三年級(jí)的作文大全(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我叫李元宗,今年九歲了!我是中華小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。
我的個(gè)子不算高,圓圓的臉蛋,一對(duì)不大不小炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,一張小巧玲瓏的嘴巴,我是一個(gè)不算很酷的`Boy。
我有很多優(yōu)點(diǎn),比如我愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,懂禮貌,能夠按時(shí)完成老師所布置的每一項(xiàng)作業(yè).最讓我感到自豪的是在班上我的圍棋下的是最棒的.還有我對(duì)課外書(shū)非常的癡迷.每當(dāng)我捧起任意一本課外書(shū)時(shí),總要一口氣讀完.看,午飯時(shí)間到了,不管媽媽怎么大呼小叫,我都無(wú)動(dòng)于衷,直到媽媽揚(yáng)言要沒(méi)收我的書(shū)時(shí),我才依依不舍到餐桌前三下五除二的把飯扒完,又繼續(xù)我的革命。
我的缺多也很多,比如下課時(shí)喜歡和同學(xué)打鬧,和同學(xué)之間相處的不融洽,脾氣特古怪.動(dòng)不動(dòng)就生氣,而且也很愛(ài)流眼淚,只要?jiǎng)e人說(shuō)我怎么怎么的不好,我就心理非常的難過(guò),眼淚不由自主的飛流直下三千尺,記得有一次媽媽告訴我男兒有淚不輕弾,從此以后我再也不隨便流淚了.我希望在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉我的這些壞毛病.再也不要媽媽說(shuō)她的兒子是一個(gè)缺點(diǎn)多過(guò)優(yōu)點(diǎn).調(diào)皮又搗蛋的小家伙.
瞧,這就是淘氣的我,你們喜歡我嗎?
三年級(jí)的作文 篇2
放暑假了,我和同學(xué)們?nèi)ハ笊酵,那里的“沖浪”真刺激。
我們來(lái)到海邊,換好衣服,就迫不及待地向大海沖去。一到水里就感到一陣清涼,我慢慢向前走去。突然,一道有我鼻子高的浪花朝我打來(lái),我趕緊向水淺的地方跑去,結(jié)果因?yàn)樵谒,身體不協(xié)調(diào),一腳沒(méi)踩穩(wěn)跌了個(gè)“人”啃泥,嘴唇上全是泥。我用海水漱了漱口,結(jié)果咸的要命,差點(diǎn)兒忘了,海水里是有鹽的,害得我咳了好久。
過(guò)了一會(huì)兒,我和死黨小毛同學(xué)準(zhǔn)備迎接大浪。海水不斷劇烈起伏,這正說(shuō)明一個(gè)大浪正被醞釀著。果然,不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)有我眼睛高的浪頭朝我們打來(lái),我鼓起勇氣,和毛同學(xué)拉著手向浪沖去。結(jié)果,被浪打得翻了個(gè)跟頭。我對(duì)毛同學(xué)說(shuō):“我剛發(fā)現(xiàn)一根繩子,每隔一段有一個(gè)空心的`浮球,咱們抓住這根繩子,就不會(huì)被浪沖走了!”毛同學(xué)說(shuō):“好!”于是我們抓住繩子,遇到浪就往上跳,這招果然奏效,浪就打不到我們了。就在我們愈“戰(zhàn)”愈勇時(shí),突然一個(gè)比我老爸還高的急浪向我們卷來(lái),我們見(jiàn)浪太高,只好閉緊眼,憋住氣。嘩啦啦!浪頭以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)向我們打來(lái)。我一時(shí)沒(méi)抓住繩子,被浪沖到了幾丈開(kāi)外。我們見(jiàn)風(fēng)越來(lái)越大,浪勢(shì)頭越來(lái)越猛,就三步一跌、兩步一倒地回到了岸上。
我們意猶未盡地回到了賓館,雖然“沖浪”很累,但是玩得超開(kāi)心!
