我的三年級(jí)作文經(jīng)典【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
回首是春，俯首是秋，生命的齒輪在無休止的轉(zhuǎn)動(dòng)，從未停止。轉(zhuǎn)眼間，緊張而又充實(shí)，忙碌卻有快樂的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束，迎接我們的將是初入社會(huì)的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位，重新尋找人生的目標(biāo)，然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì)回憶起當(dāng)初的那個(gè)我。
在很久很久以前，我最怕來不及。來不交卷子，來不及記筆記，來不及背課文……太多的來不及讓我變得緊張，焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí)，恐懼學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。但是在這十年中，似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的.磨練與鍛造，使我變得更加成熟。我不再害怕面對(duì)我的敵人，我不再慌張、憂愁，開始變得自信、樂觀、開朗，學(xué)會(huì)了帶著勝利與自信的微笑面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。的確，我早已不再是小學(xué)的學(xué)生了，面對(duì)我的也將會(huì)是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的中考與高考。我無法讓自己面對(duì)著一次次的失敗與打擊，更加無法面對(duì)父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì)成熟！在這十年中，我將完成屬于我的使命。即使再苦再累，我也不會(huì)放棄，至少不讓自己抱有遺憾。終于，十年后，我完成了我的夢(mèng)想，背著我的幸福與夢(mèng)想，找到了屬于我自己的國(guó)度。
轉(zhuǎn)眼間，韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。十年后，我曾經(jīng)的年少歲月，我的就讀時(shí)光，將被歷史按上烙印，似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒有人永遠(yuǎn)年輕，但是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何，我都會(huì)努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為我伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的交響樂。讓我們一起張開雙臂，去擁抱更加美好的明天！
我的三年級(jí)作文 篇2
今天，我一走進(jìn)作文班教室，就大吃一驚！我仿佛進(jìn)了童話世界，班里到處都掛著五彩繽紛的氣球，黑板上還寫著“圣誕快樂”，你一定等不及了吧！讓我們一起去看看吧！
你瞧，講臺(tái)上，林老師喜笑顏開地說：“非常高興和大家一起度過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，接下來我們一起進(jìn)入第一關(guān)‘非常繞口令’�！蔽蚁脒@么簡(jiǎn)單的繞口 令，就是要我背，我也可以背得來。沒想到老師說：“我們要轉(zhuǎn)三圈，再來讀�！蔽揖陀悬c(diǎn)害怕了，會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈了��？沒想到害怕使人失敗，我一開口就說得結(jié)結(jié)巴 巴，一敗涂地。唉！
第二輪也開始了，叫快樂托運(yùn)。就是讓我們把氣球運(yùn)來運(yùn)去嘛，但是我們的`球運(yùn)到終點(diǎn)了就是壓不破，不聽使喚，別人都?jí)浩屏藲馇�，真煩人�?/p>
最后一輪是“抽獎(jiǎng)”。我欣喜若狂，興奮不已，恨不得現(xiàn)在就開始。林老師拿出一個(gè)箱子，我很害怕，總怕抽到“炸彈”，但我抽到了終極大獎(jiǎng)——“鉛筆盒”，我真高興！
