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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-19 12:34:31 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)學(xué)生作文(精選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)學(xué)生作文(精選)

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  最近,校園足球賽在我們杭州市內(nèi)盛行。雖然是友誼賽,但我們還是踢得異常激烈。周六,我們平一場(chǎng)敗兩場(chǎng)。再加上吳健雄腳背,朱宇寧腳踝受傷,來(lái)不了。兩員大將因傷病“退役”,士氣低落,面對(duì)強(qiáng)勁的桐廬春江隊(duì),在失利的情況下,我們還能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)?

  由于朱宇寧受傷,我從右后衛(wèi)換到了中后衛(wèi),擔(dān)任了朱宇寧的職責(zé)。可以說(shuō)中后衛(wèi)是最后一道防線了,是最重要的位置。如果被突破,面對(duì)受傷、的就是守門(mén)員了。讓我做一個(gè)這樣重要的位置,真有些壓力山大呀!

  由于我們上一次交過(guò)手,早已摸清了他們的底細(xì)。我和洪業(yè)死死地盯牢13號(hào),洪業(yè)攔人我劫球。上半場(chǎng),我們的門(mén)將小蔡苦苦死守著大門(mén),才沒(méi)有讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球。0比0。

  下半場(chǎng),約估還有5、6分鐘的`時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了:洪業(yè)主罰一個(gè)任意球,洪業(yè)拼盡全力,將球開(kāi)到了禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方防守隊(duì)員過(guò)于著急,將球一腳踢出。不料球沒(méi)踢多遠(yuǎn),正到了王競(jìng)遠(yuǎn)的腳下,只見(jiàn)王競(jìng)遠(yuǎn)從容地把球踢向了死角。對(duì)方門(mén)將看得目瞪口呆,絲毫沒(méi)有辦法。

  這短短的20秒鐘,這短短的一個(gè)進(jìn)球,在任意球開(kāi)出不久被踢進(jìn)。霎時(shí),全場(chǎng)歡呼起來(lái),老師互相祝賀。這個(gè)進(jìn)球,成為了全場(chǎng)唯一的進(jìn)球。勝利后的那一刻,我永遠(yuǎn)不能忘記。雖然朱宇寧、吳健雄不在,但我們還是做到了,我們勝利了!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  他在我的生命里沒(méi)有印象,在我生病的時(shí)侯他不在,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯他不在,在我需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候他也不在……。

  歲月流動(dòng)著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫(xiě)作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個(gè)調(diào)皮的'弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會(huì)來(lái)管我,我也不想他來(lái)管我。

  他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?在我小學(xué)的時(shí)光里沒(méi)有他的背影,沒(méi)有他的聲音,沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了,您沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話,除了叫我?guī)湍闳ベI(mǎi)煙。你就連我的小名都沒(méi)叫過(guò)幾次,您在我的記憶長(zhǎng)河里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

  您是誰(shuí)?您是誰(shuí)?在我生病的時(shí)侯,你問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會(huì)去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看病;當(dāng)我考試考的不好的時(shí)侯,我不會(huì)告訴您,在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。

  一片藍(lán)天,一片土地,一片心靈的交織樂(lè)。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰(shuí)?您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  盼望已久的大課間終于到了。老師說(shuō)今天的大課間要帶我們?nèi)バV場(chǎng)做游戲,當(dāng)時(shí)把我們都高興壞了。