三年級(jí)的作文 篇3
我的名字叫羅奧斐,羅是老祖宗傳下來(lái)的姓,奧是爸爸媽媽想讓我的思維和想象奧妙無(wú)窮,斐是爸爸媽媽想讓我的知識(shí)非同尋常?墒牵@個(gè)名字卻給我?guī)?lái)了許多煩惱。
今年我上小學(xué)三年級(jí),同學(xué)老愛(ài)給我起外號(hào),你們看我的姓羅是不是與蘿卜的蘿同音呢?因此,有時(shí)候同學(xué)就向我喊蘿卜。還有我名字中的奧與大家吃的餅干奧利奧中的奧一樣呀,就有同學(xué)向我喊奧利奧。最讓我氣憤的'還是那調(diào)皮的男生,他們把我名字中的斐說(shuō)成小肥豬我還可以忍,可是他們叫我土匪,但是我也跟他們說(shuō)過(guò)不要叫我土匪,可他們不聽(tīng),還是一個(gè)勁地叫,這讓我忍無(wú)可忍,我的肺都快氣炸了。不過(guò)有時(shí)候想了想也挺高興,因?yàn)樗鼈冞向我叫飛天,我想正好我也有飛天的夢(mèng)想。有時(shí)候還叫我飛船。算了,我也不在乎它們?cè)趺唇辛恕?/p>
總之,我覺(jué)得我的名字很好,我喜歡我的名字。
三年級(jí)的作文 篇4
誰(shuí)是我們學(xué)習(xí)中的明燈?是老師,老師雖然是一個(gè)辛苦的職業(yè),但也是一個(gè)光榮的職業(yè)。她們?yōu)樽鎳?guó)母親培養(yǎng)后代,使中國(guó)變得更加繁榮!更加強(qiáng)大!
那是一個(gè)酷暑難耐的日子,那一天,老師的教誨,定能讓我受益終生。老師今天準(zhǔn)備考語(yǔ)文第一單元,我認(rèn)真地復(fù)習(xí)備考了,考完后,我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)自己的考試懷有信心,當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我嚇了一跳只有九十分,我的`死黨“小劉同志”考了九十六分。
趁老師還沒(méi)有來(lái)找我“認(rèn)真談話(huà)”前,我快速地跑到了老師辦公室:“報(bào)告!老師,我負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了!”老師笑而不語(yǔ)。我說(shuō):“老師,我這次只考了九十分,我覺(jué)得我考砸了,來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了。老師,您批評(píng)我吧!我一定認(rèn)真接受老師的批評(píng)。”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“聽(tīng)你媽媽說(shuō),你老是看書(shū)看到深夜,有時(shí)甚至不想睡覺(jué),嚴(yán)重影響了睡眠質(zhì)量。還有,你老是下課做家庭作業(yè),不好好出去玩一會(huì)兒,老是綁著自己做作業(yè),學(xué)習(xí)可不能只勞,不逸,會(huì)把自己累壞的!崩蠋熑绱岁P(guān)心我,向媽媽詢(xún)問(wèn)情況,關(guān)心我的成長(zhǎng)。
想著想著,我熱淚盈眶,心中一股暖流緩緩流動(dòng)著。老師的批評(píng),是最好的關(guān)心,老師的關(guān)心在我的成長(zhǎng)道路上,助我一臂之力。
老師,謝謝您,您的關(guān)心讓我十分感動(dòng)。謝謝您!
