[通用]游三年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的游三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

　　下課了，學(xué)校里立刻變成了歡聲笑語的海洋，同學(xué)們有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩大魚捉小魚……

　　這時(shí)候，我和王樂言找來了幾個(gè)同學(xué)，和我們一起玩捕魚的游戲，首先是四個(gè)人手拉手變成一個(gè)“魚網(wǎng)”，其它人當(dāng)“小魚”�？墒�，不管“大魚網(wǎng)”怎么捉，也沒有捉著一條靈活的“小魚”�！靶◆~”們四處“游來游去”，忽然“魚網(wǎng)”撲過去，捉住了一條小魚。那一條“小魚”就跟著當(dāng)“魚網(wǎng)”的那個(gè)四個(gè)人手拉手，也變成了“魚網(wǎng)”�！靶◆~們”嚇得“游來游去”，有的“小魚”都“游”到了樓下，我看到也跟著“游”到了樓下。這時(shí)候，我以為“魚網(wǎng)”不會(huì)再過來了�？僧�(dāng)我沒注意的`時(shí)候，“魚網(wǎng)”很快就追了過來。我看著“魚網(wǎng)”變得越來越大，想辦法逃跑，可還沒想到，就被捉住了，我也光榮地成了“魚網(wǎng)”。之后，就只剩下一條“小魚”了，我想：“那條‘小魚’死定了，果然最后真被捉住了。

　　游戲結(jié)束了，“魚網(wǎng)”捉住了所有的“小魚”。這時(shí)候當(dāng)“魚網(wǎng)”的那四個(gè)人，像炸開鍋一樣，因?yàn)橛螒蚴撬麄冓A了，我心里很不服氣。

游三年級(jí)作文 篇2

　　星期二早晨，我們?nèi)�井中心小學(xué)全校師生去武進(jìn)淹城野生動(dòng)物園春游。

　　我們到了動(dòng)物園，哇，動(dòng)物可真多�。∮袃疵偷莫{子，機(jī)靈的猴子，靈活的花豹，通紅的火烈鳥，美麗的`孔雀，高高的鴕鳥還有黑白相間跑的飛快的斑馬等等，多的我都數(shù)不過來了。讓我最難忘的是四只小狗，它們的名字都很特別，因?yàn)樗鼈兊拿�字都是汽車的名字。它們的絕活就是能一邊兩只腳走路，一邊用另外兩只腳和我們打招呼，它們還能用一只腳走路呢，可愛極了！

　　我們玩得可開心了，有這么多動(dòng)物在動(dòng)物園里面生活，以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，讓我們地球上有更多的動(dòng)物。

游三年級(jí)作文 篇3

　　一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶我和哥哥去江心嶼玩。一路上，汽車‘吱吱’地歌唱著，這“歌聲”伴隨著我們來到了江心嶼。

　　到了江心嶼，“啊！真是人山人海�！眲倎淼侥康牡兀�我就情不自禁地贊嘆道。我和爸爸來到了檢票處時(shí)，一副熱鬧的場(chǎng)景映入眼簾：只見人們1都在買票，大把大把的鈔票落入收銀員的手中，收銀員臉上露出了和藹的笑容。買完票后，我們來到了江心西園里，我左瞟瞟右看看，一副看不完的樣子。

　　我看見了有一條清澈的池塘，哪里有幾條魚，其中有一條高傲的小魚，它神氣十足的搖搖尾巴，左顧右盼的它還時(shí)不時(shí)地躍出水面，過了一會(huì)兒它掉了下去，濺起層層水花。

　　我們走著去著，便不知不覺得到了游樂園里“去玩碰碰車吧！”不知道是誰的提議贏得了大家的稱贊。我們分別騎上了兩輛碰碰車，剛開始的時(shí)候，我操作得很不熟練，被別人撞得東倒西歪。但過了一會(huì)兒，我漸漸熟練了起來，別人被我撞得措手不及，突然，我撞的正起勁，一聲“滴--滴--”的聲音響了，原來是時(shí)間到了。

