小學三年級的作文優(yōu)選【4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
我家有兩只虎皮鸚鵡，是從桂林的花鳥市場買回來的，一只藍，一只綠。藍色的那只頭上的羽毛是白色的，背上的羽毛是藍色而有黑色條紋的，腹部的羽毛是天藍的，尾巴是黑色中夾有一點兒藍色的，還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的，背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的，腹部的羽毛是淺綠的，尾巴絢麗多彩，也有一雙肉色的小爪子。藍色的是雄的.，綠色的呢，當然是雌的啦！
我家的虎皮鸚鵡真可愛，我給它們?nèi)×藘蓚�名字，一個叫小藍，一個叫小綠。小藍仗著自己是雄的，老是欺負小綠，每當它欺負小綠的時候，我都來趕走它。慢慢的，它倆也“和平共處”了。
我愛我家的虎皮鸚鵡。
小學三年級的作文 篇2
我的理想是可以成為一名小學數(shù)學老師，因為我喜愛數(shù)學。
從我讀一年級時我就很愛學數(shù)學了，不知道是不是老師的和藹，還是我對數(shù)學的濃厚興趣。使我還愛學數(shù)學。即使老師批評我，我從不會為此而喪失信心，因為陽光總在風雨后嘛！
在我讀三年級的時候，我遇到了一位數(shù)學老師——王老師。王老師是一位和藹可卿的老師，因為她，讓我對數(shù)學的興趣越來越濃厚。王老師上課時會很認真，很嚴厲。可是一到下課，王老師就像是我們的大朋友一樣，與我們聊天，談心。因此，我想當一名數(shù)學老師。
我想向王老師一樣，呵護每一個學生，愛護每一個孩子。做他們的.老師，當他們的大朋友。在學習上對他們嚴加管教，在生活中對他們細心呵護。做一位學生敬愛的老師，做一個家長的指導。
這就是我的理想，你的理想是什么呢？
小學三年級的作文 篇3
我的姥爺60多歲了，身體稍胖。兩道眉毛又粗又長，像兩個彎彎的月牙。臉上整天掛著慈祥的笑容，讓人感到非�？捎H�？删褪怯悬c小毛病——說話不算數(shù)。
那還是寒假的一天中午，姥爺照常提起皮包，準備上班。姥姥急忙追上去囑咐說：“老頭子，別忘了小雪今天過生日，你可早點回來�！蔽衣犃艘瞾頊悷狒[：“姥爺，別忘了給我買生日蛋糕！”“好，好，一定買！”姥爺笑呵呵地答應著，我呢，心里甜滋滋的。姥爺走了，表妹小嘴一撇說：“你別太高興了，今天爺爺肯定不能早回！”“不，姥爺準能比以前回來得早！”我不甘示弱地說�！安恍旁蹅兇騻�賭？”“好，打就打吧！”
“當，當，當�！睍r鐘敲響了5下，我和妹妹不由得跑下樓，向小路望去，哪里有姥爺?shù)纳碛�！我們等呀等，等到天都黑了，還不見姥爺?shù)?身影，我心里涼了半截，可表面上還是裝著樂滋滋的樣子對表妹說：“姥爺這時肯定在為我挑蛋糕呢！”就在這個時候，小路上一個熟悉的人影向我們這邊走來。呱，這回真的是姥爺！我高興得又蹦又叫。姥爺一把摟住我親了又親，邊親邊說：“雪兒，姥爺?shù)难芯砍晒�！”我忙問：“姥爺，你的研究成功了，那我的蛋糕呢？”“蛋糕，什么蛋糕？”姥爺丈二和尚摸不著頭腦。我嬌聲嬌氣地說：“今天是我過生日，難道你忘了？”姥爺這才恍然大悟：“哎喲喲，看，姥爺給忘得一點影子都沒有了，走，咱們現(xiàn)在就去買！”“現(xiàn)在？現(xiàn)在天都黑了，上哪兒去買呀！”這不，打賭輸了不說，一個美美的生日蛋糕又“泡湯”了！表妹在一邊幸災樂禍地說：“怎么樣，信了吧，這是姥爺?shù)睦厦×�，我都上好幾回當了！�?/p>
我這才知道，姥爺說話不算數(shù)不是一天兩天的了。但是，我一點兒也不生氣，因為姥爺是為了干大事才忘了我們的小事。姥爺這也叫“人過留名，雁過留聲”呀——對了，這話還是姥爺教我的呢。
小學三年級的作文 篇4
從小學三年級開始，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時光了。她就是我的數(shù)學老師——祝老師。
我對祝老師是再熟悉不過了，一雙大大的眼睛鑲嵌在鼻子的上方，她還有一頭燙染過的黃黃的卷發(fā)。她笑起來的時候，就像一朵盛開的菊花，又像一朵幸福的玫瑰花。
每一次，她走進教室，教室里就像起了一陣狂大的歡呼聲，因為她每天穿的衣服都很時尚令我們班的同學紛紛議論個不停。還有，他上課時的第一句話是：“同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的'一根毛都不能放，該放的一頭牛都能放。”她說的這句話，我都會背了。她上課的態(tài)度很認真，令同學們很入神。一聲聲鏗鏘有力的聲音，好像有什么大事要發(fā)生似的。如果有同學不認真，她的眼睛會盯著，聲音也會延續(xù)拖長，這樣，就給那個同學了提醒。
中午，班里的值日人員不認真，她的表情立刻有晴轉陰。這表情，使值日人員像聽了命令似的，馬上執(zhí)行任務。
同學們，我們學知識要抓住重點，該抓的一根毛都不能放，該放的——這句話又出現(xiàn)在我的耳旁。