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游三年級(jí)作文【實(shí)用9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的游三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
以前我還上一年級(jí)的時(shí)候,我就想學(xué)游泳了,可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學(xué)了,爸爸告訴我這太危險(xiǎn)了,我卻回答:“爸爸不用擔(dān)心,只要有大人在邊上看著點(diǎn)我就行了!卑职譄o(wú)奈的同意了,并囑咐我一定小心。
我開始要準(zhǔn)備下水了,活動(dòng)了一下筋骨,往水里一跳感覺就快被淹死了,爸爸急忙下水把我托起來(lái)。爸爸不開心的說(shuō):“以后你別學(xué)了,太嚇人了!”我卻堅(jiān)持要練習(xí),而且在一個(gè)暑假我都每天下水練習(xí)憋氣和劃水,還要手腳的動(dòng)作……可是頭剛想浮出水面就要沉底,我想放棄了,很灰心。回家躺床上就不想動(dòng)了。
媽媽走到臥室問(wèn)我怎么了,是不是被欺負(fù)了,我把訓(xùn)練游泳的事情跟媽媽說(shuō)了。媽媽又開始安慰我,并且讓我掌握方法后反復(fù)練習(xí),我又開始找到信心,連續(xù)練了2個(gè)月終于會(huì)游泳了。爸爸說(shuō):對(duì)不起,我開始小看你了。
從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的.事情對(duì)我也不是很難,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)非常重要的道理,就是掌握方法堅(jiān)持到底。
游三年級(jí)作文 篇2
星期四上午,我?guī)е?dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,旅游大巴和熱情的導(dǎo)游哥哥都已經(jīng)來(lái)到了,同學(xué)們也來(lái)得很早。一上車,聽著歡快的歌曲,很快我們就來(lái)到了這次秋游的目的地——隱賢山莊。
看到許多的游玩項(xiàng)目,我們不禁的歡呼起來(lái)。導(dǎo)游哥哥先后帶我們玩了太空漫步、碰碰車和神州飛碟,其中,最好玩、最刺激的要屬太空漫步了,還有有趣的動(dòng)物園呢!先來(lái)講講太空漫步吧,我和穎怡搶到了一輛紅色的飛船,管理員幫我們檢查好安全帶,出發(fā)啰!我們用力的騎啊騎,往遠(yuǎn)處一看:哇!樓房上升起一層薄霧在我們的身邊,我們就像小鳥在天空中自由自在的翱翔著,那種感覺美極了!
接下來(lái),我們走到了動(dòng)物園區(qū),看到了各種各樣的動(dòng)物們,它們中有些睜大眼晴看著我們這批特殊的客人;有些若無(wú)其事的吃著食物和同伴玩耍著;有些則呼呼大睡你看,孔雀張開翅膀向我們展示著它最美的羽毛,河馬還在懶洋洋的跟我們打招呼,猴子上蹦下跳的找著食物,真有趣。
我們玩得累了,坐下來(lái)休息的'時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)山莊挺古老的,而且周圍空氣清新,鳥語(yǔ)花香,遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,湖邊只住著幾戶人家,蜻蜓不時(shí)的在湖面留下水波,水里的小魚也不時(shí)的出來(lái)吐個(gè)泡泡真是個(gè)值得一來(lái)的好地方!
