三年級(jí)作文精華(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
我有一把學(xué)習(xí)的金鑰匙,那就是認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心檢查。這把金鑰匙能打開(kāi)100分的大門(mén)。為什么這么說(shuō)呢?這是發(fā)生在二年級(jí)上學(xué)期的一件事。
英語(yǔ)期末考試前一周,老師叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試。我每天回到家里先做老師布置的作業(yè),然后就開(kāi)始做一些關(guān)于英語(yǔ)的作業(yè),比如背默單詞表上的單詞和句子,背誦并默寫(xiě)課文,做一些聽(tīng)力練習(xí),做閱讀理解等等。到了考試那天,我十分緊張,心怦怦地跳,老師把試卷發(fā)到我們手上,我快速瀏覽了一下試卷上面的題目,發(fā)覺(jué)試卷上的題目比較簡(jiǎn)單,心情略微放松了一些。但這時(shí)我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)“越簡(jiǎn)單的題目越容易出錯(cuò)”,告訴我做這種題目時(shí)一定要細(xì)心呀!我又緊張起來(lái),注意力集中到試卷上。過(guò)了一會(huì)兒,要做聽(tīng)力題了。老師開(kāi)始放錄音,我用眼睛認(rèn)真地看著題目,用耳朵仔細(xì)地聽(tīng)錄音, 我絲毫沒(méi)有走神,也沒(méi)有東張西望,更沒(méi)有玩,說(shuō)話,看別人的`。
就這樣,過(guò)了差不多二十分鐘,聽(tīng)力部分結(jié)束了,該做筆試部分了。我認(rèn)認(rèn)真真地把每一道題目讀了三遍,讀懂以后開(kāi)始一筆一畫(huà)地把答案寫(xiě)上去。整張?jiān)嚲碜鐾暌院螅矣终J(rèn)認(rèn)真真地檢查了兩遍,然后看看試卷上名字和班級(jí)有沒(méi)有寫(xiě)好,完全檢查完畢,到了交卷子的時(shí)間,我才松了一口氣,把卷子交給了老師。
過(guò)了幾天,老師把試卷發(fā)下來(lái),我拿到試卷一看,哇,一百分!我開(kāi)心極了,放學(xué)后,我連蹦帶跳地跑回家,告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽聽(tīng)了也很高興。
這就是我總結(jié)出來(lái)的金鑰匙——認(rèn)真復(fù)習(xí),細(xì)心檢查。這把金鑰匙很有用吧!如果適合你,就送給你使用,保證一用即靈,試試看吧!
三年級(jí)作文 篇2
有一天,我的媽媽用剪刀把我家樓下的伯伯家的仙人劍的一半剪下來(lái),種在我家陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。
我很喜歡這盆仙人劍,所以我天天給它澆水,過(guò)了幾天,我的勞動(dòng)成果出來(lái)了,仙人劍長(zhǎng)出了嫩芽,我心里很開(kāi)心,又過(guò)了幾天,仙人劍慢慢地長(zhǎng)出了一朵朵小花,小花越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)成了一朵朵大紅花,紅花的里面還有一些像蝸牛觸角的細(xì)絲,我心想:這盆仙人劍會(huì)不會(huì)和普通的花一樣會(huì)枯萎呀?枯萎了還會(huì)長(zhǎng)出什么樣的東西?正如我所料,沒(méi)過(guò)幾天,花真的.枯萎了,我心里很傷心,這以后,我沒(méi)再給它澆水。
讓我沒(méi)想到的是,幾天后,仙人劍的大紅花枯萎的地方,竟然奇跡般地長(zhǎng)出一個(gè)像“狼牙棒”的東西,從此以后,我還是天天給它澆水,“狼牙棒”越長(zhǎng)越大。
有一天,媽媽把仙人劍的“狼牙棒”的一半剪下來(lái),種在另一個(gè)花盆里,我奇怪地問(wèn):“媽媽,您為什么要把它又剪下來(lái)呀?”媽媽指著“狼牙棒”說(shuō):“把它剪下來(lái),種在泥土里,它還可以長(zhǎng)!薄霸瓉(lái)是這樣!蔽以谛睦镎f(shuō)。
仙人劍的生命真頑強(qiáng),只要有泥土的地方,它都可以生根發(fā)芽。但是,好花不常開(kāi),難怪爸爸說(shuō)這種花很金貴。
三年級(jí)作文 篇3
我做過(guò)好多好多的夢(mèng),但只有一個(gè)夢(mèng),總是浮現(xiàn)在我的心里,那就是我長(zhǎng)大以后要做一名出色的畫(huà)家和服裝設(shè)計(jì)師。
奶奶說(shuō)我有繪畫(huà)的天分,色彩感覺(jué)也不錯(cuò),想象力豐富。我想了一想,還真是這樣。剛學(xué)會(huì)走路的`時(shí)候,小小的我喜歡坐在爺爺?shù)臅?shū)桌上,拉張白紙就開(kāi)始找筆,不停地在上面涂呀描啊,有時(shí)候口水流到畫(huà)紙上,爸爸總是會(huì)笑稱那是潑墨。我畫(huà)春天各色各樣的花朵顏色總是很諧調(diào),我畫(huà)流淌的小河總想配上彎彎的拱橋,游來(lái)蕩去的魚(yú)兒,還有一群自由巡航的小鴨子;我經(jīng)常自己選配衣服,大家都說(shuō)好看。我總想把祖國(guó)的美景全都畫(huà)下來(lái),供大家欣賞;我想把每個(gè)人打扮得漂漂亮亮的,給他們?cè)O(shè)計(jì)出多彩時(shí)尚的衣服?粗麄兏吲d的樣子,我的心里一定是很幸福很幸福嘍!