三年級(jí)的作文 篇5
清晨,我家鄉(xiāng)甌北,從我的小區(qū)的涼臺(tái)上,看見(jiàn)了對(duì)面溫州,溫州和甌北就隔了一條美麗的江,就叫甌江。
甌江里一條長(zhǎng)長(zhǎng)的江心嶼,是甌江中心的一座又小又長(zhǎng)的島嶼。土黃色,白天顯得極為明顯,晚上則好像沒(méi)有。所以非常神奇,我給它取了個(gè)名字,叫“神奇島”。
爸爸又講到了很多,我講給你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
在甌江對(duì)面,有一座座高樓大廈,就是溫州,溫州晚上,燈光閃爍,最美麗,燈光照到了江上,把甌江打扮得像彩虹一樣,所以晚上,我把甌江叫做“彩虹江”。
甌江的江面上,漂著很多輪船,輪船上每天載滿(mǎn)了人,真的.很忙很忙!那些輪船像是在比賽,游得一個(gè)比一個(gè)快。又像是在爭(zhēng)斗第一名,就像我們學(xué)習(xí)一樣,每個(gè)人都想自己得到第一名。你爭(zhēng)我斗,非要爭(zhēng)個(gè)你死我活。
甌江里有很多很多魚(yú),有鯉魚(yú),全身紅色,美麗至極。還有鱸魚(yú)、鰻魚(yú)、鯰魚(yú)、鱭魚(yú)、鰨魚(yú)、鯔魚(yú)、斗魚(yú)、香魚(yú)、石斑魚(yú)、黿、鱉、龜、蟹、蝦、蛤、蜆……爸爸講也講不完,實(shí)在太多了。但我越聽(tīng)越著迷,口水都流下了三千尺!你有沒(méi)有?
好了,甌江最美麗的要數(shù)江水了,白天江水清綠色,晚上則是透明,有點(diǎn)兒白。
甌江長(zhǎng)是非常長(zhǎng)的,爸爸雖然說(shuō)不清楚有多長(zhǎng),但真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。所以還叫“面條江”
到了雨霧天氣,天空和大地被濃濃的霧給包圍了起來(lái),甌江也是,被濃濃的霧給包圍了起來(lái)的甌江更是漂亮,很有詩(shī)意,真可惜你沒(méi)有看到。濃霧把甌江包圍得很漂亮,這樣濃霧包圍的甌江,我叫它“天堂銀河江”。
甌江有好多名稱(chēng),有:甌江、神奇島(江)、彩虹江、比賽江、物產(chǎn)豐富江、面條江、天堂銀河江。物產(chǎn)也很豐富、風(fēng)景也非常美麗。簡(jiǎn)直是人間天堂呀!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)甌江這美麗的江水江河,我愛(ài)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美等等等等的甌江。
三年級(jí)的作文 篇6
這是我親身經(jīng)歷的一件事。
我叫張藝亭,是桃花路小學(xué)五年級(jí)七十五班的學(xué)生,我有一個(gè)形影不離的朋友叫王靜靜,每天我倆一塊兒上學(xué),一塊兒回家。
一個(gè)下雨天,我和王靜靜又走在上學(xué)路上,走著走著,忽然王靜靜指著前面大叫起來(lái):“錢(qián)……錢(qián)……”,我順著她指的方向一看,哎呀!一張紅紅的.百元大鈔正躺在泥濘的路上。我欣喜若狂,這真是上天對(duì)我的厚愛(ài)呀,因?yàn)槲乙恢倍寂沃I(mǎi)個(gè)布娃娃。于是我提議用這一百元買(mǎi)兩個(gè)布娃娃,可王靜靜不答應(yīng),我急了,生怕這錢(qián)會(huì)飛了,大聲對(duì)她嚷到:“你不是也一直都渴望有個(gè)布娃娃做伴嗎?現(xiàn)在夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了!蓖蹯o靜一臉認(rèn)真地說(shuō):“我是一直盼著擁有一個(gè)漂亮的布娃娃,可是,這錢(qián)不是我們自己的!薄霸趺床皇亲约旱,我們一沒(méi)偷二沒(méi)搶的,天山掉的,地上撿的,金子銀子贖不回的!蔽乙贿厾(zhēng)辯,一邊還說(shuō)起了順口溜。王靜靜也不甘示弱,她不厭其煩地對(duì)我說(shuō):“亭亭,馬老師不是經(jīng)常教育我們要做拾金不昧的好少年嗎?難道馬老師的話(huà)你都忘了……”是啊,馬老師的話(huà)似乎一遍又一遍的在我耳旁想起,我又想起我們班的智障女孩曾小倩,上次她拾到五角錢(qián)都交給馬老師了,老師還在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了她,我不禁為自己剛才的行為感到臉紅。我對(duì)王靜靜說(shuō):“那我們就在這里等失主吧。”等了十多分中也沒(méi)見(jiàn)路上有人來(lái)尋找,我們只好走到學(xué)校交給了馬老師,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在廣播里表?yè)P(yáng)了我們。一個(gè)月后,依然沒(méi)人來(lái)認(rèn)領(lǐng)這張百元大鈔,馬老師就用這一百元全部買(mǎi)了課外書(shū)。每當(dāng)看到同學(xué)們借閱這些課外書(shū)時(shí),我的心里美滋滋的,慶幸自己當(dāng)初沒(méi)拿這一百元去買(mǎi)布娃娃呢!