　　接著我們來到了湖邊，我看見許多人都在劃船，我看了后，心里也情不自禁的癢了起來。哥哥提議說“要不去劃船吧！”我說：“好！好！”于是，我們來到價(jià)目表邊，看見了一種叫腳踏試的'船更便宜一點(diǎn)，爸爸不假思索地對(duì)售貨員說；“我們要腳踏式的！”“好�！蔽铱戳丝戳诉@腳踏式的船，原來就像自行車的腳踏板一樣，用來轉(zhuǎn)動(dòng)。上船后，爸爸開始教我如何使用方向盤。

　　突然我的船快要撞到別人了，只聽得“砰”的一聲響。我道完歉后便繼續(xù)開始行駛，忽然我們的船又“砰”地撞到了橋頭，媽媽笑著說：“你剛玩了碰碰車，又想玩‘碰碰船’啦？”媽媽的話使我們哈哈大笑。

　　時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到了下午五點(diǎn)，我們只好依依不舍得回家了。

游三年級(jí)作文 篇4

　　我期盼已久的國慶節(jié)終于來了，在這普天同慶的日子，到處洋溢著喜慶的氣氛，我們?nèi)�家�?zhǔn)備去蘇州游玩。

　　那天，天氣晴朗，艷陽高照。我們?nèi)�家�?qū)車前往，很快就到了世界第三長(zhǎng)的杭州灣跨海大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條S型的七彩長(zhǎng)橋，猶如巨龍戲海，雄偉壯觀。一路上，我都在欣賞沿途的風(fēng)景�？斓教K州了，車堵得很厲害，但未影響我的心情。

　　經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的行駛，終于到了夢(mèng)寐以求的拙政園。拙政園內(nèi)外，早已是人山人海，人頭攢動(dòng)。我們買好門票，跟隨導(dǎo)游和摩肩接踵的.人群緩慢前行。我們一邊前行，一邊聽導(dǎo)游介紹……我聚精會(huì)神地聽著導(dǎo)游的講解，同時(shí)也被眼前的景物深深吸引，一會(huì)兒就來到了東園。首先映入我眼簾的是東花園的主廳“蘭雪堂”。廳堂中間屏門上有一幅漆雕畫，是拙政園的全景圖，分為東、中、西三個(gè)小園。走出蘭雪堂，迎面有一組太湖石假山。導(dǎo)游說，這塊石頭是經(jīng)過雨水沖刷自然形成的，中間是空的，外面有很多小孔，手摸上去很粗糙。我們還欣賞了“芙蓉榭”、“天泉閣”。整個(gè)東園以田園風(fēng)光為主。

　　其次我們還分別欣賞了拙政園的主景區(qū)—中園及成三足鼎立之勢(shì)的西園。中園以水池為中心，亭臺(tái)樓榭皆臨水而建，臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑，主次分明。西園布局緊湊，依山傍水建以亭閣，是當(dāng)時(shí)園主人宴請(qǐng)賓客和聽取的場(chǎng)所。

　　拙政園以她的淳樸，自然和親切，感化著每一位來到這里參觀的游客。我們的心靈在情不自禁中得到陶醉、升華。我久久不肯離去，這一天是我最難忘的一天。

游三年級(jí)作文 篇5

　　自從爸爸媽媽買了車，他們就天天出去逛，這不，他們又叫我和爺爺奶奶一塊兒去白馬澗玩。

　　白馬澗終于到了，到那兒我才知道，它還有一個(gè)別名叫“龍池風(fēng)景區(qū)”，我問爸爸為什么叫“龍池風(fēng)景區(qū)”，爸爸說：“你進(jìn)去就知道了�！蔽揖瓦M(jìn)去一看，原來，白馬澗里有一條小河，像池塘，所以就叫“龍池風(fēng)景區(qū)”。