游三年級(jí)作文 篇3
“木頭人,不許動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂,不動(dòng)就是貓頭鷹!边@聲音是從哪里出來(lái)的呢?原來(lái),我們?cè)谕婺绢^人的游戲。
老師一聲下令:“轉(zhuǎn)圈!”我們像龍卷風(fēng)似的飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“!蔽覀兺V沽诵D(zhuǎn),擺出各種滑稽的動(dòng)作,教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人說(shuō)話,沒(méi)有人聊天,現(xiàn)在好像不是教室了,而像一個(gè)雕塑展覽館似的,連時(shí)間也好像被靜止了,同學(xué)們有的一只腳趴在桌子上,右手拿著一把刀伸到脖子邊上仿佛是要自殺,有的擺出鳥的造型,好像要展翅欲飛去拯救世界;有的把手做成拳頭放在鼻子旁,像一個(gè)思考問(wèn)題的奧數(shù)家,還有的把眼睛一翻,手往前一伸像一個(gè)僵尸要吃人肉,最有趣的要看顧文皓的,他一只手高高舉起,一只手矮矮放下,頭往前伸,張開大嘴巴,露出長(zhǎng)長(zhǎng)的'舌頭,好像一只哈巴狗需要解渴似的伸出舌頭,我看了他的動(dòng)作,也忍不住哈哈大笑起來(lái),直到老師說(shuō)游戲結(jié)束,我們才有了生命。
第二輪是“逗笑人VS木頭人,”老師選項(xiàng)方銳當(dāng)了木頭人,他一上去就十分嚴(yán)肅,像一位戰(zhàn)士,老師先請(qǐng)了陳卓然,陳卓然說(shuō):我講個(gè)笑話給你,我保你哈哈大笑,笑話說(shuō)了出去,我們哈哈大笑,項(xiàng)方銳卻一笑不笑,紋絲不動(dòng),陳卓然無(wú)計(jì)可施,最終敗下陣來(lái),我心想:你這講笑話的水平也太差了一點(diǎn)吧,還是看我的笑話水平吧,于是我高高地把手舉了起來(lái),老師請(qǐng)了我,我上去了,隨口說(shuō)出:“8174919,把你雞雞扭一扭”可項(xiàng)方銳還是沒(méi)笑,老師請(qǐng)了陳科亦,陳科亦擺了一個(gè)大鬼臉,項(xiàng)方銳終于忍不住了,張開嘴巴哈哈大笑起來(lái)。
游戲結(jié)束了,可游戲過(guò)程中的那一幕幕精彩畫面在我的腦海中揮之不去。
游三年級(jí)作文 篇4
想起那次去北京游玩的情景,真是令人終生難忘啊。
一路上我們乘著火車,穿過(guò)一片郁郁蔥蔥的森林,幾座高大雄偉的城市,幾塊荒無(wú)人煙的土地,下了火車又坐上大巴,再經(jīng)過(guò)幾百公里的跋涉,我們終于到達(dá)了北京。
我們首先參觀的是天安門。高大雄偉的天安門,就像高大威武的的'戰(zhàn)士,穿著紅衣服,帥氣十足。而一旁的柳樹,像可愛的小姑娘一樣。腳下還有小狗模樣的彩石,仿佛在天空一般。
我們的下一站是人民紀(jì)念碑。它高高聳立,底座用紅磚砌成,石縫里還涂著白色的新鮮泥水,紅白相間,非常好看。仔細(xì)一看,上面還有黑色的小字,那應(yīng)該是英雄的名字吧。石碑上面有兩個(gè)小叉,就好像雙臂一樣在保護(hù)著它。
給我留下印象最深的是清華大學(xué)。金黃色和火紅色的地磚,一直延伸到小路的盡頭。放眼望去,古老的房車出現(xiàn)在你眼前,它的年齡大約比爺爺還要大。幾百米長(zhǎng)的大操場(chǎng),非常壯觀,我什么時(shí)候也能在這里跑步、打球?
夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開了北京,踏上了歸程。北京,我一定還會(huì)再來(lái)看你的!
游三年級(jí)作文 篇5
如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫……九寨—她旖旎,她秀麗,她氤氳,仿若是雨中睡蓮。
翻過(guò)山坡,穿過(guò)樹林,看到了巍峨的遠(yuǎn)山,瀲滟的碧水;聞到了野花的芬芳,泥土的清香;聽到了泉水的潺潺,水簾的鏗鏘。
一簾飛瀑?gòu)莫M長(zhǎng)的山谷浩浩蕩蕩地傾瀉而下,遠(yuǎn)看是“飛流直下三千尺”,近看是“大珠小珠落玉盤”。眼前的珍珠灘氣勢(shì)磅礴,蔚為壯觀。水珠劈空飛濺,宛如銀珠玉彈,灑落身上,十分愜意;瀑布轟然之聲,仿佛山崩地裂,驚心動(dòng)魄,氣貫長(zhǎng)虹。尤其是那滿灘滾動(dòng)的'“珍珠”,在陽(yáng)光的照耀下斑駁迷離,令人如癡如醉。
九寨溝—璀璨的明珠,一朵朵水花帶著一顆顆汗珠,一串串歡笑,還有那一片片留戀,化成了動(dòng)聽的音符,譜寫了這個(gè)暑假最美的樂(lè)章!