我知道實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),一定要付出艱苦努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)好各種文化知識(shí),多到戶外活動(dòng),培養(yǎng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)。我會(huì)不斷為自己加油的。
我的夢(mèng),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
三年級(jí)作文 篇4
“叮零零……”鬧鐘響了,我想翻個(gè)身去關(guān)掉鬧鐘,卻發(fā)現(xiàn)四周一片漆黑,自己躺在“棉花山”里。我好不容易才從“棉花山”里掙扎出來(lái),我想:“怎么回事?難道所有東西都變大了?不可能,我先去穿衣服!蔽易哌^(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的“沙漠”床,躍過(guò)筆直的“小河”(床到櫥柜),終于到了放褲子的地方。哎啊,我全身都到襪子里去啦!我用了吃奶的力氣才從臭氣熏天的.襪子里跑出來(lái),我又想:“襪子不行,穿褲子!”沒(méi)想到褲子有1432個(gè)我那么大,褲子不能穿,衣服就更不用講了,我拿了一條紅領(lǐng)巾當(dāng)做降落傘飄到地上,準(zhǔn)備去刷牙洗臉,沒(méi)想到我走了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)到那里,幸好路上有一個(gè)玩具小汽車(chē)把我送到了衛(wèi)生間,但是一切比我想象的要糟一萬(wàn)倍!刷牙洗臉的地方和高樓大廈一樣高,我想了一會(huì)兒,決定用積木搭成樓梯一步一步走上去,等我上去的時(shí)候,已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,我看到牙刷有一間小木屋這么高,只好拔牙刷上的一根毛來(lái)刷牙。洗臉的時(shí)候,用兩根毛巾的毛當(dāng)毛巾,然后又用紅領(lǐng)巾當(dāng)降落傘飄了下來(lái)。后來(lái)我又用積木搭成樓梯爬到桌子上吃飯,我一看到那么多巨人般大小的美食,忍不住大吃起來(lái)……就這樣忙碌了一天,我又在想一個(gè)問(wèn)題:到底是我變小了還是其他東西就大了?我靈機(jī)一動(dòng),拿了一把尺子去量橡皮,但是和原來(lái)的長(zhǎng)度一樣,我這才意識(shí)到,我變小了。
我突然叫了一聲“啊”!一醒來(lái)看,我還躺在床上,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
三年級(jí)作文 篇5
人要臉,樹(shù)要皮,一個(gè)青少年頭上什么最重要?發(fā)型唄!
猶記得小學(xué)時(shí),整個(gè)班級(jí)的男生幾乎都是清一色的平頭,整整齊齊,好清爽,好順眼,我當(dāng)然也不例外,光溜溜的前額,早已成了我的習(xí)慣。然而,那一次卻動(dòng)搖了我的習(xí)慣……
那是六年級(jí)下學(xué)期的一次體育考試,正值六月,在經(jīng)歷了跳遠(yuǎn)和跑步之后,許多男生都是氣喘吁吁,來(lái)到大樹(shù)底下乘涼,這時(shí),一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)。
明月有情還顧我,清風(fēng)無(wú)情亂我心。唉,說(shuō)來(lái)也慚愧,我居然在體育考試中不及格。在樹(shù)下乘涼的幾位調(diào)皮的同學(xué)便過(guò)來(lái)挖苦我了。“喲喲喲,你不是學(xué)習(xí)頂呱呱嗎?怎么一個(gè)小小的體育考試就將你給難倒了?”領(lǐng)頭的浩浩趾高氣揚(yáng)的向我說(shuō)道。這時(shí),又是一陣清風(fēng)襲來(lái),他額前的頭發(fā)隨風(fēng)而擺動(dòng),他故意摸了摸頭發(fā),又笑道:“哎啊,我怎么忘了?你剃了頭?您的‘方塊磚’發(fā)型可真精神氣!”