我喜歡這次的圣誕節(jié)，它讓我們?cè)诎倜Φ膶W(xué)習(xí)中得到了快樂�。。�
我的三年級(jí)作文 篇3
大家好，我叫趙耀，我的姓排在百家姓的首位，耀是榮耀、閃耀的耀。我長(zhǎng)得不高不矮，身材很勻稱，有一雙亮晶晶的眼睛。我平時(shí)喜歡打籃球、看電影、寫書法……但是我最喜歡的是幫助別人，因?yàn)槔卒h叔叔是我的.榜樣。
有一次，吳禮梽和我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，他一不小心摔倒了，膝蓋破皮流血了，他害怕地哭了，我二話不說，立刻背起他，向醫(yī)務(wù)室跑去，吳禮梽哭著問我：“趙耀，我的腿會(huì)不會(huì)斷了��？”我安慰他：“不會(huì)的，我上次打籃球的時(shí)候摔倒，血都流到了地上，腳都沒有事，摔倒是皮外傷，不會(huì)傷害骨頭的！”到了醫(yī)務(wù)室，老師給他的傷口消了毒，止了血，讓他這幾天不要做劇烈的運(yùn)動(dòng)。接著我又把吳禮梽背到了教室，他連聲感謝我，我覺得同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的。
還有一次，星期天下午，我從圖書館出來，在科技大樓門口遇到了學(xué)英語的同學(xué)，我向他打招呼，他對(duì)我說：“今天我爸爸媽媽加班，是爺爺奶奶來接我，我在這里等了好久，他們還沒來�！蔽覇査骸澳悄悴蛔约夯丶野�？”他不好意思地說：“我家住在體育小區(qū)，我認(rèn)識(shí)回家的路，但是街上這么多車子，我害怕！”我拍拍胸脯說：“我學(xué)游泳的時(shí)候常常走這條路，非常熟悉，我送你回家！”我們說說笑笑，終于到了他家，原來他爺爺奶奶把時(shí)間看錯(cuò)了，他們都非常感謝我，留我吃飯，我婉言地拒絕了，我覺得這是我應(yīng)該做的。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。我覺得這句話講得非常好，我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，這就是我，助人為樂的我！
我的三年級(jí)作文 篇4
我是譚思睿，今天我給大家介紹一本書，名字叫《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》。
書里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲世界里冒險(xiǎn)的.故事，他們碰到了很多種昆蟲：有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲，也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)，最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的身體變回正常大小。這本書是以漫畫的方式來學(xué)習(xí)科學(xué)，看了這本書使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲方面的知識(shí)。
比如：螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢，因?yàn)槲灮鹣x腹部有一個(gè)發(fā)光器，會(huì)制造出熒光素和熒光酵素，還有就是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別等等。它使我們學(xué)到了很多知識(shí)，我很喜歡這本書！謝謝大家！
我的三年級(jí)作文 篇5
圓圓的大大的腦袋上，長(zhǎng)著像刺猬般的頭發(fā)，一雙透亮靈活的眼睛，一張小巧的嘴，肚子圓圓的，像個(gè)皮球一樣！一看這樣的我，你肯定就知道我特別喜歡吃東西，但我最喜歡吃的就是火鍋了。
一天，我興高采烈地來到火鍋店。我一落座，立馬拿起筆密密麻麻地勾選著菜品，爸爸媽媽勸我少點(diǎn)一點(diǎn)，可是很多菜我都想嘗嘗啊，我頭也不抬，手中的筆完全停不下來。
菜來了！我迫不及待地打開開關(guān)，把火調(diào)到最大，讓紅艷艷的湯鍋趕緊沸騰起來。等到水開，我趕緊把菜放進(jìn)鍋里，它們像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通撲通”爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了湯里。然后，我就瞪大眼睛，直勾勾地看著、盼著，口水都快流出來了！“滴答，滴答！”時(shí)間一分一秒地過去，菜終于熟了。