　　我們走著走著，看見腳下有長(zhǎng)長(zhǎng)的洞洞，我小心翼翼的`走在石頭上，沒有敢走在洞洞上，生怕掉下去。我們繼續(xù)往前走，看見一個(gè)劃船的地方，說是1元/分鐘，我們玩了大約半個(gè)小時(shí)，給了30元。爸爸手指了指，說：“我們上那座大山吧！”我們走呀走呀，也沒看見上山的地方，一臉沮喪的準(zhǔn)備回家，奶奶看見了一棵桃樹，叫爸爸摘幾個(gè)桃子，爸爸就摘了好多好多桃子，爸爸吃了一口，說：“真甜啊！”爸爸又吃了一口，說：“呀，我吃到蟲子啦！”說著，就把一條蟲子吐了出來。

　　最后，我們一塊兒高高興興的回家了。

游三年級(jí)作文 篇6

　　同學(xué)們，你們?nèi)ミ^麗江嗎？今天，就讓我來給你們說一下前幾天我去麗江去游玩的兩個(gè)景點(diǎn)吧！我們先去了古城，讓后又去了麗江的玉龍雪山。好了現(xiàn)在一起來聽聽我這次的麗江之旅吧！我們先來到古城，那里有一座大石山上刻著一個(gè)個(gè)精巧的字。

　　還有一個(gè)大風(fēng)車。我在那照了幾張相，作為紀(jì)念。再看那清轍見底的水，在燈光的照耀下，水里的`魚游來游去，聽爸爸說有人中了10000元，他就買了許多條魚。玉龍雪山海拔高4860米，爸爸先買了氧氣瓶，防止在海拔高時(shí)，引起的高原反應(yīng)。開始了，我穿著棉襖，力氣也很充足，輕輕松松地爬著。

　　漸漸地我力氣不多了也覺得有點(diǎn)冷，爸爸說：加油！我又鼓起力氣，終于到了頂，我也嘗到了堅(jiān)持就是勝利。這次的麗江之旅真有趣。

游三年級(jí)作文 篇7

　　“游世博啦！游世博啦！”我高興地一蹦三尺高。周六早上，天剛蒙蒙亮，我和媽媽就隨旅游團(tuán)從義烏出發(fā)直奔上海世博會(huì)。

　　一路上，我們有說有笑，三個(gè)多小時(shí)一晃而過，我們就來到世博園區(qū)。

　　呀！這里的人真多！人山人海，大家擠得水泄不通�？�，排隊(duì)進(jìn)館的人猶如一條條盤龍，黑壓壓一片，要等到何時(shí)才能進(jìn)去呀？舉目四望，這里的館真多，有美國館、印度館、巴西館……真是目不暇接。去哪個(gè)館好呢？我左思右想著。突然，我看見一個(gè)館門前排隊(duì)的人很少，嘿，先進(jìn)去瞧瞧！我沖了進(jìn)去，一轉(zhuǎn)悠就出來了，哎，古巴館一點(diǎn)也不好玩，難怪沒人。

　　喲，那里有一條長(zhǎng)龍！我這回吸取上次的經(jīng)驗(yàn)。哪里人多去哪里。

　　哦，是泰國館。我靜下心排隊(duì)，慢慢地前行�；�了兩個(gè)多小時(shí)終于進(jìn)了泰國館。走進(jìn)泰國館，迎面而來的'是一個(gè)360度視角的水幕。展廳通過水來展示生命的循環(huán)，向參觀者介紹泰國的歷史。感覺很新鮮。走進(jìn)泰國館第二展廳，首先迎接參觀者的是象征著幸福和吉祥的泰國門神，身著色彩鮮艷的泰國服裝，十分引人注目。第三展廳是泰國館展覽的主旨“和諧帶來幸福”。我們?cè)谝粋�(gè)四維影院中，欣賞泰國歌舞。神奇的泰國彷佛“觸手可及”。