他話音剛落,大家都哄笑了起來(lái)。我頓時(shí)羞愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,并在跟頭發(fā)較上了勁——我決心蓄一頭瀟灑飄逸的“秀發(fā)”。一晃到了初中,來(lái)到了新的學(xué)校,我也擺脫了浩浩這些哄笑我的同學(xué)。同時(shí),我的頭發(fā)也雨后春筍般地長(zhǎng)了起來(lái),罩住整個(gè)腦袋。初二了,經(jīng)過(guò)了兩年的修煉,我的樣貌已活脫脫成了非主流之類(lèi)。一頭平均長(zhǎng)度為10厘米的頭發(fā)已蓋過(guò)我的眼睛,我穿著一身由一個(gè)接一個(gè)洞組成的衣服和一雙走起路來(lái)都會(huì)“噠噠噠”響的`拖鞋。我走在校園里,大街上,覺(jué)得風(fēng)光無(wú)限,還引來(lái)路人、同學(xué)、老師們的一次次回眸,有的還流露出驚奇的眼神。
我爸爸平時(shí)工作很忙,做事一絲不茍。而我呢,從小就屬于“好孩子”之類(lèi)的人物,所以爸爸很少管我,只顧忙自己的事去。然而,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的這一身打扮時(shí),他憤怒了。
那天中午,我剛回家,爸爸就一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥:“你怎么能打扮得一個(gè)小混混的樣子呢?我家八輩子的丑都被你丟光了。你要是聽(tīng)話的話,下午就去剃頭!”語(yǔ)氣里透露出不可違令的霸氣。盡管這樣,但我還是膽大包天地說(shuō):“NO!”
我在心里默念著:爸爸,咱90后和80后是有代溝的,你們可以留平頭,我們不能,我們是祖國(guó)的鮮花,你們是祖國(guó)的綠葉,綠葉怎么能不烘托鮮花呢?看我這飄逸的發(fā)型,多炫,多酷。
不得了,爸爸被我的“NO”激得是怒火中燒,他拿起旁邊的掃帚就向我打來(lái)。媽媽聞聲出來(lái),連忙問(wèn)著緣由,我和爸爸七嘴八舌地跟媽媽說(shuō)了一通。媽媽聽(tīng)完后,也站在爸爸一邊,我立刻處在孤立無(wú)援的境地。
有了這次教訓(xùn),我變得老實(shí)多了,頭發(fā)也剪了,衣服也換了。
我站在河邊,想著與頭發(fā)結(jié)下的不解之緣,不禁自嘲了起來(lái):是啊,還是平頭給人與清醒,大眾化的打扮還是讓人自在。頭發(fā)在變,人也在變,不知以后是否還會(huì)有因?yàn)轭^發(fā)而引發(fā)的囧事?
三年級(jí)作文 篇6
今天中午,我正在看書(shū)。突然,譚老師滿臉憤怒和幾絲憂傷地抱著一大摞彩色的作文本走了進(jìn)來(lái)。我便知道是有什么事情惹老師生氣了。
只見(jiàn)譚老師在講臺(tái)上用嚴(yán)厲的目光盯著我們,過(guò)了一會(huì)兒,譚老師打開(kāi)了話匣子:“最近,我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)拿素材積累不當(dāng)一回事,寫(xiě)的亂七八糟的,我這兒有幾本201班寫(xiě)的作文發(fā)下來(lái),請(qǐng)同學(xué)們好好學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)!闭f(shuō)完,譚老師把潮水般的作文本發(fā)了下來(lái)。
發(fā)給我的是一個(gè)名叫劉一帆的同學(xué)寫(xiě)的文章。“我的作文一定寫(xiě)的`比他好!”我懷著自信的心情打開(kāi)了劉一帆的作文本?蓜倓偡降谝豁(yè),我的嘴巴就張成了O形:只見(jiàn)第一面上赫然寫(xiě)著幾個(gè)剛勁的大字“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這還不竄什么,我翻開(kāi)他的作文本,初看,幾乎每一個(gè)句子,每一個(gè)段落都畫(huà)滿了鮮紅的波浪線,再仔細(xì)看,好詞好句多的數(shù)不過(guò)來(lái)!我看著看著,一個(gè)題目吸引了我:”咦?《我是歌手》?那屋是一個(gè)綜藝節(jié)目嗎,怎么……看下去!“原來(lái)是他們班上舉行的一次班隊(duì)活動(dòng)呀,這題目,棒棒噠!再來(lái)看下一篇,”‘冬日暖陽(yáng)’,那不是我們上個(gè)學(xué)期期末考試的題目嗎?看看他是怎樣寫(xiě)的!原來(lái)劉一帆寫(xiě)的是自己在冬日下親自看見(jiàn)的那一幅感人的畫(huà)面呀!我看完,也挺感同的呢。
看完了劉一凡同學(xué)的作文,我有一種佩服到五體投地的感覺(jué),太棒了!不僅字寫(xiě)得好,作文也寫(xiě)得好,看來(lái)我以后要以他為榜樣啦!