我夾起一塊牛肉放進(jìn)嘴里，嫩嫩的，滑滑的，麻辣鮮香，攝人心魄。我不住地點(diǎn)頭“嗯，這味道真絕了！太好吃了！”我顧不得燙，一口一個(gè)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢銓⑼肜锏?牛肉都吃光了�？粗舷路蟮募央龋一鹆θ_，爸爸媽媽才吃到一半，我就將它們?nèi)俊癒O——”了！
這就是我，一個(gè)愛吃火鍋的我！當(dāng)然了，作為“吃貨”，也有苦惱，那就是我現(xiàn)在越長(zhǎng)越胖！可我就是抵擋不住美食的誘惑，尤其是火鍋。我覺得，我可以為重慶火鍋代言！
我的三年級(jí)作文 篇6
我叫張震，是建設(shè)小學(xué)三年級(jí)二班的一員。我的臉胖乎乎的，鼻梁高高的，眼睛小小的但特有神，整天笑瞇瞇的，一副無憂無慮的樣子。我覺得我很誠(chéng)實(shí)，從不說謊話。老師非常喜歡我，家長(zhǎng)也很喜歡我。我的誠(chéng)實(shí)雖然好，但有時(shí)也讓我苦惱。
每天放學(xué)，家長(zhǎng)們都讓我們對(duì)對(duì)作業(yè)。有一次放學(xué)了，我的好朋友王子鳴叫住我說：“放學(xué)后，你告訴我媽媽說沒作業(yè)�！蔽覔u了搖頭說：“可是有作業(yè)呀？”王子明生氣地說：“你太不夠哥們了”。到放學(xué)的`時(shí)候，他媽媽還沒問，我就笑著告訴了他媽媽今天有什么作業(yè)。他媽媽氣憤地說：“王子鳴你真不是一個(gè)好孩子，你撒謊，你還讓張震撒謊”。這時(shí)王子鳴忙調(diào)皮的解釋說：“我只是想跟你開個(gè)玩笑，你別生氣，我再不了。”不過王子鳴還是因我的誠(chéng)實(shí)好幾天沒有理我，我很難過。
還有一次上英語課，老師給我們每人兩張紙，讓我們寫上你認(rèn)為最好的同學(xué)。一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“你選我一票，我選你一票”。我信以為真，就投了那個(gè)同學(xué)一票。最后老師宣布，那個(gè)同學(xué)兩票票，而我零票，我心里很難過。放學(xué)后，他媽媽也說了他，我媽媽也開導(dǎo)我，我才不生氣了。
瞧！我這誠(chéng)實(shí)勁，真的有時(shí)讓人啼笑皆非。但是我還是喜歡誠(chéng)實(shí)，我不想做一個(gè)愛撒謊的孩子。
我的三年級(jí)作文 篇7
寒假時(shí)，我在長(zhǎng)沙動(dòng)物園看見了貍貓。
貍貓長(zhǎng)的胖胖的，很可愛。貍貓的尾巴是從細(xì)到粗，顏色也很特別，一格是橘，一格是黑，特有趣兒！貍貓的嘴巴尖尖的。貍貓的耳朵即不像狐貍，也不像貓，比狐貍的耳朵短一些，比貓的耳朵要瘦一些。
我看見的貍貓是活蹦亂跳的，因?yàn)樗巧钤谝粋�(gè)一望無際的草坪上，可愛的貍貓們有的在蕩它們的秋千，還有的在和工作人員一起表演。
更有趣的要算兩只一大一小的`貍貓?jiān)谀桥�。大的跑，小的就跟著跑，大的不跑了，小的也不跑了�?/p>
哈哈！貍貓真是太有趣了！
我的三年級(jí)作文 篇8
三十年后的我，已經(jīng)是一位世界級(jí)的科學(xué)家了，雖然我有很多的工作，但是我仍然可以騰出一點(diǎn)時(shí)間來照顧、打理我的家。今天，我去聚龍開一場(chǎng)名為“讓世界更美好”的會(huì)議。當(dāng)我坐上磁懸浮汽車，看見那已經(jīng)是世界級(jí)的聚龍外國(guó)語學(xué)校時(shí)，不由得觸景生情，回憶起了我的成功路：
記得在六年級(jí)的時(shí)候，我來到了這個(gè)學(xué)校。那個(gè)時(shí)候，有一個(gè)人跳級(jí)，來到了這個(gè)班級(jí)。我和他交上了好朋友，一起學(xué)習(xí)，一起努力，一起娛樂，終于，我們克服了重重困難，雙雙得到了金色披風(fēng)。到現(xiàn)在，沒有他當(dāng)我的得力助手，哪里來現(xiàn)在的`我呢？
當(dāng)然，沒有一條路是一帆風(fēng)順的，多多少少都會(huì)遇到一些困難，我的創(chuàng)業(yè)之路也是：自己的新作品賣不出去、實(shí)驗(yàn)失敗、沒有構(gòu)思、沒有材料，但是我和我的同事們一起努力：絞盡腦汁想構(gòu)思、不斷出新，終于獲得了成功。至今，我還記得我們?cè)谑r(shí)的互相安慰，在成功時(shí)的喜悅，我看著如今的繁榮景象，開心的笑了。
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