游三年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸、媽媽、親戚朋友們?nèi)グ自贫赐,到了白云洞的上面,我往下一看,那么高。∥覈樀陌l(fā)抖,爸爸說(shuō);“別怕走吧!”我一邊下臺(tái)階一邊數(shù),下到底以后我說(shuō):“哇!一共有430個(gè)臺(tái)階呀!我腿都發(fā)軟了!“
叔叔給我們買了門票,我們一起走進(jìn)白云洞,感覺里面冷冰冰的,問(wèn)爸爸才知道這是地面下所以冷。我看見前面有綠光,怕極了,走近一看,原來(lái)是燈光照射形成的。再往前走,看見前面大石頭上寫的`“小佛看鐘”,真像一個(gè)小和尚在看鐘。又看見有石頭上面寫的長(zhǎng)城字樣,活象連綿起付的長(zhǎng)城。一會(huì)兒,到了洞的最深處,我看見下面的燈火象鬼火,嚇得趕快往回跑,在回轉(zhuǎn)的路上,又有許多自然形成的擎天柱、猴子撈月、迎客松等許許多我形態(tài)逼真的景象,邊走邊看,邊看邊走,不知不覺已到了出洞口,真有些舍不得走,可是由于我們還要趕路,不得已只好在出口照上幾張合影,算是個(gè)紀(jì)念吧!
游三年級(jí)作文 篇7
今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲-貓捉老鼠。
我們大家來(lái)到一塊空地上,圍成一個(gè)大圓圈,把手舉起來(lái),形成了一個(gè)鼠洞,弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做花貓,那幾個(gè)老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋,向四周望了又望,然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞?磥(lái),這個(gè)小壞蛋,又要做什么壞事了吧就在這時(shí)候,那警覺性很高的花貓猛竄了過(guò)來(lái)。
老鼠一看,撒腿就跑,那花貓"邊緊追著不放。伙伴情不自禁地一邊跳一邊說(shuō):快,快,快點(diǎn)抓住它!突然,狡猾的老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了,花貓只好站在洞外眼睜睜的望著老鼠嘆氣。花貓把老鼠押進(jìn)了圓圈內(nèi),罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的.花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。
伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的,顯得十分開心。那歡樂(lè)的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久,好久.
游三年級(jí)作文 篇8
周四,學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。我們?nèi)⒂^了汽車博物館和太太樂(lè)基地。其中讓我印象最深刻的就數(shù)汽車博物館啦!
剛到那里,我就迫不及待地想進(jìn)去。等進(jìn)去一看,哇,真是讓人眼花繚亂啊。有車子,有飛機(jī),有熱氣球,還有火箭,真是數(shù)不勝數(shù)啊。不愧是汽車博物館啊,這里真的是汽車的海洋,大眾、寶馬、奧迪、奔馳等等,款式新穎,造型別致。站在這些汽車的'前面,我不禁感慨,科技日新月異的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了多大的便利啊。我決心以后也要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為世界進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。
這次秋游讓我見識(shí)了很多,收獲了很多。我感受到了科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步。真是一次有意義的秋游啊!
游三年級(jí)作文 篇9
一天,天氣晴朗,孫小圣約好朋友小熊一起去公園玩。
到了公園,孫小圣一蹦一跳地走在路上,看到池塘里有一塊大石頭,便翻了個(gè)筋斗跳到了石頭山面。小熊很擔(dān)心地說(shuō)道:“快下來(lái)!站在上面很危險(xiǎn)!”小圣把小熊的話當(dāng)耳邊風(fēng),手搭涼棚,左看看右瞧瞧。孫小圣輕輕一跳,跳下來(lái)對(duì)小熊說(shuō):“我看見前面有一處涼亭,那里是看風(fēng)景的最佳地點(diǎn),不如我們?nèi)ツ峭嫱姘!?/p>
說(shuō)完便拉著小熊的手興高采烈地向涼亭走去。
到了涼亭,小圣和小熊先看了一圈美景,接著又玩了一會(huì)兒,覺得很無(wú)聊。忽然,孫小圣的腦子里出現(xiàn)一個(gè)奇怪的想法:我的祖爺爺當(dāng)初在五指山上留下了記號(hào),我孫小圣可不能落后喔!正說(shuō)著,便爬上柱子,隨手從口袋里拿出毛筆,大筆一揮寫下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊著急地說(shuō):“你快下來(lái)!這里是公共場(chǎng)所!不能破壞公物!”小猴笑嘻嘻地說(shuō)了聲:“沒(méi)事!”
最后,小熊忍無(wú)可忍,生氣地對(duì)小熊說(shuō)道:“破壞公物是不對(duì)的'。你再這樣就不是我的朋友了!睂O小圣聽完后,臉紅了。又趕緊拿了塊抹布擦掉了那七個(gè)字。
太陽(yáng)見了這一幕,笑了。
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