三年級(jí)的作文 篇7
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,那把舊傘靜靜地依偎在我窗旁。我又一次傻傻地問(wèn)起它:你的主人到底是誰(shuí)呢?
深秋的夜黑得早,雖然早早放學(xué),但天依然是灰蒙蒙的一片。一股悶氣籠罩著四周,讓騎車(chē)回家的我汗珠直冒。一陣大風(fēng)突然刮來(lái),吞噬著我身上最后一點(diǎn)兒熱量,路旁的樹(shù)在風(fēng)的洗禮中搖曳著。不一會(huì)兒,黃豆大的雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地降落。我沒(méi)帶雨具,只得在一個(gè)屋檐下躲雨。
我無(wú)奈地望著天。這時(shí),一位中年男子探出頭來(lái)問(wèn):“小伙子,躲雨呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)身后是一家經(jīng)營(yíng)曬衣器的小店。男子又補(bǔ)充道:“站門(mén)口避雨不好,不如到屋里來(lái)吧!”說(shuō)完有意識(shí)地向旁邊挪了一步。我心想:這么大的雨,有誰(shuí)會(huì)來(lái)光顧你這破店,還嫌我當(dāng)生意,神經(jīng)。∠胫,便往旁邊挪了一步。男子先是一臉疑惑,然后搖搖頭,嘆著氣進(jìn)屋了。
無(wú)從排解的孤獨(dú)劃破一個(gè)口子,從口中流出,成了神經(jīng)質(zhì)般的嘟嘟囔囔。雨越下越大,可周?chē)囊磺袇s顯得那么死寂。世界仿佛就這么點(diǎn)大,我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)。
也不知過(guò)了多久,男子又出來(lái)了,小心翼翼地問(wèn)道:“小伙子,我沒(méi)有惡意,這傘你拿去,遲了怕父母要擔(dān)心了。”這番話(huà)使我不得不仔細(xì)打量了他一番——個(gè)子高高的,瘦瘦的,看起來(lái)很面善!澳萌グ桑@雨看樣子停不了!”他又提醒道。我依然幼稚地問(wèn):“干嘛借我傘?我又不認(rèn)識(shí)你!彼α诵Γf(shuō):“我也有一個(gè)像你這么大的兒子。我想,如果他遇到這樣的雨,一定需要一把傘!”