人外有人,天外有天,我要繼續(xù)加油!
三年級(jí)作文 篇7
星期六,我不知吃了一顆什么糖丸,竟變得跟螞蟻一樣大。該不會(huì)是變小藥丸吧?
我發(fā)現(xiàn)自己變小后,覺(jué)得很興奮。早上起來(lái),我立刻往床下跑,跑了好久才到床角,心想:這么高?該怎么下去呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。于是,我把床上的衣服一頭扔在地上,另一頭就放在床上,因?yàn)槲易冚p了,從衣服上滑下去就輕松多了。接著,我下樓去洗漱。往下一看,這可怎么辦?我拿來(lái)一塊特別薄的木板,坐在上面從樓梯邊滑了下去,接著走向洗手間。我覺(jué)得路實(shí)在太長(zhǎng)了,突然想到我身邊有滑板。我立刻踩上手指滑板,飛快地朝衛(wèi)生間滑去。到了衛(wèi)生間,我想這該怎么上去呢?我想到電視上用的爬樹(shù)飛天鉤,可是我們家沒(méi)有。對(duì),我家的廚房有媽媽的縫衣針,我立刻跑過(guò)去把針線拿過(guò)來(lái)。我捉住線在空中使勁轉(zhuǎn),然后一甩,就扔上去,掛住了。雖然上去的問(wèn)題解決了,但是怎么刷牙洗臉呢?牙刷那么大,算了,就從上面使勁拔了一根毛。我踩在牙膏上跳呀跳呀,總算擠出一點(diǎn)牙膏。刷完牙齒,我就飛快地跑向餐桌?匆(jiàn)像一座米山一樣的早餐,我頭大了,這個(gè)夠我吃好幾年了,一粒米就跟我差不多大了。我只好抱著吃,結(jié)果連一粒米都沒(méi)有吃完。我想:什么時(shí)候我才可以變大呀?就在我冥思苦想的'時(shí)候,我突然間就變大了,原來(lái)那藥丸的有效時(shí)間到了。
從這次變小的經(jīng)歷中,我明白了,變小以后太麻煩了,做什么事都不方便!
三年級(jí)作文 篇8
我特別喜歡吃雙鳳羊肉面,自從我來(lái)到太倉(cāng)第一次吃就贊不絕口,這可真是人間美味!令人飄飄欲仙。
今天,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易找到了爸爸說(shuō)的那家面館,媽媽還在那里抱怨:“這家店在小巷子里,這么偏僻,面能好吃嗎?”我說(shuō):“嘗嘗就知道了!钡搅说昀镂覀冋伊艘粋(gè)空位置坐了下來(lái),經(jīng)營(yíng)這家店的是一對(duì)老爺爺和老奶奶,老奶奶熱情的對(duì)我說(shuō):“快坐下孩子,想吃點(diǎn)什么呀?”我說(shuō):“我要兩碗羊肉面!崩夏棠陶f(shuō):“好的,馬上就來(lái)!辈灰粫(huì)兒,面就上來(lái)了。呵!真漂亮:醬油色的湯汁里,躺著帶皮的羊肉,下面透著雪白的細(xì)面條,湯上灑著翠綠的蔥花,散發(fā)著誘人的香味,讓人垂涎三尺。我先夾了幾根面,“呲溜”一下吸到了嘴里,啊!又滑又有嚼勁。再吃一塊羊肉,鮮嫩可口,唇齒留香。再喝一口湯,從嘴到胃都是羊肉的香味。就這樣我一口羊肉一口面,不知不覺(jué)得就剩下湯了。我又捧起大碗,喝起了湯“咕嘟、咕嘟”真好喝,全身上下都熱乎乎的。我對(duì)媽媽說(shuō):“我的'舌頭都要鮮掉了!眿寢屝χ檬止瘟艘幌挛业谋亲诱f(shuō):“真是一個(gè)小饞貓,這家的羊肉面真的很好吃!”
雙鳳羊肉面真的是名不虛傳。∧阋灰獊(lái)太倉(cāng)和我一起品嘗呢?
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