cè)會(huì)伸出機(jī)翼，車頭會(huì)變成圓錐形，汽車又變成一個(gè)小型直升飛機(jī)了；在地面行駛時(shí)，汽車又變成我們熟悉的樣子了，厲害吧！

　　“安全”是指這種汽車有自動(dòng)行駛功能，遇到障礙會(huì)自動(dòng)繞開行駛。它的車身由一種特殊物質(zhì)制造，摸起來像金屬一樣堅(jiān)硬，發(fā)生碰撞時(shí)卻會(huì)像海綿一樣柔軟，絕對(duì)保證行人安全。

　　“空氣車”是指這種車用空氣作動(dòng)力，不需要燃油，只要車輛行駛，內(nèi)部裝置就會(huì)將空氣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，空氣取之不盡，以后我們?cè)僖膊挥脫?dān)心大氣污染了，我們的地球家園永遠(yuǎn)都不會(huì)哭泣了。

　　你們也想有一輛這樣的汽車嗎？讓我們共同努力，將這些設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生三年級(jí)作文篇4

　　我的朋友，有好幾個(gè)。但是，如果要說我的好朋友的話，我就只有兩個(gè)。一個(gè)是黃晨，一個(gè)是劉清琴。她們兩個(gè)可以說是我的閨蜜，我們無論做什么，都是在一起的`。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺得我們“形影不離”。當(dāng)然，是朋友都絕交過，我們也鬧過絕交：

　　有一次，我下課的時(shí)候看見黃晨出去了，也沒多在意。于是，我便去找其他班的同學(xué)玩了，黃晨看到后，有點(diǎn)吃醋，便寫了一封信，當(dāng)上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時(shí)，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過。過了好幾天，黃晨都沒有原諒我。終于，有一天，她問我：“我和劉清琴掉水里你救誰”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么，我說：“因?yàn)槲野涯惝?dāng)知己了”。

　　后來，黃晨慢慢地知道，我一直把她當(dāng)閨蜜，便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個(gè)字。

小學(xué)生三年級(jí)作文篇5

　　中午陽光活動(dòng)時(shí)，老師把泡泡水發(fā)給大家說：“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧！”我們一聽，都興高采烈地拿著泡泡水，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，來到操場(chǎng)上吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒想到一個(gè)泡泡都沒吹出來，卻出來了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們?cè)陉柟獾恼找�，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了！

　　再看看周圍的同學(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個(gè)泡泡也沒出來；有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時(shí)天空中的泡泡多么有趣�。∮械南裾渲�，有的像氣球，還有的.像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，真是有趣極了！

　　不一會(huì)兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。