  游戲的名字叫“蘿卜蹲”,游戲規(guī)則是哪隊(duì)輸了,哪隊(duì)就必須表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了,我們剛玩牛鈺嘉就被淘汰了。第二個(gè)淘汰的是范家豪,漸漸地所有的小朋友一點(diǎn)點(diǎn)的都被淘汰了,只有我們隊(duì)長(zhǎng)和黃隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)袁博了。我覺(jué)得我們隊(duì)長(zhǎng)孫小童特別的'有意思,因?yàn)樗辖o袁博起外號(hào),她一邊拍手一邊說(shuō):“孫小童蹲,孫小童蹲,孫小童蹲完了原始猴蹲!碑(dāng)時(shí)袁博玩的很認(rèn)真,他居然也管自己叫上原始猴了,這下把所有的小朋友都樂(lè)壞了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,最后還是我們隊(duì)贏了,因?yàn)槲覀冴?duì)長(zhǎng)是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩兒。她思維敏捷,每次比賽第一都非她莫屬。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是班里的學(xué)霸,有他帶隊(duì),我們當(dāng)然能贏。比賽結(jié)束了,淘汰的選手開(kāi)始表演節(jié)目,他們表演的節(jié)目都很精彩,有跳舞的、講故事的、講笑話的我覺(jué)得陳賀睿講的笑話最好笑了,他還沒(méi)開(kāi)口,那豐富的表情就已經(jīng)把我們樂(lè)得前仰后合了。

  今天的大課間我們玩得特別開(kāi)心,希望下次老師還能領(lǐng)我們出去玩。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  今天是星期六,我到大姨家玩。她家有個(gè)超可愛(ài)、超機(jī)靈的小妹妹。我倆雖然相差4歲,卻玩得很投機(jī)。下午,我和妹妹下樓溜旱冰。我打算先溜幾圈熱熱身,便把她帶到草地邊的游樂(lè)園,讓她獨(dú)自玩一會(huì)兒。我溜了沒(méi)兩分鐘,小妹妹便鬧騰開(kāi)了:"姐姐!看蚯蚓。"我頭也沒(méi)回,說(shuō):"你吃飽了沒(méi)事干啊?玩蚯蚓多臟!"妹妹不服氣了,大聲說(shuō)道:"斷成兩節(jié)的蚯蚓吶,不想看就算了。"她小嘴一噘,一副不高興的模樣。我一聽(tīng),好奇起來(lái)了,頓時(shí)來(lái)了精神,飛速滑到妹妹身邊。我俯下身定睛一看------哎,果真是的!一條被攔腰切斷的.蚯蚓在地上蠕動(dòng)著。

  看著那流"血"的傷口,我突然萌發(fā)出一個(gè)疑問(wèn):為什么蚯蚓被切成兩段了還能活呢?我回家拿了個(gè)一次性塑料杯,里面放了些菜葉,用小鑷子把那"分身超人"放進(jìn)去,小心翼翼地帶回了家。我到家后,一邊仔細(xì)地觀察蚯蚓的一舉一動(dòng),一邊打開(kāi)電腦用"百度"在互聯(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)資料......"哦,我明白了!原來(lái)蚯蚓身上每節(jié)身體都有一顆心臟。如果把它切成幾段,它可以再長(zhǎng)出頭和尾來(lái)。"我得意地說(shuō).其實(shí),生活中有許多奧秘,就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  我家有一只可愛(ài)的小烏龜,它有四只長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子,有一個(gè)又長(zhǎng)又粗的脖子,還有一塊堅(jiān)硬的背和又寬又大的身體。我們?nèi)叶挤浅O矚g它。

  有一回,我?guī)е氯ネ妗5覀儎傋哌M(jìn)電梯小烏龜就用兩只前爪用力地抓著籃子。仿佛在說(shuō):“救命啊!救命。 蔽也恢涝趺椿厥,媽媽告訴我這是小動(dòng)物都有的震感,它感覺(jué)到了電梯的位置變化,而且還很強(qiáng)烈呢。

  我們走進(jìn)了公園,啊!眼前展現(xiàn)出那芬芳迷人的桂花,再看看那些精美的運(yùn)動(dòng)器材,和嶄新的'游樂(lè)設(shè)施。瞧!我站著的傍邊,還有一個(gè)小小的沙灘。我把烏龜放了進(jìn)去,啊,這好像是為它量身定做的。我發(fā)現(xiàn)它用兩只前爪把沙子向后推,再把后面的兩只爪子往前一推,它的身子就前進(jìn)了一大半。