　　隨后，我們還參觀了世博主題館，城市之窗，南非館……時(shí)間在我們的驚嘆聲中飛快地溜走了。雖然雙腳疲憊不堪，但心仍意猶未盡。夕陽西下，我抱著海寶戀戀不舍的回家了！再見，上海！再見世博！

游三年級(jí)作文 篇8

　　游船是人類觀景和交通的工具。想象一下，30年后游船會(huì)變成什么樣子呢？

　　現(xiàn)在的游船是人類的“水上小汽車”。它可以在水上快速的行駛，還可以觀景住宿�？粗�那一望無際的天空中幾只雪白的海鷗在歡快地飛翔，吸一口新鮮的空氣，令人心曠神怡。要是腳下的這艘游船能飛起來，那該多好呢？可這一切都只是假想，現(xiàn)在的科技水平還不足以完成這個(gè)愿望。但30年后就有很大的可能實(shí)現(xiàn)呢！

　　30年后，人們?cè)谟未�上高興地舉臂歡呼。而游船忽上忽下，時(shí)而在天空中像鳥兒樣飛翔；時(shí)而在陸地上風(fēng)一樣地奔跑；時(shí)而在海洋里歡快的游泳……游船上有孩子們喜歡的游樂場(chǎng)。吃飯時(shí)，游船會(huì)自動(dòng)伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的“手”“手”上“長(zhǎng)”著兩個(gè)捕魚網(wǎng)。每次撒完網(wǎng)，網(wǎng)里都會(huì)有滿滿的魚跳來跳去。有時(shí)還會(huì)有幾只蝦和幾只又肥又大的螃蟹！而且還有十分舒服的房間。

　　這樣的游船會(huì)更加的方便快捷，更加環(huán)保。它不用加油，只需要充電。而且還會(huì)邊走邊噴出香氣撲鼻的桃花瓣！

　　上天入地進(jìn)太空的.游船，多么美好的遐想呀！夢(mèng)想總是會(huì)有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？人類夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要科學(xué)的支撐，隨著科技的進(jìn)步，一切皆有可能！

游三年級(jí)作文 篇9

　　“五一”節(jié)期間，我們?nèi)�家開車去了聞名中外的黃姚古鎮(zhèn)旅游。

　　一到古鎮(zhèn)，迎面看見一座高大的石牌坊，上面刻著“黃姚”兩個(gè)大字。進(jìn)入小鎮(zhèn)，一溪流水在房屋和田地間靜靜流淌。那里有條獨(dú)特的石板橋。一塊塊古老的大石塊竟是鋪在水里的`，走的時(shí)候一定要專心致志，否則很容易一腳踩進(jìn)清澈的溪水里，這就是黃姚有名的“跳橋”。跳橋邊聳立著一顆參天大榕樹，枝繁葉茂，樹影婆娑。樹下幾位老爺爺在下象棋。小溪、古樹、老人，宛如一首韻味無窮的小詩。

　　黃姚過去以商業(yè)著稱。這里的“商業(yè)街”雖然沒有大城市的喧囂繁華，但在來自四面八方的游客眼中，這樣的“商業(yè)街”是最好的。美食、飾品、土特產(chǎn)……各種商品應(yīng)有盡有。我興致勃勃地在一家小攤檔品嘗了美味可口的豆腐花。這里的豆腐花潔白滑嫩，剛進(jìn)嘴里便化開了，在舌尖留下一股甜甜的清香。

　　黃姚古鎮(zhèn)的建筑古香古色，多為明清時(shí)期的遺存。好多房屋都是木制的，棟棟上面雕有精美的圖案�？矗�這家的屋檐上雕著兩條巨龍爭(zhēng)奪明珠，好一個(gè)“雙龍戲珠”！瞧，那家的窗欞上刻著一龍一鳳，寓意“龍鳳呈祥”。這些雕刻千姿百態(tài)，栩栩如生，惟妙惟肖，美麗無比。

　　不知不覺，太陽西下�？粗�眼前這幅經(jīng)典的小橋流水畫卷，我們依依不舍地離開了黃姚古鎮(zhèn)。

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