(熱)三年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
本來可以說我一開始就對八年級這一學(xué)期沒抱什么希望的,(學(xué)校把八年級分成了普通班和尖子班了)。但是這一學(xué)期卻出奇的……
在這種玩的`氣氛中,我也受其感染,沒了什么學(xué)習(xí)的興趣了。老師卻不一樣,用真心來對我們這些搗蛋鬼,苦口佛心的叫我們。可能有點不聽吧,但我卻是刻骨銘心啊!開始很認真地在讀,在學(xué),為自己博一博。一向成績馬馬虎虎的我,這種松得可以的環(huán)境中,居然連續(xù)一學(xué)期名列前茅,而且得到了從來沒有的自豪感,和存在感。明明很想做一回主角,卻從來沒有給過我一個機會的。覺得自己好沒用,可有可無的。
這八年級……
三年級的作文 篇2
我喜歡不停變化的四季,因為那樣才有了春的溫暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節(jié)里,我最喜歡春天,“陽春布德澤,萬物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。
我喜歡春天的陽光。春天的'陽光是溫暖的,舒服的。因為它既不像夏天時那樣熾熱,也不像冬天時那樣清冷,在陽光和煦的春日里,我躺在學(xué)校的操場上,陽光會溫柔地“摸”著我的臉,我的心里美極了!
我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開了不少了,一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來,好奇地打量著春的世界。它們有的還是花骨朵,有的已經(jīng)開了,露出黃黃的“小卷發(fā)”,還有的才展開兩三片花瓣兒,像一團團棉花。
我喜歡春天的操場。下課了,操場上熱鬧極了!同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,還有的踢毽子……
春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天!
三年級的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只泰迪狗,它叫“毛毛”。我非常喜歡它,一有空就和它玩。
寒假里的一天中午,我在書房里看書,小狗毛毛在旁邊陪我。過了好一會兒,我看書看累了,正想舒舒服服地伸個懶腰,突然發(fā)現(xiàn)毛毛睡覺時,把鼻子放在前肢下,我以為毛毛喜歡這樣睡,就沒放在心上?蛇B續(xù)好幾天,毛毛總是這個固定睡姿,我怕毛毛把鼻子放在前肢上回呼吸困難,就把它的鼻子從前腿里掏出來,讓它透透氣,可我還沒轉(zhuǎn)過身,毛毛就又把鼻子放到了前肢里!斑?怎么會這樣?”我不禁好奇起來,準備研究一下。
我把毛毛抱起來,仔細觀察它的鼻子尖端有一塊無毛的部位,那里有許多突起的紋路,突起的外面蓋一層像粘膜一樣的東西,還有許多小孔。我把觀察到的全記下來,在百度上查有關(guān)的知識,我終于明白:那些小孔其實就是嗅覺細胞,同時,夠得鼻子上有許多粘膜,經(jīng)常分泌出粘液來滋潤嗅覺細胞,保護嗅覺靈敏,所以狗鼻子的'嗅覺特別靈敏。
哦!原來這樣狗睡覺時把鼻子放在前肢下,是為了保護自己的鼻子,防止睡著鼻子受到傷害。
大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細心觀察,一定會有許多新的發(fā)現(xiàn)。
三年級的作文 篇4
秋天的景色真美呀!天高云淡,秋高氣爽,一排排大雁飛向白云,飛向遙遠的南方。 在果園里,一個個蘋果笑紅了臉,好像在說:“我是最甜的一個!”在秋風(fēng)里撫摸下,光禿禿的梨子羞黃了臉,心想:“我明年一定要長出頭發(fā)!
莊稼地里,高梁大哥們一個個都戴著一頂頂火紅的帽子。水稻小弟們?nèi)齻一群五個一伙,都待在一起,只要秋風(fēng)一吹,他們都卷起金色的波浪,稻田邊上的稻草人正在跟小鳥們歡快地跳舞。
樹林里,有松樹、柏樹、杉樹,他們還是那么蒼綠,那么挺拔。楊樹、柳樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下,準備過冬。當(dāng)你用腳去踩它的時候,它會發(fā)出“沙沙”的.聲音,似乎在提醒我們不要忘記他們。村莊里到處都是一片豐收的景象。
秋天的景色真美!我愛秋天!
三年級的作文 篇5
你想過嗎?未來的汽車是什么樣的呢?如果你沒有想過,那就把我的想法告訴你吧。
未來的汽車,不是在地上跑的,而是在天上飛的`。如果你想去一個地方,在汽車里的電腦上輸入這個地方的地址,一秒鐘后,你肯定已經(jīng)在那個地方了。如果你只想在天空隨便走走,就要用到手動檔,如果前方有障礙物,汽車就會自動避開,也不會發(fā)生車禍了。
車上還裝有人臉識別器,如果是車主來了,車門就會自動打開,如果陌生人離車很近,它就會先發(fā)警告,如果這個陌生人還是在向車靠近,車里就會突然彈出一個拳頭,把這個陌生人打飛,并發(fā)出哈哈的笑聲:已經(jīng)警告過你了,還要過來,那就只能把你打飛嘍!
怎么樣,未來的汽車厲害吧?
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