  又有一次,我把它放在一個(gè)滑梯上?墒钱(dāng)它滑的時(shí)候一下就把頭縮進(jìn)了它那堅(jiān)硬的殼里?墒俏矣肿屗嗷藥状尉筒慌铝恕_自己爬上滑梯玩呢,看著我的小烏龜這么開(kāi)心我也跟著高興地笑了。過(guò)了一會(huì)兒我和烏龜興高采烈地回去了。

  這就是我的小烏龜,一只可愛(ài)活潑的小烏龜。就是它給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)比的幸福和快樂(lè)!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)的飄著細(xì)雨,兩只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事要發(fā)生了……果然,一只家燕躺在了地上,雙眼緊閉,翅膀還在抽搐著,嘴邊流出了鮮血,下巴上的毛都被染紅了,身子像一個(gè)圓球兒,縮成一團(tuán),緊貼在地上奄奄一息。另一只家燕飛了過(guò)來(lái),落在了那只受傷的家燕旁邊,“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說(shuō):“你怎么樣了,快醒醒吧!”結(jié)果那只受傷的家燕還是一動(dòng)不動(dòng),另一只家燕撕心裂肺地呼喚著,并且用翅膀不停地拍打著那只家燕的身體,可它卻無(wú)動(dòng)于衷,于是,便用爪子緊緊地抓住了它的皮毛,使出了全身的吃奶的.勁往后拉,雙翅和身子都向后傾,但還是拉不動(dòng),它知道了,這只家燕死了,再也不能和它一起玩了。

  雨,還在下著,天空,似乎更加陰沉了,空氣,仿佛凝固住了一般。小家燕帶著一顆傷了的心離開(kāi)了,一步三回頭的離開(kāi)了。它叫喚了幾聲,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心在哭泣……動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有友情的!請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它們吧!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇7

  今天是小白兔的生日,許多小動(dòng)物都來(lái)給小白兔慶祝,可小白兔都不理它們。原來(lái)它在等自己最好的朋友小灰兔。

  小灰兔在家想著給小白兔準(zhǔn)備什么禮物:要不就一本書(shū)吧!不行,我不知道它愛(ài)看什么書(shū),那就發(fā)夾吧,還是不行,它家的發(fā)夾多得數(shù)不清。對(duì)了,冬天不是快來(lái)了嗎,我要送個(gè)實(shí)用的東西,就送一件衣服吧!小灰兔連忙跑進(jìn)商場(chǎng)買(mǎi)了一塊粉色上面帶有黃色小花的'布料。小灰兔回到家細(xì)心地剪著,突然小灰兔大叫了聲:“哎呀,剪破了,那就改做圍巾吧!呀,又破了只好改做手帕了。”手帕做好了。小灰兔覺(jué)得還不夠漂亮,就在上面畫(huà)了幾只小蝴蝶。它用一個(gè)盒子把手帕裝起來(lái),高高興興去小白兔家了。

  小灰兔來(lái)到了小白兔家看見(jiàn)雞阿姨送的蛋糕、孔雀小姐送的扇子、白鴿妹妹送的羽毛筆……看著這些禮物小灰兔立即把頭低了下去,這時(shí)壽星小白兔走過(guò)來(lái)興奮地對(duì)它說(shuō):“小灰兔你給我準(zhǔn)備了什么禮物!”小白兔打開(kāi)盒子,看見(jiàn)是一只手帕高興地跳了起來(lái)。

  小灰兔傷心地說(shuō):“對(duì)不起,我本想送你一件衣服,可一次又一次失敗就只做成了手帕!毙“淄酶屑さ卣f(shuō):“這是我今天收到的第一份最特別的禮物!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇8

  一年一度的森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,很多動(dòng)物都來(lái)湊熱鬧。比賽選手有:青蛙、百靈鳥(niǎo)、烏鴉、老虎、獅子、蚊子樂(lè)隊(duì)、蜜蜂姐妹……

