(優(yōu))小學(xué)生三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
星期四的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也格外激動(dòng)，因?yàn)榻裉煲e行第24屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我快步走進(jìn)了教室，剛放下書(shū)包，就飛似的一個(gè)箭步?jīng)_下了樓梯，來(lái)到了操場(chǎng)上。這時(shí)的操場(chǎng)上早已人山人海，熱鬧非凡。有的同學(xué)正在幫助老師搬運(yùn)各種各樣的運(yùn)動(dòng)器械，有的同學(xué)正在做比賽前的熱身運(yùn)動(dòng)，還有的同學(xué)正坐在椅子上交頭接耳，議論紛紛。而我正構(gòu)思著怎么為班級(jí)寫幾篇好的報(bào)導(dǎo)。終于，校長(zhǎng)先生用洪亮地聲音宣布：校運(yùn)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始！下面掌聲如雷。第一項(xiàng)比賽是200米賽跑，我們班的姚云中參加了這項(xiàng)比賽。運(yùn)動(dòng)員們都做好了預(yù)備跑的姿勢(shì)，隨著發(fā)令槍“呯”地一聲，一位位運(yùn)動(dòng)員像脫韁的野馬一樣，往前飛奔而去。我們班的'姚云中因?yàn)槠鹋苈�，所以落在了最后。我們�(nèi)嗥鹆樗佑椭�。他似乎�?tīng)見(jiàn)了我們的加油聲似的，朝終點(diǎn)沖刺。最后，姚云中取得了第二名的好成績(jī)。我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍。接下來(lái)是800米的賽跑。我們班有兩位同學(xué)參加了這項(xiàng)比賽，她們都憋紅了臉，跑得上氣不接下氣，但還是堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我們見(jiàn)了，急忙跑上前去，扶住了她們。
在這次比賽中，我學(xué)會(huì)了友誼第一，比賽第二的好品質(zhì)。我還要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們不屈不撓，不到最后一刻永不放棄的精神。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
“同學(xué)們，下課休息一下�！崩蠋焺傉f(shuō)出口，教室就“亂”成一團(tuán)：有的在玩“卡片救人”；有的在猜謎語(yǔ)；有的在下象棋……，當(dāng)然，我也耐不住寂寞，“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動(dòng)室。
我們從活動(dòng)室借來(lái)兵乒球拍，拉上球網(wǎng)，分好隊(duì)員，做好一切開(kāi)賽的準(zhǔn)備事宜，一場(chǎng)別開(kāi)生面的兵乒球賽正式拉開(kāi)了帷幕。
我的對(duì)手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué)，跟他打，根本就是小菜一碟——贏定了。
首先，由我來(lái)發(fā)球。我用直板發(fā)了一個(gè)“定時(shí)炸彈”給楊文軒，沒(méi)想到他并不怕，反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的`“回禮”時(shí)，突然“半路殺出個(gè)程咬金”------陳樂(lè)基。只見(jiàn)他猛的向兵乒球桌這邊沖過(guò)來(lái)，為保安全，我放棄了接對(duì)方的”回禮”，沒(méi)辦法這一回合，只好讓對(duì)方撿了個(gè)便宜，我輸了。
我想：雖然第一回合輸了，但有句俗話說(shuō)得好：“君子報(bào)仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候，對(duì)方大聲的喊著:“快放馬過(guò)來(lái)，看我怎么收拾你”。我聽(tīng)了這句話后，心里很不服氣，但我知道，反駁不如行動(dòng)。我強(qiáng)壓著性子忍了。
第二回合開(kāi)始了，由我先發(fā)球，我拿出了我的獨(dú)門絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強(qiáng)，接的時(shí)候既要把握好方向，還要把握好接球時(shí)的力度。方向把握不好球就會(huì)往球桌的兩邊跑，力量大了，球就會(huì)飛出桌外。我想，這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時(shí)候，沒(méi)想到的是他居然把這球還接了過(guò)來(lái)，而且落到了我的“死角”——左邊的白線處。我反手一接，球“飛”啦！在場(chǎng)的朋友都?xì)g呼起來(lái)：“好球”，“2：0”，“你好菜啊”，……
“2：0”，我感覺(jué)有點(diǎn)不正常，心想：原來(lái)他打球不是很“菜”的嗎，怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過(guò)來(lái)，而且都還很“旋”呢，怎么搞的，怎么搞的……我變得緊張了起來(lái)，雙手都冒出汗來(lái)了。
第三回合由對(duì)方發(fā)球，這次他發(fā)了一個(gè)“下旋球”過(guò)來(lái)，我緊握著拍子，側(cè)板一擋，球回去了，而他也不甘示弱，一個(gè)快球打過(guò)來(lái)，我又給擋回去了，誰(shuí)知，他氣勢(shì)更猛了，一個(gè)暴扣，我沒(méi)接住，這一回合又輸了�！�3：0”就這樣3：0輸給了對(duì)手，一下子在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊起來(lái)“3：0……”
上課鈴響了，短短的課間十分鐘就這樣過(guò)去了，但通過(guò)這十分鐘使我明白了一個(gè)道理：看人不能看過(guò)去，做事不能輕敵。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)美的人。每次我在刷牙時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)她在鏡子前畫(huà)眉毛，涂口紅，還不忘問(wèn)我：“邵軻，我美嗎？”我常�；卮穑骸皭盒乃懒恕！� 媽媽每次上街都會(huì)買一兩件衣服。有一次，她還拉著我陪她逛街，來(lái)到服裝店，拿起一件衣服就問(wèn)：“軻軻，好看嗎？”我說(shuō)：“還好……” 不過(guò)，我的媽媽不僅愛(ài)美，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢。記得有一次，媽媽的腰疼得在床上直打滾，但她還是從床上爬起來(lái)，說(shuō)：軻軻，快把你的作業(yè)拿來(lái)給我看看……喲，好疼啊！”我見(jiàn)媽媽那緊皺的眉頭，心疼的說(shuō)：“媽媽，您還是回床上休息吧！”可媽媽還是堅(jiān)持由她檢查�？粗鴭寢屟@么疼，還要幫我檢查作業(yè)，我的`眼淚禁不住流下來(lái)。我在心里默默地告訴自己：媽媽，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我真慶幸自己有一個(gè)既漂亮又能干的好媽媽，我要大聲的告訴所有人：我的漂亮媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
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