這幾句樸實(shí)的`話(huà)勝過(guò)那些激昂的文字無(wú)數(shù)倍。我感動(dòng)了,接過(guò)傘,道了謝,騎車(chē)飛奔入雨簾中。
由于功課繁忙,一直忽視了還傘這件事。后來(lái)想起時(shí),發(fā)現(xiàn)那家商店已不再經(jīng)營(yíng)了。
在茫茫人海中,我沒(méi)有再見(jiàn)到那位好心人,也難以記起他的面貌。唯有這把傘,時(shí)常勾起我的回憶……
三年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)我看到孟老師在QQ群里發(fā)的鄭州市中小學(xué)生網(wǎng)上作文大賽的征文題目”與眾不同的——“,我就拿起筆,打開(kāi)稿紙,想:我怎樣才能寫(xiě)一篇與眾不同的作文呢?我苦思冥想起來(lái)。
突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音從我的右手方向傳來(lái):“小主人,小主人,這有什么難的',你就寫(xiě)我吧。”我低頭一看,原來(lái)是我的大拇指在對(duì)我說(shuō)話(huà),我很吃驚地看著它。“我最與眾不同,每次你稱(chēng)贊別人,都是用我大拇哥呀!”大拇指得意洋洋地說(shuō)。
話(huà)音剛落,食指不屑一顧地說(shuō):”哼,看看你,又肥又大,開(kāi)燈,按門(mén)鈴,小主人每次都用我,我才與眾不同呢!“
聽(tīng)到它們的話(huà),中指騰地一下子站起來(lái),驕傲地說(shuō):"行了,每次小主人寫(xiě)作業(yè),要不是我托著你們,你們拿的動(dòng)筆嗎?你們與眾不同,真是笑話(huà)!”
這時(shí),無(wú)名指也開(kāi)口說(shuō):“我和你們都不一樣,每次上課我最辛苦,不是我掌握方向,小主人在書(shū)法課上也寫(xiě)不出那么好的字來(lái),小主人,小主人,寫(xiě)我!寫(xiě)我!”
小拇指也不甘示弱,不以為然地說(shuō):“得了吧,看我這小巧玲瓏的身體,專(zhuān)門(mén)干細(xì)活,小主人彈琴,每次都是我先彈,我才是真正地與眾不同呢!”
聽(tīng)了它們的話(huà),我很生氣,覺(jué)得應(yīng)該教訓(xùn)它們一下,就毫不客氣地對(duì)它們說(shuō):“你們的本領(lǐng)都很大,那么,你們誰(shuí)能自己把鋼筆拿起來(lái)。”大拇指一聽(tīng),搶先跑到鋼筆跟前,費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)拿動(dòng),其他手指也紛紛上去拿,可是誰(shuí)也沒(méi)有拿動(dòng)。這時(shí),我才意味深長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們五個(gè)手指,尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能干大事!”五指?jìng)兟?tīng)了我的話(huà),都慚愧的低下了頭。唉,這就是我可愛(ài)的,與眾不同的五指呀!
三年級(jí)的作文 篇9
自從那次,老師的一番話(huà)。我知道,我和你在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,下課了!
大家一擁而上的圍著你,跟你告別,而我卻還在那兒傻傻的看著你。
你跑來(lái)安慰我,說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴會(huì),雖然我離去了。但我會(huì)想你的!
這時(shí),我的淚珠已經(jīng)無(wú)法抵擋離別的傷心,第一滴眼淚落出來(lái)了,第二滴、第三滴……
你在默默地看著傷心的我。你也流淚了,一滴,二滴,三滴……
最終,你打破了沉默的氣氛,對(duì)我說(shuō):“男子漢,大丈夫,流血不流淚!
上課了,老師讓你在課堂上為大家進(jìn)行告別。
你拿起了你心愛(ài)的豎笛,演奏了一曲小星星。
那聲音雖然是美妙的、快樂(lè)的。
但我聽(tīng)起來(lái)是悲傷的、安慰的。
感謝你朋友,我那最好的朋友,希望你到了別的學(xué)校,會(huì)有更多的`知心朋友。
感謝你朋友,我那知心的朋友,謝謝你成為我生命中的知己。
感謝你朋友,我那親愛(ài)的朋友,和你在一起的時(shí)間雖然短暫,但是很快樂(lè)!
感謝你朋友,讓我快樂(lè)的朋友,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久!王勃說(shuō)的好:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”雖然我們分離了,但我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被分開(kāi)!
……
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