  第一個(gè)上場(chǎng)的選手是青蛙。它穿著一件綠油油的外套,可是它那件外套實(shí)在是她太小了,連雪白的肚皮都露出來(lái)了,還帶著一副黑不溜秋的眼鏡,顯得很酷。它唱得可有感情了,觀眾都為它熱情地鼓掌。

  接著,烏鴉出場(chǎng)了。烏鴉在臺(tái)上有點(diǎn)兒緊張,因?yàn)樗淖嫦戎灰粡埧诰捅蝗肆R個(gè)不停。雖然它已經(jīng)精心地準(zhǔn)備了演唱的曲目,可一想到祖先的遭遇就不敢張口唱歌了。忽然,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲!凹佑汀⒓佑汀睘貘f覺(jué)得有點(diǎn)兒意外,它放開(kāi)歌喉唱了起來(lái)。

  蚊子樂(lè)隊(duì)出場(chǎng)了。它們團(tuán)結(jié)一致的精神博得了臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籟之音,在舞臺(tái)上空余音繞梁三日,讓動(dòng)物們都大飽耳福。

  最后一個(gè)出場(chǎng)的'是百靈鳥(niǎo)。它唱了《忐忑》。它那怪異的歌聲配上古怪的表情,讓觀眾們肅然起敬。《忐忑》把觀眾帶到了一個(gè)夢(mèng)境中,他們?cè)趬?mèng)中緊張著、歡笑著、思考著。一曲完畢,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。歌后就是歌后啊,真是實(shí)力非凡!

  最后,主持人宣布了比賽結(jié)果:百靈鳥(niǎo)獲得了冠軍、蚊子蜜蜂姐妹獲得了最佳新人獎(jiǎng)、烏鴉獲得了最佳人氣獎(jiǎng)、蚊子樂(lè)隊(duì)獲得了最佳樂(lè)隊(duì)組合獎(jiǎng)、青蛙獲得了最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)。選手們一個(gè)個(gè)載譽(yù)而歸,可高興啦!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇9

  我們的校園很美,有迷人的四季,我喜歡校園的一年四季。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,春姑娘又回到我們的身邊了,小草已經(jīng)探出了小小的腦袋,鮮嫩的綠葉,長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,樹(shù)木長(zhǎng)出新的胳膊,柳樹(shù)姑娘正在梳著綠綠的.頭發(fā)。

  夏天,是一年中的最炎熱的一個(gè)季節(jié),芙蓉花開(kāi)了,這悶熱的天氣把我們的臉烤得像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,我喜歡夏天的校園。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的后花園,有蔬菜,有水果,有植物........。秋天田野忙碌,樹(shù)上的葉子變黃了,一片片落在地上,像金色的地毯,又像灑了一層厚厚的金子,踩上去松松的,軟軟的,舒服極了。秋天秋高氣爽,令人神清目爽,秋天的菊花很多,有黃色的,白色的,紫色的,金黃色的.......,千姿百態(tài),五彩繽紛。

  冬天,茫茫大雪蓋上了絢麗多彩的校園,仿佛給校園穿上了一件雪白的大棉襖。臘梅花是冬天開(kāi)的,有一句詩(shī)寫(xiě)得真好:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園的一年四季。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇10

  今天就是植樹(shù)節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來(lái)非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來(lái),只好用手去摳,好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來(lái),也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個(gè)小樹(shù)根,我又跑回家找來(lái)一根鋸條,在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí),累得滿(mǎn)頭大汗,一個(gè)有臉盆大的`坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面,接著培上土,小樹(shù)終于栽好了。

  我回到家,實(shí)在就是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù),逐漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō);“這棵樹(shù)真漂亮!庇腥苏f(shuō):“這棵樹(shù)可以蓋房子。”還有人說(shuō):“這棵樹(shù)可以做家具!薄鋈唬野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于就是我驚醒了,原來(lái)就是在做夢(mèng)。

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